1、人教版小学数学第一册第五单元人教版小学数学第一册第五单元6、7的认识的认识(第一课)(第一课)今天我值日!今天我值日!一、激趣导入一、激趣导入1.1.观察,数一数图上有几个小朋友做值日?观察,数一数图上有几个小朋友做值日?图上还有什么物体也能用数字图上还有什么物体也能用数字6 6表示?表示?6 6张桌子张桌子6 6个小朋友个小朋友二、学习新知二、学习新知 教室里除了教室里除了6 6个小朋友,还有谁?个小朋友,还有谁?图上还有什么物体也能用数字图上还有什么物体也能用数字7 7表示?表示?7 7把椅子把椅子7 7个人个人5个珠子,添上个珠子,添上1个就是个就是6个个5后面的数是后面的数是6。6前面
2、的数是前面的数是5。2.认识认识6、7的数序。的数序。6个珠子,添上个珠子,添上1个就是个就是7个个6后面的数是后面的数是7。7前面的数是前面的数是6。1 2 3 4 5 6 7有有7条条 的是第的是第 缸缸.从左边数第从左边数第7缸有缸有 条条 ,一共有一共有 缸鱼。缸鱼。567 左左3.6、7的基数和序数的含义。的基数和序数的含义。5 56 65.6和和7的书写。的书写。看一看,想一想:看一看,想一想:6和和7书写时要注意什么?书写时要注意什么?三、巩固练习三、巩固练习4675672.数一数、比一比。数一数、比一比。5667还可以怎样填?写一写。还可以怎样填?写一写。四、总结四、总结这节课你有什么收获这节课你有什么收获?