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人教版六年级上册课外阅读理解专项训练(含答案).doc

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资源描述

1、人教版六年级上册课外阅读理解专项训练(含答案) 班级: 姓名: (一)轻轻的一声叮咛 出差在外,在一农家借宿一夜,放亮时又踏上一段新路。一阵积水响,老大娘追出来,拿着一把她女儿的小花伞:“带上”看她那慈祥的目光,霎时,我像是听见了母亲的叮咛。 路上果然下了大雨,许多人在树下店旁躲着,我撑开那把伞,照旧走着,一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。 途中的一天晚上,我在招待所翻书,读到一篇母性的文章: 我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个浏览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树,正打算用弯刀割下一个椰子,他母亲便在附近房子里叫嚷。 我告诉太太:“她说孩子,小心啊,别把手指割

2、掉。” 向导惊讶地问:“原来你懂马来话。” 我答:“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。” 出差回单位后,我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听,他的眼睛似乎有些湿润,他说他的母亲早已过世,但母亲那句“好好工作,注意身体”的嘱咐,一句最平常不过的话,伴随他走进了风风雨雨四十年,成了母亲最珍贵的遗产。 我感动至极。想起了我的母亲,小时候去上学时,他总在我出门时给我整理好凌乱的衣服轻轻地叮咛:“走好,听老师话。” 又是一个雨天,我骑车去约会。中华门城堡下,刚认识不久的女友走到我身边,轻轻地掀下我雨的帽子:“看你热得,快把雨披脱下来。”原来,雨早已停了,我额上全是汗。空气清新得很,吸入肺腑的全是温馨。

3、 想到每次约会结束,我推着自行车准备走的时候,她忘不了说一句:“骑好,晚上早一点休息”。于是我认可她了,因为没有爱心的人,是不会为别人着想的。第1页1、 给带点字选择正确的读音(在正确读音下画横线)。 出差(ch chi) 小花伞(sn shn) 着想(zho zhu) 似乎(sh s ) 浏览(ln nn )2、将文中括号里不正确的字划去。3、给下面的字加上不同的偏旁,再组成词语。 ( )( ) ( )( ) ( )( ) 羊 ( )( ) 青 ( )( ) 见 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )4、从文中找出几对近义词。 ( )( ) ( )( )5、文中写了哪些人物的

4、叮咛或嘱咐,用“ ”画出来。 6、三至七自然段中的“我”与文中其它地方出现的“我”是不是同一个人?两个“我”分别是谁?2人教版六年级上册课外阅读理解专项训练(含答案) 7、“我”听不懂马来话,为什么知道男童的母亲说的话? (二)人该看重什么做人处世,该看重什么?居里夫人的“三重”、“三不重”给我们树立了榜样。 一是重爱心不重金钱。她在法国读书时生活很困难,祖国波兰给成绩优异的她寄来一部分“亚历山大基金”作为奖学金,( )她很需要钱用,( )她只留下十分之一,其余寄回基金会,以救助更需要帮助的穷人。她说:“最富有的人( )那些拥有亿万家产的 人,( )富有爱心的人,哪怕物质上很清贫。” 二是重工

5、作不重 xin shu 。 居里夫人当年年薪达 4 万法郎, 在那个时代算是相当富有了,她丈夫建议家里添置一对沙发。居里夫人说;“不,还是不要舒服好,舒服了我可能会多坐一会 儿,那就会少了工作时间。”正是因为她的勤奋努力为世界化学宝库增添了镭。她的重工作不重 xin shu,永不懈怠的追求精神是值得我们学习的。 三是重成绩不重rng y。她一生两次获诺贝尔奖;一生获奖章 16 枚,各种名誉头衔 117 个。 但她对这些荣誉全不在意。一次她的一位朋友来访, 她女儿正在玩一枚英国皇家学会颁发的奖章。 朋友很惊讶,这是最高的奖赏。居里夫人竟然给孩子们当玩具。居里夫人说:“我不在乎这个,我是想让小孩从

