XX七年级上册语文知识点(背诵默写部分).docx

教学课题1的乘法口诀教学内容教科书第8页上的例3，完成课堂活动和练习二中3—7题。教学目标1．结合具体情境，经历编乘法口诀的过程，掌握1的乘法口诀并能应用口诀口算1、2的乘法算式。
XX七年级上册语文知识点（背诵默写部分）

　　017七年级上册语文知识点（背诵默写部分）
　　一、按原文内容直接默写填空
　　3.孔子认为，学习应和思考结合起来，所以他强调：
　　，
　　。
　　4.孔子认为，自己不喜欢的东西，不要强加在别人身上，所以他说：“
　　，
　　”
　　5.子曰：“三人行，
　　，
　　，
　　。”
　　6.曾子曰：“士不可以不弘毅，
　　，
　　，不亦重乎？
　　，不亦远乎？”
　　7.子曰：“岁寒，然后知

　　。”
　　8.春天像
　　，
　　，它生长着。春天像
　　，
　　，笑着，走着。春天像
　　，
　　，领着我们上前去。
　　9.沾衣欲湿杏花雨，

　　。
　　0.草野在蟋蟀声中更寥阔了，

　　。牛背上笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔？

　　。
　　1.忽见山头有
　　，
　　，相顾惊疑，念近中无此婵院。无何，
　　，
　　，始悟为山市。未几，
　　，
　　连亘六七里，居然城郭矣。忽大风起，
　　，城市依稀而已。
　　2.当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的
　　，
　　正投在你所读的地方。
　　3.母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，

　　。
　　这是你至爱的女儿含着泪叠的，

　　。
　　4.公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“
　　。”兄女曰：“

　　。”公大笑乐。
　　5.元方曰：“君与家君期日中。日中不至，
　　；对子骂父，
　　。”
　　6.潮平两岸阔，
　　。
　　7.乱花渐欲迷人眼，
　　。
　　8.绿树村边合，
　　。
　　，把酒话桑麻。
　　9.
　　，禅房花木深。山光悦鸟性，
　　。
　　，但余钟磬音。
　　20.
　　，闻道龙标过五溪。
　　，随风直到夜郎西。
　　21.君问归期未有期，
　　。
　　，却话巴山夜雨时。
　　22.
　　，夜泊秦淮近酒家。
　　，
　　。
　　23.无可奈何花落去，
　　，

　　。
　　24.莫言下岭便无难，
　　，正入万山圈子里，
　　。
　　25.兴尽晚回舟，
　　。争渡，争渡，
　　。
　　26.半亩方塘一鉴开，
　　。问渠那得清如许？
　　。
　　27.
　　，清风半夜鸣蝉。
　　，听取蛙声一片。
　　二、理解性默写填空
　　（一）、用《〈论语〉十则》中的原话填空。
　　.阐述“吾日三省吾身”内容的句子是：

　　。
　　2.阐述“学”与“思”辩证关系的句子是：
　　，
　　。
　　3.提示儒家所倡导的待人接物的处事之道（或推己及人）的句子是：
　　，
　　。
　　4.《〈论语〉十则》中谈实事求是，方是智者态度的句子是：
　　，
　　，
　　。
　　5.张红在小组合作学习中，经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发，这使他对孔子所说的“
　　，
　　”体会更深刻了。
　　6.加入世贸组织后，我们要虚心向发达国家学习，但发达国家有长处，也有短处，那么，我们所持的态度应该是：“
　　，
　　。”
　　7.小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到我们班来，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落榜了。李老师引述了《〈论语〉十则》中的两句话“

　　，
　　”帮他解开了心中的疙瘩。
　　（二）、《观沧海》
　　.《观沧海》中展现海岛生机勃勃的句子是：
　　，

　　，
　　。
　　2.《观沧海》中体现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的诗句是：
　　，
　　；
　　，
　　。
　　（三）、《次北固山下》
　　.《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是（或表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句或即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗）：

　　，

　　。
　　2.《次北固山下》一诗最能体现作者的思乡之情的诗句是：

　　，

　　。
　　3.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、船帆顺风而行的句子是：

　　，

　　。
　　（四）、《钱塘湖春行》
　　.《钱塘湖春行》描绘了西湖早春的美好风光，请找出诗中描写莺歌燕舞的名句：

　　，

　　。
　　2.《钱塘湖春行》一诗最能体现作者对西湖早春的喜爱之情的诗句是：

　　，

　　。
　　（五）、《西江月》
　　.描写夏夜景物的对偶句：
　　，
　　。
　　2.写骤雨将至的句子：
　　，
　　。
　　3.写作者旧地重游的喜悦的句子：
　　，
　　。
　　4.《西江月》中作者用侧面烘托的手法表现农村丰收景象和人们喜悦心情的诗句：

　　，

　　。
　　（六）、《天净沙·秋思》
　　.马致远的《天净沙·秋思》以一句“
　　”写尽了秋天的肃杀之气。
　　2.《天净沙·秋思》中直接道出天涯游子之悲的一句是
　　，
　　。
　　（七）、课外古诗词背诵
　　.《龟虽寿》中抒写作者雄心壮志的名句是：
　　，
　　。
　　，
　　。
　　2.王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一副书法作品，用曹操的诗句
　　“
　　，
　　。”作为内容就很合适。
　　3.《过故人庄》中描绘山村景色和表现田园生活的名句分别是：
　　山村景色：
　　，

