人教版二年级数学下六单元测试.docx

人教版二年级数学下六单元测试
一、单选题（共10题；共20分）
1、33÷8＝（  ）
A、4……1
B、2……4
C、7……2
2、24÷5＝(     )
A、5
B、4……4
C、6……2
3、41个同学去博物馆参观,每辆车坐5人,需要(   )辆车?
A、9
B、8
C、7
4、下列错的是(   )   
A、10÷3＝3……1
B、7÷1＝7
C、10÷2＝4……2
5、65÷7＝
A、8……8
B、9
C、9……2
6、36个同学去博物馆参观,每辆车坐7人,需要(   )辆车?
A、6
B、5
C、7
7、(    )÷6＝(   )……(   )，最后一个括号里可能填（　）。
A、9
B、8
C、6
D、5
8、8月份有31天，合4个星期零（   ）天。
A、2
B、3
C、4
D、5
9、“16÷5”的余数是（   ）。
A、2
B、6
C、1
10、有42块巧克力，至少拿走（    ）块，剩下的才能平均分给5位小朋友。
A、1
B、2
C、3
二、填空题（共10题；共15分）
11、18里面有________个3.
12、  21个桃子，平均分给5只小猴子，每只小猴子分得________只，还剩下________个。
13、被除数是57，除数是8，商是________，余数是________。
14、在有余数的除法中，余数要比除数________。
15、把50块蛋糕平均分给9个小朋友，每个小朋友能分到________块，还剩________块？
16、8月份有31天,相当于________个星期余________天。
17、……从左往右数,第8个是________,第29个是________.
18、在一个余数是8的除法算式中，除数最小是________。
19、一袋水果糖，总数不到40块，平均分给7个小朋友，还余3块，这袋糖最多有________块。
20、15根火柴最多可以拼成________个长方形？
三、计算题（共4题；共20分）
21、5朵花可以扎成一束花，24朵花可以扎成几束花？还剩几朵花？
22、有一串珠子，按照“四绿，三粉，二黄”的规律串起来，那么第35颗珠子是什么颜色？
23、看图列式计算。
24、用竖式计算下题。
76÷8＝     
四、应用题（共2题；共10分）
25、40个△能拼成多少个 ？还剩多少个△？
26、张师傅买来19瓶矿泉水，每人2瓶，最多可以分给几个人？
五、综合题（共1题；共10分）
27、同学们要去丛林玩探险游戏，每辆小车可以坐8人。
(1)38人最多可以坐满几辆车？还剩几人？
(2)要想38人一起出发，需要几辆车？

