职责-二年级数学上册复习计划表.doc

_二__年级___数学__科期末复习计划
学年第__一_学期 制订人∶
情况分析（把好的方面及薄弱环节两方面写在下面）
学生学习兴趣较浓，在课堂上积极性较高。大部分学生学习较为主动，具有良好的学习习惯，基础知识也比较扎实。但有部分学生较为浮躁，特别是在计算方面，粗心现象普遍存在，经常出现抄错数，写错符号，忘记进退位等情况。少数学生对于独立决问题存在一定的问题，主要是由于不能很好的理解题意导致。另外还有要老师和家长做好思想引导工作。

一、 复习重、难点∶
1、100以内加减法中进位加法和退位减法。
2、表内乘法在实际生活中的应用。
3、联系生活实际发展学生的空间观念

二、 复习总时数∶15

三、 复习计划表
周次
节次
具体要求与复习内客
提高质量措施

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5

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㈠数与代数：
1、能正确的笔算100以内的加减法。掌握连加、连减和加减混合算式的竖式的书写、计算。
2、知道乘法的含义，懂得算式中各部分的名称、读法，了解乘法和加法的关系。熟记乘法口诀，能正确、迅速地口算表内乘法。能正确地计算乘加、乘减。
3、理解倍的概念。
4、联系加、减法的含义，解决"求比一个数多（少）几的数"的实际问题。解决"求几个相同加数的和"和"求一个数的几倍是多少"的实际问题。

㈡空间与图形：
1、建立厘米和米的长度概念，掌握厘米和米的进率关系。
2、能联系生活经验，选择正确的长度单位。
3、认识线段、角和直角，知道角的各各部分的名称。
4、会用直尺量线段的长度，画线段和角，会用三角尺判断直角和画直角
5、能辨认从不同位置观察同一物体的形状。
6、正确判断是否轴对称图形，能画轴对称图形的对称轴。

1、扎扎实实打好基础知识和基本技能，同时重视培养学生创新意识和学习数学的兴趣
2、把握好知识的重难点以及知识间的内在联系，使学生在原来的基础上有所提高。
3、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的进一步发展。
4、根据平时教学了解的情况，结合复习有关的知识点做好有困难学生的辅导工作。

5、围绕课本为中心，以《数学指导丛书》为辅导资料进行复习、巩固。
精讲多练，练习的形式要多样化。
6、引导学生归纳，整理所学知识，帮助学生系统地把握知识。
7、多联系生活实际，加深学生对知识的认识和运用。
8、注重学困生的转化工作，在课堂上要加强关注程度，多进行思想交流，并和家长进行沟通，最大限度地转化他们的学习态度，争取借助期末考试的压力，让这部分学生有所进步。

周次
节次
具体要求与复习内客
提高质量措施

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5
㈢统计与概率：
1、收集有效的信息，对收集的信息进行分类整理、统计出数据。
2、对统计结果进行简单的分析、判断、提问题。根据统计图表回答问题，提出问题。读懂一格表示两个单位的条形统计图。并能解决问题。
3、能初步解决排列、组合的问题和做一些简单的推理。

9、注意针对学生复习过程实际中出现的问题及时调整复习计划。