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五年级上语文同步练习-松鼠1-人教新课标-.docx

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吉泰网络科技: 五年级上语文同步练习-松鼠1(人教新课标) 1.给下列加点的字选择正确的读音并用“√”标出。 榛子(zēn zhēn) 矮健(jiǎo jiáo) 勉强(qiǎng qiáng) 狭窄(xiá jiā) 苔藓(xuǎn xiǎn) 驯服(shùn xùn) 2.形近字辨析组词。 榛( ) 栗( ) 锥( ) 秦( ) 栗( ) 堆( ) 舵( ) 藓( ) 端( ) 驼( ) 鲜( ) 喘( ) 3.根据字的意思组成词语。 ①顺服的( ) 驯 ②使顺服的( ) ①鼓励人上进( ) 勉 ②凑合,将就( ) 4.缩句。 例:松鼠是一种漂亮的小动物。 松鼠是小动物。 (1)雪白的浪花一次又一次地涌上沙滩。 _____________________________________ (2)天上数不清的星星闪耀着迷人的光辉。 _____________________________________ (3)松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。 _____________________________________ 5.给下面的句子加标点符号。 (1)我非常喜欢阅读 松鼠 这篇文章 (2)水果市场的水果真多 有苹果 香 梨 葡萄 橙子等 (3)老师问我 你今天的作业完成了吗 (4)我希望每个同学都能认真阅读课外书 老师说 6.阅读短文,完成练习。 燕 子 在我国分布最广的家燕,又名玄鸟、拙鸟、越燕。它轻捷伶俐,飞行快如流星,常结群横飞于田野空中,或在水面掠过,追捕蚊蝇等害虫。金腰燕体形跟家燕相似,略微大一些。它衔泥、草筑巢,巢像曲颈壶,有一个壶口状的开口,比家燕的碗状巢精巧得多,因而它又有“巧燕”之名。巧燕大都栖息在山地、村落之间,飞行没有家燕快,捕虫却相当( )。它主要捕捉金甲龟、象甲、沟叩头和叶甲,这些都是啮食庄稼的害虫。还有几种稍有不同的燕子,也都是捕食害虫的能手。 燕子育雏时捉虫更勤劳,乳燕脱壳而出,嗷嗷待哺,忙得老燕雌来雄往,( )不停。那情形正如白居易所说。(甲)“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。老燕一年育雏两次。有人计算,从4月到9月,一对燕子同它们的子女要吃掉大约 100万只昆虫。它们为保护农作物生长作出了很大贡献。所以,(乙)燕子是农业上一支重要的治虫队伍。 (1)文中括号里应填的词语,依次是( )和( )。 A.勇猛 B.勇敢 C.勇武 D.穿梭 E.穿插 F.穿越 (2)文中甲、乙两处画“——”的句子所使用的修辞手法分别是_______和_______。 (3)“群燕飞过之处,蚊蝇为之一扫。”把这句话插入到短文中恰当的地方使前后文意连续起来。 (4)短文在说明燕子的共同特征时,主要抓住了燕子的什么特点? _____________________________________ (5)短文的中心句是什么?用“——”画出来。 _____________________________________ 参考答案 1. zhēn jiǎo qiǎng xiá xiǎn xùn 2.略 3.驯良 驯服 勉励 勉强 4.(1)浪花涌上沙滩。 (2)星星闪耀着光辉。 (3)尾巴翘着。 5.(l)《 》 。 (2): 、 、 、 。 (3):“ ?” (4)“ 。” 。 6.(l)A D (2)引用比喻 (3)略 (4)捕食害虫 (5)燕子是农业上一支重要的治虫队伍。 3 教育
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