答案解析部分
一、单选题
1、
【答案】A
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】有余数的除法的竖式计算要注意,余数一定要比除数小；在横式结果的时候要注意不要忘记写余数。【分析】主要测试学生对有余数的除法竖式计算的掌握情况。
2、
【答案】A
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】24÷5＝4 …… 4 【分析】主要测试学生对有余数的除法的计算掌握。
3、
【答案】A
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】41÷5＝8(辆) ……1(人) 余下的1人,还需要再做1辆车,8＋1＝9(辆) 【分析】主要测试学生对有余数的除法的计算掌握。
4、
【答案】C
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】根据有余数的除法的计算法则，可知答案C是正确的。【分析】考察有余数的除法基本运算。
5、
【答案】C
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】根据除法计算法则可知答案选C。【分析】考察有余数的除法基本运算。
6、
【答案】A
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】36÷7＝5(辆) ……1(人) 余下的1人，还需要再坐1辆车，5＋1＝6(辆) 【分析】主要测试学生对有余数的除法的计算掌握。
7、
【答案】D
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】根据有余数除法的运算定律。【分析】余数必须小于除数。【分析】在本题中除数是6，所以余数只能选择小于6的数。
8、
【答案】B
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】根据有余数的除法运算定律。【分析】每星期共有7天，4个星期共有28天，八月份一共31天，所以合四个星期零3天。
9、
【答案】C
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】16÷5=3……1，因此本题选择C
【分析】一五得五、二五一十、三五十五，16中最多有3个5，还余1。
10、
【答案】B
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】42÷5=8（块）……2（块）
【分析】42块巧克力，平均分给5个小朋友，每个小朋友最多可以分得8块，这样的情况下，还多余2块巧克力，所以至少应拿走2块巧克力，剩下的才能平均分给5位小朋友
二、填空题
11、
【答案】6
【考点】整数的除法及应用，有余数的除法
【解析】【解答】18里面有几个3即18÷3＝（ ）根据九九乘法表可知3×6＝18，所以答案是6
【分析】考察简单的除法
12、
【答案】4；1
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】把“25”平均分“5”份，每份是几？还剩几？21÷5＝4……1
【分析】主要测试学生对有余数的除法的计算掌握。
13、
【答案】7；1
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】57÷8＝7……1
【分析】主要测试学生对表内除法的口算的速度和准确度。
14、
【答案】小
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】在有余数的除法中，余数要比除数小。
【分析】主要测试学生对有余数的除法的掌握。
15、
【答案】5；5
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】根据题意得知把50平均分成9份，用除法计算，50÷9＝5……5，所以答案为每个小朋友分到5款，还剩5块。
【分析】考察有余数的除法及运用
16、
【答案】4；3
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】每个星期有7天，31÷7＝4……3
【分析】主要测试学生对有余数的除法的掌握程度。
17、
【答案】；
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】每组有 ,第8个是 ,第29个应该是29÷6＝4……5,是一组中的第5个：
【分析】主要测试学生对有余数的除法的掌握。
18、
【答案】9
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】有余数除法的运算定律。分析，余数必须小于除数，在本题中余数是8，所以除数最小是9
19、
【答案】38
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】7×3＋3=38（块）
【分析】假设7个小朋友每人分得一块糖，还剩下3块，那么这些糖总共有10块；
假设7个小朋友每人分得两块糖，还剩下3块，那么这些糖总共有17块；
假设7个小朋友每人分得三块糖，还剩下3块，那么这些糖总共有24块；
假设7个小朋友每人分得四块糖，还剩下3块，那么这些糖总共有31块；
假设7个小朋友每人分得五块糖，还剩下3块，那么这些糖总共有38块；
不能再多了，如果每人分得6块糖的话，总数就要超过40了，所以每人最多分得5块。
7个小朋友，每人分得5块，还多余3块，总共的糖果的数量数38块。
20、
【答案】3
【考点】有余数的除法
【解析】
三、计算题
21、
【答案】　24 ÷5 ＝4（束）……（4 ）（朵）       答：24朵花可以扎成4束花，还剩4朵花。

【考点】有余数的除法
【解析】【解答】这道题的意思是：把“24”每“5”个分一份，可以分成几份？还剩下几个？用除法来计算。（24）÷（5）＝（4）（束）……（4）（朵）要注意有余数的除法中，余数要比除数小。同时要注意，商和余数的单位名称。【分析】主要测试学生对表内除法的理解和应用。
22、
【答案】4＋32＝9（个）35÷9＝3（组）……8(个)     答: 第35颗珠子是黄颜色。

【考点】有余数的除法
【解析】【解答】按照四绿，三粉，二黄的规律串起来，说明一组是4＋32＝9（个），35里面有几个9，用除法来计算35÷9＝3（组）……8(个)，余数8是最后一组中的珠子数，不够一
组，这8个再按“四绿，三粉，二黄”的规律去找应该是黄色的珠子。
【分析】主要测试学生对有余数的除法的理解和应用。
23、
【答案】10÷3＝3……1
【考点】整数的除法及应用，有余数的除法
【解析】
24、
【答案】
【考点】有余数的除法
【解析】
四、应用题
25、
【答案】解：40÷6=6（个）……4（个）
答：能拼出6个，还剩4个。
【考点】有余数的除法
【解析】【分析】想乘法口诀“六六三十六”来帮助计算正确答案
40个△能拼成6个 ，还剩4个△。
26、
【答案】19÷2＝9（人）……1（瓶）
【考点】整数的除法及应用，有余数的除法
【解析】
五、综合题
27、
【答案】
（1）解：38÷8=4（辆）……6（人）
答：最多可以坐满4辆，还剩6人
（2）解：4＋1=5（辆）
答：需要5辆车。
【考点】有余数的除法
【解析】【分析】38人最多可以坐满4辆车，还剩6人，第一小题是用乘法口诀“四八三十二”来帮助计算。
还剩下6人，也需要一辆车，虽然没有坐满，但是也需要多开一辆车。所以38人一起出发，需要5辆车
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