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高中数学必修三算法初步习题.doc

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范文范例 学习指导 必修三第一章算法初步 1、程序框图的运算结果为( ) 开始 n=1 s=1 n≤4? 结束 s=sn n=n+1 输出s 否 是 是 否 开始 s=0,n=2,i=1 s=s+ n=n+2 结束 i=i+1 输出s 2、下面给出的是计算的值的一个程序框图,其中判断框内应填入 件是( ) 3、下列流程图中,语句1被执行的次数为( ) 否 是 i=1 i? i=i+3 语句1 结束 开始 否 是 开始 s=0,n=3,i=1 s=s+ n=n+2 i=i+1 结束 输出s 4、下图给出的是计算的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是( ) A i>10? B i<10? C i>20? D i<20? 5、下列程序框图中,语句1(语句1与i无关)将被执行的次数为( ) 否 是 i=1 i? i=i+4 语句1 结束 开始 是 否 开始 a=5,s=1 a≥4 s=s×a a=a-1 输出s 结束 6下列程序框图的运算结果是( ) 7、如图给出了一个程序框图,其功能是( ) A求第n项使得s取得的最大值 B求第n项使得s取得的最小值 C求第n项通项开始为负数 D求第n项使得s取得负数 是 否 开始 s=0,n=2,i=0 S<0 s=s+ n=n+2 i=i+1 结束 输出i 是 否 开始 输入n n=1 F(n)= 结束 F(x)=f(n-1). 8、阅读下面所示的流程图,若输入n=4则f(4)=( );若f(n)=,则n=( ) 9、阅读下列程序框图输出的结果是( ) 否 否 是 是 开始 s=1 i>5 j=2 S=s j=j+1 i=2 S=s+i i=i+1 j>5 结束 输出s 是 否 是 否 开始 x≤2? x≤5? Y=2x-3 Y= Y=x 输入x 输出y 结束 10、以下给出了一个程序框图,其作用是输入的x的值,输出相应的y的值,若要使输入的x的值与输出的y的值相等,则这样x值有( ) A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 11、求满足的最大整数中的程序框图中A、B、C处分别应为( )( )( ) 是 开始 n=1 S=0 B S=s+n C 结束 A 否 否 是 否 开始 X〈0? X=0? Y=1 Y=x+1 Y=-x+1 输入x 输出Y 结束 是 12、给出算法的程序框图,求当x=-2时,y=( )。 13、下图所示的程序的输出结果为sum=132,则判断框中应填( ) A i B i C i D i 是 开始 i=12,Sum=1 S=s i=i-1 输出s 结束 否 是 否 开始 (1) (2) 92 0 Y=3-x 输入x 输出Y 结束 14、已知函数f(x)=,下面的程序框图表示的是给定x值,求其相应函数取值的算法,请将该程序框图补充完整。其中(1)应填( )(2)应埴( ) 15、根据算法的程序框图(如图所示),当输入n=6时,输出的结果是( ) A 35 B 84 C 45 D 25 否 是 开始 S=0,i=1 i≤n? 结束 i=i+2,s=s+m m=i 输入n 输出s 是 开始 输入n i=1 s=0 i≤n 输出s 结束 否 16、现欲求1+的和,已给出了程序框图(如图),请将其补充完整。 17、(07山东)阅读下边的程序框图,若输入的n是100,则输出的变量S和T的值依次是( )A 2500,2500 B 2550,2550 C 2500,2550 D 2550,2500 否 开始 S=0,T=0 n<2? S=S+n n=n-1 T=T+n n=n-1 输入n 输出S,T 结束 是 是 开始 S=0 k? S=S+2k k=k+1 K=1 输出s 结束 否 18、(07海南)如果执行右面的程序框图,则输出S=( ) A 2450 B 2500 C 2550 D 2652 是 否 开始 输入a,b,c x=a b>x 输出x 结束 x=b x=c 否 是 19.