人教版二年级数学下六单元测试.docx

人教版二年级数学下六单元测试一、单选题（共10题；共20分）1、338（ ） A、41B、24C、722、245( ) A、5B、44C、623、41个同学去博物馆参观,每辆车坐5人,需要( )辆车? A、9B、8C、74、下列错的是( ) A、10331B、717C、102425、657 A、88B、9C、926、36个同学去博物馆参观,每辆车坐7人,需要( )辆车? A、6B、5C、77、( )6( )( )，最后一个括号里可能填（）。 A、9B、8C、6D、58、8月份有31天，合4个星期零（ ）天。 A、2B、3C、4D、59、“165”的余数是（ ）。 A、2B、6C、110、有42块巧克力，至少拿走（ ）块，剩下的才能平均分给5位小朋友。 A、1B、2C、3二、填空题（共10题；共15分）11、18里面有_个3. 12、 21个桃子，平均分给5只小猴子，每只小猴子分得_只，还剩下_个。 13、被除数是57，除数是8，商是_，余数是_。 14、在有余数的除法中，余数要比除数_。 15、把50块蛋糕平均分给9个小朋友，每个小朋友能分到_块，还剩_块？ 16、8月份有31天,相当于_个星期余_天。 17、从左往右数,第8个是_,第29个是_. 18、在一个余数是8的除法算式中，除数最小是_。 19、一袋水果糖，总数不到40块，平均分给7个小朋友，还余3块，这袋糖最多有_块。 20、15根火柴最多可以拼成_个长方形？ 三、计算题（共4题；共20分）21、5朵花可以扎成一束花，24朵花可以扎成几束花？还剩几朵花？ 22、有一串珠子，按照“四绿，三粉，二黄”的规律串起来，那么第35颗珠子是什么颜色？ 23、看图列式计算。24、用竖式计算下题。768 四、应用题（共2题；共10分）25、40个能拼成多少个 ？还剩多少个？ 26、张师傅买来19瓶矿泉水，每人2瓶，最多可以分给几个人？ 五、综合题（共1题；共10分）27、同学们要去丛林玩探险游戏，每辆小车可以坐8人。 (1)38人最多可以坐满几辆车？还剩几人？ (2)要想38人一起出发，需要几辆车？ 答案解析部分一、单选题1、【答案】A 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】有余数的除法的竖式计算要注意,余数一定要比除数小；在横式结果的时候要注意不要忘记写余数。【分析】主要测试学生对有余数的除法竖式计算的掌握情况。 2、【答案】A 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】2454 4 【分析】主要测试学生对有余数的除法的计算掌握。 3、【答案】A 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】4158(辆) 1(人) 余下的1人,还需要再做1辆车,819(辆) 【分析】主要测试学生对有余数的除法的计算掌握。 4、【答案】C 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】根据有余数的除法的计算法则，可知答案C是正确的。【分析】考察有余数的除法基本运算。 5、【答案】C 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】根据除法计算法则可知答案选C。【分析】考察有余数的除法基本运算。 6、【答案】A 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】3675(辆) 1(人) 余下的1人，还需要再坐1辆车，516(辆) 【分析】主要测试学生对有余数的除法的计算掌握。 7、【答案】D 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】根据有余数除法的运算定律。【分析】余数必须小于除数。【分析】在本题中除数是6，所以余数只能选择小于6的数。 8、【答案】B 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】根据有余数的除法运算定律。【分析】每星期共有7天，4个星期共有28天，八月份一共31天，所以合四个星期零3天。 9、【答案】C 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】165=31，因此本题选择C【分析】一五得五、二五一十、三五十五，16中最多有3个5，还余1。 