人教版小学四年级下册观察物体练习题.doc

四年级数学《观察物体（二）》任务单
编号：5 班别： 姓名：
一、自学指导：阅读教材第13、14页，完成以下内容：
1、在例1中，小华分别从（ ）、（ ）和（ ）看物体，观察到的形状是（ ）（选填“相同”“不同）。
2、完成课本第13页做一做。
3、在例2中，从上面看例题中的三个物体，形状（ ），从左面看，形状也（ ），从前面看，形状（ ）。（选填”相同”“不相同”）
4、站在任一位置都不能同时看到长方体所有的面，最多只能看到它的（ ）个面。
5、观察物体时，观察的视线一定要与物体的表面（ ）（选填“垂直”“平行”）。
6．摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。

四年级数学《观察物体（二）》快乐小测
编号：5 班别： 姓名：
一、填空
1．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。

2．填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。

3．如图：

（1）从（    ）面和（    ）面看到的形状是完全相同的。
（2）从（    ）面看到的形状是。
4．仔细观察，找一找。
（1）  （2）  （3）    （4）
小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状，如下图：

① 从正面看，是图(A)的有(　　   )。
② 从正面看，是图(B)的有(　   　)。
③ 从左面看，是图(B)的有(　   　)。
④ 从上面看，是图(B)的有(　   　)。
二、选择
1．从右面观察，所看到的图形是（    ）。
①       ②       ③
2．下面的几何体从侧面看，图形是的有（    ）。

①（1）（2）（4）    ②（2）（3）（4）    ③（1）（3）（4）
3．观察下面的立体图形，回答问题：

从正面看形状相同的有（       ），从左面看形状相同的有（       ）。
①（1）（4）        ②（2）（3）       ③（1）（2）
4．给添一个小正方体变成，从（    ）面看形状不变。
①正面     ②上面       ③左面
5．认真观察下图，数一数。（如果有困难可以动手摆一摆再计数）

上面的几何体是由(　　)个小正方体搭成的。
①5个       ②6个       ③7个
三、解答
1．小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。

（1）从正面看到的形状是的立体图形有（      ）。
（2）从侧面看到的形状是的立体图形有（      ）。
（3）从正面看到的形状是的立体图形有（      ）。
（4）从侧面看到的形状是的立体图形有（      ）。

2．下面的物体各是由几个正方体摆成的？

4．如图：
上面的几何体是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么，
（1）只有1个面涂红色的有（    ）个小正方体；
（2）只有2个面涂红色的有（    ）个小正方体；
（3）只有3个面涂红色的有（    ）个小正方体；
（4）只有4个面涂红色的有（    ）个小正方体；
（5）只有5个面涂红色的有（    ）个小正方体。