2-学年河南省南阳市宛城区九年级(上)期末物理试卷.doc

2016-2017学年河南省南阳市宛城区九年级（上）期末物理试卷一、选择题（每小题2分，共16分，1-6题，每小题只有一个答案符合题意，7、8题有两个答案符合题意，选对但不全的得1分，有错选或不答的得0分）1（2分）柴静录制的纪录片“苍穹之下”使人们对雾霾有了更清晰的认识。“霾”是指大量烟、尘等微粒悬浮空中而形成的空气浑浊现象，它和“雾”一起称为“雾霾”。有关雾和霾的说法正确的是（）A雾是液化现象引起的，液化过程中要吸收热量B霾是扩散现象引起的，是分子无规则运动的结果C汽油燃烧将内能转化成化学能，燃烧不充分排出的尾气是造成霾的原因之一D电能清洁无污染，因此电动汽车的开发利用将有效减少霾的产生2（2分）如图所示实验，在橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中，以下说法正确的是（）A试管口出现的“白雾”是气体B水蒸气对外做功，内能增加C水蒸气的温度升高D这个实验基本展示了蒸汽机的工作原理3（2分）热机的效率是热机性能的一个重要指标，下面说法中正确的是（）A热机的效率越高，热机的功率就越大B热机的效率越高，在单位时间内消耗的燃料越少C热机的效率越高，在同样的时间内转化的机械能多D热机的效率越高，燃料释放的内能转化为机械能的百分比越大4（2分）人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究，下列有关说法中正确的是（）A摩擦起电创造了电荷B自然界只存在正、负两种电荷C同种电荷相吸引，异种电荷相排斥D从静电现象认识到原子核是可分的5（2分）如图所示电路，电源电压为3V，当开关S闭合后，只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V，产生这一现象的原因可能是（）A灯泡L1处短路B灯泡L2处短路C灯泡L1处断路D灯泡L2处断路6（2分）如图所示，电源电压不变，开关闭合后，在滑动变阻器滑片P向右滑动的过程中，电压表的读数（）A变小B变大C先变小后变大D先变大后变小7（2分）关于家庭电路与安全用电，下列说法正确的是（）A家庭电路中保险丝熔断，都是由于短路引起的B发现家用电器或电线失火时，必须先切断电源后再救火C保险丝被烧断后，可用铜丝代替保险丝接入电路D使用测电笔时，手与笔尾部金属体接触8（2分）下列是小强同学对一些生活现象的说法，其中正确的是（）A体温计用水银做工作物质，是由于水银的比热容较小B教室日光灯正常发光时通过的电流约为10AC电熨斗是利用电流的热效应来工作的D家用电能表上的示数显示了家庭用电的总功率二、填空题（每空1分，共14分）9（3分）水是生命之源，它在生活中的用途非常广泛。我国北方地区冬季贮菜时，人们常在地窖里放几桶水，这是利用水的 （填物态变化名称） 热，以防止地窖里的菜被冻坏；冬季在空调房间里，人们也常会放盆水，这是利用水的 （填物态变化名称）来提高房间里的空气湿度。10（2分）如图所示的是甲、乙两种质量相等的非燃料液体吸收的热量与温度变化情况的图象，请根据图象中提供的信息判断， 液体的比热容较大；如果要你在甲、乙两种液体中选择一种作为汽车的冷却液，你认为选择 液体更好。11（2分）2016年10月17日，我国成功发射了“神州十一号”载人飞船，与“天宫二号”对接，在轨运行30余天后，飞船成功返回。返回舱进入大气中时，天空划过一道耀眼的光迹，这是因为返回舱与空气摩擦导致舱体内能急剧 （选填“增加”或“减少”），这实际上是通过 的方式改变了舱体的内能。12（2分）如图所示，电源电压恒定，R10，断开开关S1，闭合开关S，电流表示数为0.3A，则电源电压为 V；再闭合开关S1，电流表示数为0.5A，则R1的阻值为 。13（3分）现有两个灯泡L1、L2，分别标有“10V 10W”和“9V 5.4W”的字样。当将它们串联使用时，电路两端允许加的最大电压是 V；当将他们并联使用时，干路允许通过的最大电流是 A，电路消耗的最大功率是 W。14（2分）家里某用电器发生短路，熔丝立即熔断，用下列方法进行检测，如图所示，断开所有用电器的开关，用一个普通的白炽灯L作为“校验灯”，与熔断的熔丝并联，然后只闭合S、S1，若L正常发光，说明L1 ；只闭合S、S2，若L发出暗红色的光（发光不正常），说明L2 。（选填“正常”、“短路”或“断路”）。三、作图题（每小题2分，共4分）15（2分）在图示虚线框中填入电池和电压表的符号，使电路成为串联电路。16（2分）如图所示，将开关、螺口灯泡、三孔插座正确接入家庭电路中。四、实验探究题（共19分）17（4分）如图所示是比较水喝食用油吸热能力的实验。