　　。
　　田园生活：
　　，

　　。
　　4.《题破山寺后禅院》中最能表现此处特点的景物描写是：
　　，

　　。
　　5.大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水；愉悦了百鸟的性情，使它们在山林间尽情歌唱。这真是“
　　，
　　。”
　　（用《题破山寺后禅院》中的诗句作答）
　　6.常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含有一个成语，这两句诗是：
　　，

　　。
　　7.在我国传统文化中，人们常以月寄情。如唐代诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“

　　，

　　。”两句，把对友人的怀念之情托付给明月。
　　8.《夜雨寄北》中用假设未来相逢来表现离情之深的语句是：
　　，

　　。
　　9.《过松源晨炊漆公店》阐明了一个人生的普遍道理是：
　　，

　　。
　　0.杜牧在《泊秦淮》中用“

　　，

　　。”两句来讽刺那些不顾国家艰难、只顾自己享乐的上层人物。
　　1.晏殊在《浣溪沙》一词中这样表达对过去美好时光的感伤：
　　，

　　。
　　2.李清照在《如梦令》中写词人回忆出游、沉醉的情景的诗句是：
　　，
　　。描写水鸟惊飞的名句是：
　　，
　　，
　　。
　　3.《观书有感》一诗富有哲理的诗句是：
　　，
　　。
　　4.古诗词中有许多实写“春”、“夏”、“秋”、“冬”的句子，请各写出上下两句：
　　春：
　　，

　　。
　　夏：
　　，

　　。
　　秋：
　　，

　　。
　　冬：
　　，

　　。
　　5.请写出含有“风”、“花”、“雪”、“月”的诗句：
　　风：
　　，

　　。
　　花：
　　，

　　。
　　雪：
　　，

　　。
　　月：
　　，

　　。
　　6.请写一句有关“人生”的名句（古诗文、名言警句均可）：

　　。
　　7.请写出一句与“岁寒，然后知松柏之后凋也。”意思相类似的名句（或俗语或谚语）：

　　。
　　8.《泊秦淮》一诗借古讽今，表达诗人对国家命运的关怀和忧愤的诗句是：
　　，

　　。
　　9.请写出月亮的美称和雅号（不得低于五个）

　　。
　　20.《浣溪沙》中被誉为“情致缠绵，音调谐婉，对仗工整，宛如天成”的诗句是：
　　，

　　。
　　答案：一、3.学而不思则罔思而不学则殆
　　4.己所不欲
　　勿施于人
　　5.三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之6.任重道远仁以为己任死而后已
　　7.松柏之后凋也8.刚落地的娃娃
　　从头到脚都是新的
　　小姑娘花枝招展的
　　健壮的青年有铁一般的胳膊和腰脚9.吹面不寒杨柳风10.溪水因枯涸见石更清冽了
　　秋天梦寐在牧羊女的眼里
　　1.孤塔耸起高插青冥见宫殿数十所碧瓦飞甍
　　高垣睥睨
　　尘气莽莽然
　　2.阴影落在你的头发与膝上时我要将小小的影子投在你的书页上13.不要惊讶他无端入梦
　　万水千山求他载着她的爱和悲哀归去14.撒盐空中差可拟
　　未若柳絮因风起15.则是无信
　　则是无礼
　　6.风正一帆悬17.浅草才能没马蹄18.青山郭外斜开轩面场圃19.曲径通幽处潭影空人心
　　20.扬花落尽子规啼
　　我寄愁心与明月21巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛22.烟笼寒水月笼沙
　　商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花23.似曾相识燕归来小园香径独徘徊
　　24.赚得行人空喜欢
　　一山放过一山拦25.误入藕花深处
　　惊起一滩鸥鹭26.天光云影共徘徊
　　为有源头活水来27.明月别枝惊鹊
　　稻花香里说丰年
　　二、（一）1.为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎
　　传不习乎2.学而不思则罔思而不学则殆3.己所不欲
　　勿施于人4.知之为知之不知为不知是知也5.三人行必有我师焉6.择其善者而从之其不善者而改之7.人不知而不愠不亦君子乎（二）1.水何澹澹
　　山岛竦峙树木丛生白草丰茂2.日月之行若出其中星汉灿烂若出其里（三）1.海日生残夜江春入旧年
　　2.乡书何处达归雁洛阳边3.潮平两岸阔风正一帆悬（四）1.几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥2.最爱湖东行不足绿扬阴里白沙堤（五）1.明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉2.七八个星天外两三点雨山前3.旧时茅店社林边路转西桥忽见4.稻花香里说丰年听取蛙声一片（六）1.老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已2.烈士暮年壮心不已3.绿树村边合青山郭外斜；开轩面场圃把酒话桑麻4.曲径通幽处禅房花木深
　　5.山光悦鸟性潭影空人心6.曲径通幽处
　　万籁此都寂7.我寄愁心与明月随风直到夜郎西
　　8.何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时9.正入万山圈子里一山放过一山拦10.商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花11.无可奈何花落去似曾相识燕归来12.常记溪亭日暮沉醉不知归路
　　争渡争渡惊起一滩鸥鹭13.问渠那得清如许
　　为有源头活水来14.略15.略16.略17.路遥知马力日久见人心或真金不怕火炼或墙脚数枝梅凌寒独自开18.商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花
　　9.婵娟玉兔嫦娥玉宫玉盘玉镜等等20.无可奈何花落去似曾相识燕归来

9
2．初步学会选择有用信息进行简单的归纳、类比，培养学生的思维能力