1、第五单元教学初探一、单元内容总述1.本单元主题:本单元主题是围绕“想象”这个专题进行编排的。主要由小真的长头发和我变成了一棵树2篇课文组成。目的是引导学生学会想象,感受想象的神奇。2.本单元重点:(1)走进想象的世界,感受想象的神奇。小真的长头发想象小真长头发的作用,并发挥想象,续编故事。我变成了一棵树感受作者想象的有趣,并发挥想象创造新故事。教学时,教师要引导学生感受作者想象的神奇、大胆,学会大胆想象。 (2)发挥想象写故事,创造自己的想象世界。本单元安排了习作奇妙的想象,写一个想象故事,大胆想象。 3.单元教学建议:朗读课文,抓住关键句子体会作者想象的神奇、有趣,并学会大胆想象创编、续写故
2、事。内容教学要点课时教学建议16.小真的长头发本课介绍了小真的长头发能做些什么,重点是联系生活,读懂想象,学会想象。2 1.学生反复诵读,通过品读,抓住重点词句,理解课文内容。2.能够将生活和想象结合,组织语言,进行想象力训练。17.我变成了一棵树本课介绍了“我”变成一棵树后的故事,重点是读懂课文,体会想象的乐趣。21.朗读课文,小组合作理解课文。2.能够将生活和想象结合,进行想象力训练。习作例文本次习作例文是一支铅笔的梦想和尾巴它有一只猫,阅读和分析作者描写杨梅的方法。重点是通过分析课文,懂得留心、细致观察的重要性,总结观察方法。21.阅读例文,分析作者的想象的合理、自然。2.合作探究,总结作者的反着去想象事物的方法。习作本次习作以奇妙的想象为题目,重点是大胆想象,创造想象世界。21.先选择题目大胆想象,创造想象故事。2.互相修改、指正。