广州市2015年中考数学试题及答案.doc

2015年广州初中毕业生学业考试数学本试卷分选择题和非选择题两部分，共三大题25小题，共4页，满分150分，考试用时120分钟第一部分 选择题（共30分）一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1四个数-3.14，0，1，2中为负数的是（A）（A）-3.14 （B）0 （C）1 （D）22将图1所示的图案以圆心为中心，旋转180后得到的图案是（D） （A） （B） （C） （D） 图13已知O的半径是5，直线是O的切线，在点O到直线的距离是（C）（A）25 （B）3 （C）5 （D）104两名同学进行了10次三级蛙跳测试，经计算，他们的平均成绩相同，若要比较这两名同学的成绩哪一位更稳定，通常还需要比较他们的成绩的（C）（A）众数 （B）中位数 （C）方差 （D）以上都不对5下列计算正确的是（D）（A） （B）（C） （D）6如图2是一个几何体的三视图，则这几何体的展开图可以是（A） （A） （B） （C） （D）7已知满足方程组，则的值为（B）（A）-4 （B）4 （C）-2 （D）28下列命题中，真命题的个数有（B） 对角线互相平分的四边形是平行四边形 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形（A）3个 （B）2个 （C）1个 （D）0个9已知圆的半径是，则该圆的内接正六边形的面积是（C）（A） （B） （C） （D）10已知2是关于的方程的一个根，并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC的两条边长，则三角形ABC的周长为（B）（A）10 （B）14 （C）10或14 （D）8或10第二部分 非选择题（共120分）二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，满分18分）11如图3，ABCD，直线分别与AB，CD相交，若1=50，则2的度数为 * 【参考答案】5012根据环保局公布的广州市2013年至2014年PM25的 主要来源的数据，制成扇形统计图（如图4），其中所占百分比最大的主要来源是 * （填主要来源的名称）【参考答案】机动车尾气13分解因式：= * 【参考答案】14某水库的水位在5小时内持续上涨，初始水位高度为6米，水位以每小时0.3米的速度匀速上升， 则水库的水位与上涨时间之间的函数关系式是 * 【参考答案】15如图5，中，DE是BC的垂直平分线，DE交AC于点E，连接BE，若BE=9，BC=12，则cosC= * 【参考答案】16如图6，四边形ABCD中，A=90，AB=，AD=3，点M、N分别为线段BC、AB上的动点（含端点，但点M不与点B重合），点E、F分别为DM、MN的中点，则EF长度的最大值为 * 【参考答案】3三、解答题（本大题共9小题，满分102分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）17（本小题满分9分） 解方程：解：原方程可化为故原方程的解为。18（本小题满分9分） 如图7，正方形ABCD中，点E、F分别在AD，CD上，且AE=DF，连接BE，AF求证：BE=AF证明：四边形ABCD是正方形，在和中，BE=AF19（本小题满分10分） 已知 （1）化简A； （2）当满足不等式组，且为整数时，求A的值解：（1）（2）由不等式组得为整数，或2，故当时，20（本小题满分10分） 已知反比例函数的图象的一支位于第一象限（1）判断该函数图象的另一支所在的象限，并求的取值范围；（2）如图8，O为坐标原点，点A在该反比例函数位于第一象限的图象上，点B与点A关于轴对称，若的面积为6，求的值解：（1）依题意，该函数图像的另一支在第三象限图像过第一、三象限，解得故所求m的取值范围是。（2）设，则，AB的距离为，解得故所求m的值为13。21（本小题满分12分） 某地区2013年投入教育经费2500万元，2015年投入教育经费3025万元 （1）求2013年至2015年该地区投入教育经费的年平均增长率； （2）根据（1）所得的年平均增长率，预计2016年该地区将投入教育经费多少万元22（本小题满分12分） 4件同型号的产品中，有1件不合格品和3件合格品 （1）从这4件产品中随机抽取1件进行检测，求抽到的是不合格品的概率； （2）从这4件产品中随机抽取2件进行检测，求抽到的都是合格品的概率； （3）在这4件产品中加入件合格品后，进行如下试验：随机抽取1件进行检测，然后放回， 多次重复这个试验通过大量重复试验后发现，抽到合格品的频率稳定在095，则可以推算 出的值大约是多少？23（本小题满分12分） 如图9，AC是O的直径，点B在O上，ACB=30（1）利用尺规作ABC的平分线BD，交AC于点E，交O于点D，连接CD（保留作图痕迹，不写作法）；（2）在（1）所作的图形中，求与的面积之比24（本小题满分14分） 如图10，四边形OMTN中，OM=ON，TM=TN，我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做筝形（1）试探究筝形对角线之间的位置关系，并证明你的结论；（2）在筝形ABCD中，已知AB=AD=5，BC=CD，BCAB，BD，AC为对角线，BD=8 是否存在一个圆使得A，B，C，D四个点都在这个圆上？若存在，求出圆的半径；若不存在，请说明理由； 过点B作BFCD，垂足为F，BF交AC于点E，连接DE当四边形ABED为菱形时，求点F到AB 的距离解：（1）猜想：筝形对角线之间的位置关系为垂直，即，证明如下：连接，在和中，（SSS），（等腰三角形三线合一）（2）存在，由（1）得，设AC与BD交于点M在中，AB5，A、B、C、D四点共圆，又，AC即为所求圆的直径，即，圆的半径为25（本小题满分14分） 已知O为坐标原点，抛物线与轴相交于点，与轴交于点C，且O，C两点之间的距离为3，点A，C在直线上 （1）求点C的坐标； （2）当随着的增大而增大时，求自变量的取值范围； （3）将抛物线向左平移个单位，记平移后随着的增大而增大的部分为P，直线向下平移n个单位，当平移后的直线与P有公共点时，求的最小值2015年广州初中毕业生学业考试数学第 5 页 共 5 页