10、【答案】B 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】425=8（块）2（块）【分析】42块巧克力，平均分给5个小朋友，每个小朋友最多可以分得8块，这样的情况下，还多余2块巧克力，所以至少应拿走2块巧克力，剩下的才能平均分给5位小朋友 二、填空题11、【答案】6 【考点】整数的除法及应用，有余数的除法 【解析】【解答】18里面有几个3即183（ ）根据九九乘法表可知3618，所以答案是6【分析】考察简单的除法 12、【答案】4；1 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】把“25”平均分“5”份，每份是几？还剩几？21541【分析】主要测试学生对有余数的除法的计算掌握。 13、【答案】7；1 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】57871【分析】主要测试学生对表内除法的口算的速度和准确度。 14、【答案】小 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】在有余数的除法中，余数要比除数小。【分析】主要测试学生对有余数的除法的掌握。 15、【答案】5；5 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】根据题意得知把50平均分成9份，用除法计算，50955，所以答案为每个小朋友分到5款，还剩5块。【分析】考察有余数的除法及运用 16、【答案】4；3 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】每个星期有7天，31743【分析】主要测试学生对有余数的除法的掌握程度。 17、【答案】；【考点】有余数的除法 【解析】【解答】每组有 ,第8个是 ,第29个应该是29645,是一组中的第5个： 【分析】主要测试学生对有余数的除法的掌握。 18、【答案】9 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】有余数除法的运算定律。分析，余数必须小于除数，在本题中余数是8，所以除数最小是9 19、【答案】38 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】733=38（块）【分析】假设7个小朋友每人分得一块糖，还剩下3块，那么这些糖总共有10块；假设7个小朋友每人分得两块糖，还剩下3块，那么这些糖总共有17块；假设7个小朋友每人分得三块糖，还剩下3块，那么这些糖总共有24块；假设7个小朋友每人分得四块糖，还剩下3块，那么这些糖总共有31块；假设7个小朋友每人分得五块糖，还剩下3块，那么这些糖总共有38块；不能再多了，如果每人分得6块糖的话，总数就要超过40了，所以每人最多分得5块。7个小朋友，每人分得5块，还多余3块，总共的糖果的数量数38块。 20、【答案】3 【考点】有余数的除法 【解析】 三、计算题21、【答案】24 5 4（束）（4 ）（朵） 答：24朵花可以扎成4束花，还剩4朵花。【考点】有余数的除法 【解析】【解答】这道题的意思是：把“24”每“5”个分一份，可以分成几份？还剩下几个？用除法来计算。（24）（5）（4）（束）（4）（朵）要注意有余数的除法中，余数要比除数小。同时要注意，商和余数的单位名称。【分析】主要测试学生对表内除法的理解和应用。 22、【答案】4329（个）3593（组）8(个)答: 第35颗珠子是黄颜色。【考点】有余数的除法 【解析】【解答】按照四绿，三粉，二黄的规律串起来，说明一组是4329（个），35里面有几个9，用除法来计算3593（组）8(个)，余数8是最后一组中的珠子数，不够一组，这8个再按“四绿，三粉，二黄”的规律去找应该是黄色的珠子。【分析】主要测试学生对有余数的除法的理解和应用。 23、【答案】10331 【考点】整数的除法及应用，有余数的除法 【解析】 24、【答案】【考点】有余数的除法 【解析】 四、应用题25、【答案】解：406=6（个）4（个）答：能拼出6个，还剩4个。 【考点】有余数的除法 【解析】【分析】想乘法口诀“六六三十六”来帮助计算正确答案40个能拼成6个 ，还剩4个。 26、【答案】1929（人）1（瓶） 【考点】整数的除法及应用，有余数的除法 【解析】 五、综合题27、【答案】（1）解：388=4（辆）6（人）答：最多可以坐满4辆，还剩6人（2）解：41=5（辆）答：需要5辆车。 【考点】有余数的除法 【解析】【分析】38人最多可以坐满4辆车，还剩6人，第一小题是用乘法口诀“四八三十二”来帮助计算。还剩下6人，也需要一辆车，虽然没有坐满，但是也需要多开一辆车。所以38人一起出发，需要5辆车 - 8 - / 8