(08广东卷9.阅读图的程序框图,若输入,,则输出 , (注:框图中的赋值符号“”也可以写成“”或“”) 开始 n整除a? 是 输入 结束 输出 图3 否 20.(08海南)、右面的程序框图,如果输入三个实数a、b、c,要求输出这三个数中最大的数,那么在空白的判断框中,应该填入下面四个选项中的( ) A. c > x B. x > c C. c > b D. b > c 21.(08山东)执行右边的程序框图6,若p=0.8,则输出的n=     . 图6 1、对下列甲乙两个程序和输出结果判断正确的是( ) 甲:i=1 乙:i=500 S=0 s=0 WHILE i≤500 DO S=S+i S=S+i i=i+1 i=i-1 WEND LOOP UNTIL i<1 PRINT S PRINT S END END A程序不同,结果不同 B程序不同,结果相同 C程序相同,结果不同 D程序相同,结果相同 2、 x=3 IF x>3 THEN Y=x*x ELSE Y=2*x END IF 该程序运行后,变量y的值是( ) 3、以下程序中 For I to 4 For J from 5 to 1 steep -1 Print IJ End for End for 语句Print IJ的的执行次数是( ) 4以下程序运行时输出的结果是( ) A=3 B=A*A A=A+B B=B+A PRINT A,B (A)12,5 (B)12,21 (C)12,3 (D)21,12 5、下面程序运行的结果为( ) t=1 I=2 WHILE i5 t=ti i=i+1 WEND PRINT t END 6、根据下列程序,可知输出的结果S为( ) I=1 WHILE I〈8 I=I+2 S=2I+3 WEND PRINT S A 17 B 19 C 21 D 23 1.(2009浙江卷理)某程序框图如图所示,该程序运行后输出的的值是 ( ) A. B. C. D. 3.(2009辽宁卷理)某店一个月的收入和支出总共记录了 N个数据,,。。。,其中收入记为正数,支出记为负数。该店用下边的程序框图计算月总收入S和月净盈利V,那么在图中空白的判断框和处理框中,应分别填入下列四个选项中的 (A)A>0,V=S-T (B) A<0,V=S-T (C) A>0, V=S+T (D)A<0, V=S+T 4.(2009宁夏海南卷理)如果执行上(右)边的程序框图,输入,那么输出的各个数的合等于 (A)3 (B) 3.5 (C) 4 (D)4.5 6.(2009天津卷理)阅读上(右)图的程序框图,则输出的S= A 26 B 35 C 40 D 57 二、填空题 1.(2009年广东卷文)某篮球队6名主力队员在最近三场比赛中投进的三分球个数如下表所示: 队员i 1 2 3 4 5 6 三分球个数 下图(右)是统计该6名队员在最近三场比赛中投进的三分球总数的程序框图,则图中判断框应填 ,输出的s= 2. (2009广东卷理)随机抽取某产品件,测得其长度分别为,则图3所示的程序框图输出的 ,表示的样本的数字特征是 .(注:框图上(右)中的赋值符号“=”也可以写成“←”“:=”) 3.(2009山东卷理)执行右边的程序框图,输出的T= . 开始 S=0,T=0,n=0 T>S S=S+5 n=n+2 T=T+n 输出T 结束 是 否 4.(2009江苏卷)上(右)图是一个算法的流程图,最后输出的 . 5.(2009安徽卷理)程序框图(即算法流程图)如图下(左)所示,其输出结果是_______. 开始 输出 结束 是 否 6.(2009安徽卷文)程序框图上(右)(即算法流程图)如图所示,其输入结果是_______。 7.(2009年上海卷理)某算法的程序框如下图所示,则输出量y与输入量x满足的关系式是____________________________ . 欢迎您的光临,Word文档下载后可修改编辑.双击可删除页眉页脚.谢谢!你的意见是我进步的动力,希望您提出您宝贵的意见!让我们共同学习共同进步!学无止境.更上一层楼。 word完美整理版
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