6、小就知道,rngy就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则将y sh w chng。” 1、把文中拼音写成汉字。 xin shu rng y y sh w chng ( ) ( ) ( ) 2、从文中找出下面词语的近义词。 优秀( ) 贫困( ) 荣耀( ) 3、填写文中的关联词语。 4、把文中的划线句子改变一种形式,但句子的意思保持不变。 5、填空。 人该看重什么,不该看重什么,居里夫人用她光辉的一生给了我们正确的答案。 写出居里夫人所说的“三重”: 、 、 及 “三不 重”: 、 、 。第2页6、请在“三重”与“三不重”中任选一条,并结合生活实际谈谈你的想法。(不少于 30 字)。

7、(三)不识字的老师 那个年代的留美学生,暑假打工是惟一能yn续求学的方法。 仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。 一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那yu黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。 有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:

8、“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久大阳依约下山了。 一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。” 午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人公享,才好吃吧。”从此 我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。

9、伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如来人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。 有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一第3页读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了圣经,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。” 现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。1.注音或写汉字 长( )者 边缘( )

10、yn( )续 yu( )黑2.从文中找出下列两个词语的同义词 温柔 粗壮3.第段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用? 4.第段中“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的? 5.通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。 6.请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢? 7.读完全文,请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢? 【课后积累】 诗经采薇(节选) 天净沙秋【元白朴】昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 西江月夜行黄沙道中【宋辛弃疾】明月别枝惊鹊,清风

11、半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。Uy jkjk7k7 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。 马诗【唐李贺】大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。第4页附答案:1、给带点字选择正确的读音(在正确读音下画横线)出差(ch,chi)小花伞(sn,shn )着想(zho,zhu)似乎(sh ,s )浏览(ln,nn )2、将文中括号里不正确的字划去。(以、刹、遣、轻)3、给下面的字加上不同的偏旁,再组成词语。样(榜样) 请(请客) 现(表现)羊 洋(海洋)青 清(清脆)见 观(观察)盖(盖子)

12、情(情愿) 宽(宽容)4、叮咛嘱咐,温暖温馨5、 感人至深:非常感人。洋溢:情感充分流露。凌乱:不整齐。6、途中的一天晚上 , 我在招待所翻书 , 读到一篇 母性 的文章 母亲那句 “ 好好工作,注意身体 ” 的嘱咐,7、“带上”“孩子小心啊,别把手指割掉”“好好工作,注意身体”“走好,听老师话”“骑好,晚上早一点休息。”8、答:不是同一个人。一个是作者,一个是母性文章中“我”。9、答:虽然“我”不懂马来话,但“我”了解母亲的叮咛,理解母亲的爱心。(二)1、困难、 帮助、 享受、 惊讶2、优异、清贫、荣誉3、(1)虽然,但是 (2)不是, 而是4、正是因为她的勤奋努力为世界化学宝库增添了和镭。

13、不正是因为她的勤奋努力为世界化学宝库增添了和镭吗?5、(1)三重:重爱心、重工作、重成绩。 三不重:不重金钱、不重享受、不重荣誉。 (2)1.只留下十分之一的奖学金,其余寄回基金会,以救助更需要的帮助的穷人。 2.不重生活享受,努力工作,为世界化学宝库增添了镭。 3.将奖章给她的女儿玩,认为荣誉只是玩具,成绩才是最重要的。6、重爱心不重金钱!我是一个无权无势无钱的平凡人,但我随时都能感受到别人对我的尊敬,我欣慰.我自豪。在小区内,谁家有困难都愿对我讲,因为我会尽我所能义无反顾地去帮助他们。或许我的能力很有限,但我的真诚会使自己周围的人阳光!开朗!从而我也得到了快乐!开心!这是多少金钱也买不到的。(三)1、zhng yun 延 黝2、柔软(温暖) 硕壮3、运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了太阳下山了。4痛苦终于过去了。“倒霉”和“痛苦”可以充实人生,使人生更加丰富多彩,这种人生是幸福、愉快的。(正确对待挫折和失败,体现出积极向上的人生态度)5、温柔、包容、善良、助人为乐、幽默、睿智等。6、因为在无奈下接近他,却发现在那里黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心,更重要的是他给我做人的道理,使我认清了真正的世界。7、他虽然不识字,但却懂得许多深奥的道理,而且带领着年轻无知的灵魂看清了真正的世界。

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