在两个完全相同的烧杯中分别装有质量、初温分别相等的水和食用油，用两个相同的酒精灯给水和食用油分别加热。通过实验得到的数据如表所示。加热时间/min 0510水的温度/204566食用油的温度/206892（1）在此实验中记录加热时间的长短来表示水及食用油 。（2）实验过程中温度升高较快的是 （填“水”或“食用油”）。（3）在此实验中，如果要使水喝食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量 （选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。（4）实验表明， （选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强。18（6分）以下是小强“探究通过导体的电流与电阻的关系”的部分实验过程。（1）某次实验时电压表的示数如图2所示，则R两端的电压是 V。（2）实验中，小强分别把5、10、20的电阻接入电路做三次实验，每次闭合开关后，调节滑动变阻器，使 保持不变，记录电流表示数，如表格所示。实验次数电阻R/电流I/A150.482100.243200.12（3）分析表格数据，可以得出结论： 。（4）许多实验需测量多组数据，便于“从中找出普遍规律”或者“求平均值以减小误差”。下列实验中，多次测量的主要目的与本次实验相同的是 （选填字母）。 A测量物体的长度 B探究杠杆的平衡条件 C用伏安法测量定值电阻的阻值。19（9分）在“测定额定电压为2.5V小灯泡功率”的实验中。（1）小明同学在连接实验电路时还有导线未接上，如图甲所示，请你用笔画线代替导线，正确完成电路连接（不要更改原有导线，导线不得交叉）；（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到 （选填“左”或“右”）端；（3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某处时，电压表示数为2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片向 （选填“左”或“右”）端移动，当电压表示数为 V时，小灯泡正常发光，此时电流表的指针位置如图乙所示，其值为 A，则小灯泡的额定功率是 W；（4）若此时滑片再向左端移动一点，小灯泡的实际功率会 （选填“变大”、“变小”或“不变”），灯会比刚才 一点（选填“暗”或“亮”）。五、综合应用（共17分）20（8分）小华学习了有关热学的知识后，对家里燃气灶的使用情况进行了研究。已知水的比热容是c水4.2103J/（kg）（1）如果小华用燃气灶将质量5kg、温度为20的水加热到100，则水需要吸收多少热量？（2）若小华烧水用的燃气灶使用的是热值为q4.0107J/kg的天然气，且燃气灶烧水时的热效率（热效率等于水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比）为30%，则实际消耗的天然气为多少？（3）为了节约能源、环境保护或用气安全等，关于家用燃气，请你提出两条建议。21（9分）某型号的电饭锅有两档，分别是高温烧煮和保温焖饭档，其原理如图所示（虚线框内为电饭锅的发热部位）已知R11210，R244。（1）当开关S 、S1 （均选填“闭合”或“断开”）时，电饭锅处于保温焖饭状态。（2）电饭锅保温焖饭时，电路中的电流是多大？（3）电饭锅高温烧煮时的电功率是多大？.5h消耗的电能是多少度？2016-2017学年河南省南阳市宛城区九年级（上）期末物理试卷参考答案一、选择题（每小题2分，共16分，1-6题，每小题只有一个答案符合题意，7、8题有两个答案符合题意，选对但不全的得1分，有错选或不答的得0分）1D； 2D； 3D； 4B； 5A； 6A； 7BD； 8AC；二、填空题（每空1分，共14分）9凝固；放；汽化； 10乙；乙； 11增加；做功； 123；15； 1315；1.5；13.5； 14短路；正常；三、作图题（每小题2分，共4分）15； 16；四、实验探究题（共19分）17吸热的多少；食用油；大于；水； 182.4；电压表示数；电压不变时，通过的电流与电阻成反比；B； 19右；左；2.5；0.26；0.65；变大；亮；五、综合应用（共17分）20； 21闭合；断开；声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2019/2/11 14:41:57；用户：qgjyuser10521；邮箱：qgjyuser10521.21957750；学号：21985529第7页（共7页）