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2学年高二人教版数学选修1-1练习:1.1命题及其关系-Word版含答案.docx

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►基础梳理 1.命题的定义. 一般地,我们把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题.其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题. ♨思考:如何判断一个语句是不是命题? 答案:判断一个语句是不是命题,就是要看它是否符合“是陈述句”和“可以判断真假”这两个条件. 2.命题的结构. 本章中我们只讨论“若p,则q”这种形式的命题.我们把这种形式的命题中的p叫做命题的条件,把q叫做命题的结论. ►自测自评 1.下列语句是命题的是①(填序号). ①是无限不循环小数 ②3x≤5 ③什么是“温室效应”? ④明天给我买本《金版学案》 解析:选项①,“是无限不循环小数”是陈述句,并且它是真的,所以是命题;选项②,因为无法判断“3x≤5”的真假,所以选项②不是命题;选项③是疑问句,选项④是祈使句,故都不是命题. 2.语句“若a>b,则a+c>b+c”(C) A.不是命题 B.是假命题 C.是真命题 D.不能判断真假 3.把命题“垂直于同一平面的两条直线互相平行”改成“若p,则q”的形式:若两条直线垂直于同一个平面,则这两条直线互相平行. 1.下列语句是命题的是(B) ①72+1≠50 ②5-x=0 ③存在x∈R,使x2-4>0 ④平行于同一条直线的两条直线平行吗? A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.下列命题中是真命题的是(B) A.是有理数 B.2是实数 C.e是有理数 D.{x|x是小数}R 3.下面是关于四棱柱的四个命题: ①若有两个侧面垂直于底面,则该四棱柱为直四棱柱;②若两个过相对侧棱的截面都垂直于底面,则该四棱柱为直四棱柱;③若四个侧面两两相等,则该四棱柱为直四棱柱;④若四棱柱的四条体对角线两两相等,则该四棱柱为直四棱柱. 其中,真命题的序号是________. 答案:②④ 4.将下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断其真假. (1)正n边形(n≥3)的n个内角全相等; (2)方程x2-x+1=0有两个实根; (3)菱形的对角线互相垂直; (4)偶函数的图象关于y轴对称. 答案:(1)若n(n≥3)边形是正多边形,则它的n个内角全相等.真命题. (2)若一个方程是x2-x+1=0,则它有两个实根.假命题. (3)若一个四边形是菱形,则它的对角线互相垂直.真命题. (4)若一个函数是偶函数,则它的图象关于y轴对称.真命题. 1.下列语句中,是命题的个数是(B) ①求证:是无理数 ②-5∈Z ③是无理数 ④x2-4x+7≥0. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.下列四个命题中是真命题的为(C) A.若sin A=sin B,则∠A=∠B B.若lg x2=0,则x=1 C.若a>b,且ab>0,则< D.若b2=ac,则a、b、c成等比数列 3.下列说法正确的是(D) A.命题“直角相等”的条件和结论分别是“直角”和“相等” B.语句“最高气温30 ℃时我就开空调”不是命题 C.命题“对角线互相垂直的四边形是菱形”是真命题 D.语句“当a>4时,方程x2-4x+a=0有实根”是假命题 解析:A写成“若p则q”的形式,B是命题,C假命题. 4.(2013·肇庆二模)对于平面α和直线m,n,下列命题中假命题的个数是(D) ①若m⊥α,m⊥n,则n∥α ②若m∥α,n∥α,则m∥n ③若m∥α,n⊂a,则m∥n ④若m∥n,n∥α,则m∥α A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.设A、B、C、D是空间四个不同的点,在下列命题中,不正确的是(C) A.若AC与BD共面,则AD与BC共面 B.若AC与BD是异面直线,则AD与BC是异面直线 C.若AB=AC,DB=DC,则AD=BC D.若AB=AC,DB=DC,则AD⊥BC 6.