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游戏在小学英语教学中应用现状的调查问卷.doc

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资源描述
游戏在小学英语教学中应用现状的调查问卷——学生卷(3-6年级) 亲爱的同学们: 你们好!我想了解目前小学英语课堂上游戏教学法的运用情况,请你们协助完成以下的问卷。问卷不用写名字,答案没有对错之分,请你们根据自己的真实想法填写,不可以讨论哦!回答时在最符合你意见的字母上打“√”。请注意有两道是多选题哦!谢谢你们啦! 1 你是哪个年级的学生? A 中年级(3-4年级) B 高年级(5-6年级) 2 你是男生还是女生? A 男生 ♂ B 女生 ♀ 3 你喜欢上英语课吗? A 喜欢 B 不喜欢 C 一般 D不确定 4 你觉得你的英语学习情况怎样? A好 B比较好 C一般 D差 5 你对现在的英语课感觉怎样? A 有趣的 B 枯燥的 C一般的 D不确定 6 你现在的英语老师在课堂上使用游戏的次数多吗? A 每节课都用 B 一周使用3—4次 C 只在上公开课时用 D 从来不用 7 你喜欢在英语课上做游戏吗? A 非常喜欢 B 喜欢 C 一般 D 不喜欢 8 以下哪一种上课方式是你最喜欢的? A 自己朗读课文 B 老师讲解 C 在游戏中学习 D 角色对话 9 你有积极地参与英语课上的游戏吗? A 有,参与任何游戏 B 只参与自己喜欢的游戏 C 想参加但是怕出错 D 从来不参加 10你觉得课堂上参与老师组织的游戏有什么好处:(多选题) A 活跃课堂气氛 B 激发学习兴趣 C 加深记忆 D 更容易掌握老师所讲的知识 E 其他________________________ 11 你们老师组织的所有游戏都是你喜欢的吗? A 是的,都很喜欢 B 喜欢一部分 C 几乎都不喜欢 D 都不喜欢 12 你们每个人都有公平的机会参与英语游戏吗? A 是的,每个人都有机会 B 大部分人有机会参与 C 只有一部分有机会参与 D只有个别同学有机会参与 13 你们一节英语课上会玩大约几种游戏? A 3种以上 B 2—3种 C 只有1种 D 没有游戏 14 你认为每次的游戏结果总是公平的吗? A 是的,都很公平 B 有时候不公平 C 很多时候不公平 D 都很不公平 15 你觉得课堂上参与老师组织的游戏有什么不好的地方:(多选题) A 课堂纪律混乱 B 影响学习进度 C 有些同学只顾玩,不学 D 游戏后难以平静心情 E 其他____________________________ 16你们老师在游戏开始前有清楚地说明游戏规则和步骤吗? A 有,很清晰 B 有说,但是不够清晰 C 没有说明 D不确定 17 你们老师在游戏开始前有具体说明游戏结果怎么评奖吗? A 有,很清晰 B 有说,但是不够清晰 C 没有说明 D不确定 18 你们老师有参与到游戏中吗? A 有,参与所有游戏 B 参与某些游戏 C 从不参与游戏 D 不确定 19 在你们玩游戏时,你希望英语老师一起参与吗? A 想 B 一般 C 不想 D不确定 20 你们玩的游戏跟生活中的情景接近吗? A 都很接近 B 有一些跟生活接近 C 很少跟生活接近的 D 都跟生活无关 21 游戏结束后,你希望老师评价你在游戏中的表现吗? A 希望 B 不希望 C 不确定 22 你对英语课上游戏的使用有什么意见或建议吗?
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