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pep小学三年级英语下册复习计划.doc

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资源描述
2015_2016学年度第二学期 三年级英语复习计划 一、学情分析 总体情况:多数学生已经形成良好的学习习惯,课上能认真听讲,积极思维,课后认真按时完成作业,及时改错。但也有少数学生惰性强,课上不动脑筋思考问题,拖欠作业,不能主动及时改错。 二、主要复习内容: 1、26个英文字母。2、my family 。3、how many 。4、fruits 。5、介词in on under ,的应用6、形容词small big long short . 7,数字one ——twenty 三、简要复习目标: 使学生获得的知识更加巩固,做到26个英文字母能听懂、会读、会说、会写,掌握家庭成员,grandma ,grandpa father mother sister brother .会回答how many 的提问,掌握介词in on under 的方位,看实物能用形容词small big long short tall 表示,认识one ——twenty 。能用所学英语知识解决简单的实际问题,提高学习英语的兴趣,建立学好英语的信心。 四、主要内容学习状况 1、26个英文字母:都会流利的按顺序背、读,单个提出个别学生还不太熟练. 2、 how many 的回答还存在着问题.还需加强训练. 3、 家庭成员能听懂,会认。 4、 介词in on under 的方位掌握较好. 5、 形容词tall long short big 掌握较好,但应用较差,需要大量做题掌握. 6、 数字one——twenty 会按顺序读,会认.还需加强练习. 五、采取措施 1、正视自己在教学中的问题,在期末复习中尽最大地努力弥补。 2、重视学生学习习惯的培养(尤其审题习惯),学习方法的指导。 3、老师要准确了解学生知识技能的掌握情况,做到心中有数,才能使复习有针对性、实效性。 4、课上注重知识的整理,基本概念理解到位,比较知识之间的区别与联系,形成知识网络。 5、注重对知识的整合,一题多用。如: 数字计算 *+*= twelve 6、关注后进生,加强对他们的辅导。 六、复习方法: 讲练结合,点线结合。(先各个知识点突破,再知识点综合,以复习题为主突破点讲)突出重点,突破难点。 七、课时安排 所有知识复习总课时为五课时
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