(2013·广州二模)对于任意向量a、b、c,下列命题中正确的是(D) A.|a·b|=|a||b| B.|a+b|=|a|+|b| C.(a·b)c=a(b·c) D.a·a=|a|2 7.命题“末位数字是0或5的整数,能被5整除”,条件p:________________________________________________________________________; 结论q:________________________________________________________________________; 是________命题(填“真”或“假”). 解析:“末位数字是0或5的整数,能被5整除”改写成“若p,则q”的形式为:若一个整数的末位数是0或5,则这个数能被5整除,为真命题. 答案:一个整数的末位数是0或5 这个数能被5整除 真 8.命题“ax2-2ax-3>0不成立”是真命题,则实数a的取值范围是________. 解析:ax2-2ax-3≤0恒成立,当a=0时,-3≤0成立;当a≠0时, 得-3≤a<0.∴-3≤a≤0. 答案:[-3,0] 9.下面是关于四棱柱的四个命题: ①若有两个侧面垂直于底面,则该四棱柱为直四棱柱;②若两个过相对侧棱的截面都垂直于底面,则该四棱柱为直四棱柱;③若四个侧面两两全等,则该四棱柱为直四棱柱;④若四棱柱的四条体对角线两两相等,则四棱柱为直四棱柱. 其中,真命题的序号是________. 答案:②④ 10.已知定义在R上的偶函数f(x)满足条件:f(x+1)=-f(x),且在[-1,0]上是增函数,给出下面关于f(x)的命题: ①f(x)是周期函数;②f(x)的图象关于直线x=-1对称;③f(0)≤f(1);④f(2)=f(0);⑤f(x)在[1,2]上是减函数. 其中正确的命题序号是________. 答案:①②④ 11.将下列命题改成“若p,则q”的形式,并判断其真假. (1)正n边形(n≥3)的n个内角全相等; (2)方程x2-x+1=0有两个实根; (3)菱形的对角线互相垂直; (4)偶函数的图象关于y轴对称. 答案:(1)若n(n≥3)边形是正多边形,则它的n个内角全相等.真命题. (2)若一个方程是x2-x+1=0,则它有两个实根.假命题. (3)若一个四边形是菱形,则它的对角线互相垂直.真命题. (4)若一个函数是偶函数,则它的图象关于y轴对称.真命题. 12.已知p:x2+mx+1=0有两个不等的负根,q:4x2+4(m-2)x+1=0无实根.若p,q一真一假,求m的取值范围. 解析:当p为真命题时, ∴m>2. 当q为真命题时, Δ=42(m-2)2-16<0, ∴1<m<3. 若p、q一真一假,则, p真q假或p假q真, ①若p真q假, ∴ ∴m≥3. ②若p假q真, ∴ ∴1<m≤2. 综上m的取值范围是(1,2]∪[3,+∞). 13.已知集合A={x|x2-4mx+2m+6=0},B={x|x<0},若命题“A∩B=∅”是假命题,求实数m的取值范围. 解析:因为A∩B=∅是假命题,所以A∩B≠∅. 设全集U={m|Δ=(-4m)2-4(2m+6)≥0}, 则U=. 假设方程x2-4mx+2m+6=0的两根x1,x2都非负,则有即 解得m≥. 又集合在全集U中的补集是{m|m≤-1},所以实数m的取值范围是{m|m≤-1}. ►体验高考 1.给定下列四个命题: ①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行; ②若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直; ③垂直于同一直线的两条直线相互平行; ④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直. 其中,是真命题的是(D) A.①和② B.②和③ C.③和④ D.②和④ 解析:①中没有强调这两条直线是相交的. ③中这两条直线也可以相交或是异面. 2.设a,b为正实数,现有下列命题: ①若a2-b2=1,则a-b<1; ②若-=1,则a-b<1; ③若|-|=1,则|a-b|<1; ④若|a3-b3|=1,则|a-b|<1. 其中真命题有____________(写出所有真命题的序号). 答案:①④
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