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语文七年级名著导读西游记带配套练习试题带解析.doc

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1、语文七年级名著导读西游记带配套练习试题带解析一、名著阅读题1名著阅读行者道:“嫂嫂,那里去?快借我使使!”那罗刹道:“我的宝贝原不轻借。”行者道:“既不肯借,吃你老叔一棒!”这一场好杀:裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。先言拜借芭蕉扇,不展骁雄耐性柔。罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛罗刹忙将真扇子,一扇挥动鬼神愁!文中的行者称罗刹女为“嫂嫂”的原因是_,“为子怀仇”中的“子”指的是_(名字)。2唐僧师徒路阻火焰山,无比炎热,无法通过。这里的土地却说:“这火原是大圣放的。”请你说说火焰山的来历。3西游记中,孙悟空曾两

2、度拜师。请填写下表。第一次拜师第二次拜师师傅唐僧拜师缘由学一个长生不老,躲阎王之难得名孙行者收获封为斗战胜佛4西游记中的众多人物都写的栩栩如生,个性鲜明。请你结合一个精读过的人物故事,从对这部分内容深入思考的角度,简要说明你是如何进行精读的。5名著阅读悟空向罗刹女借芭蕉扇,她因儿子 A 被观音收走而痛恨悟空,一扇竟将悟空扇到五万里外。悟空后又变成小虫钻进她腹内翻腾,罗刹女答应借扇。悟空带上扇子就去扇,那火反而更大,悟空心生一计,变成牛魔王去骗取真扇,而牛魔王赶来变成 B ,夺走了真扇。悟空又请来托塔天王帮助,降伏了牛魔王,再一次借出芭蕉扇,熄了火焰山的火,过了火焰山。A处填上罗刹女儿子的名字_

3、,B处牛魔王赶来变成_夺走了真扇。6下列关于名著的表述正确的一项是( )A西游记是一部家喻户晓的神话小说,有很多故事深受孩子们喜爱,如大闹天宫、哪吒闹海、大战红孩儿、偷吃人参果、真假美猴王等。B西游记中唐僧先后在五行山收了孙悟空,在鹰愁涧收了白龙马,在高老庄收了猪八戒,在流沙河收了沙和尚。师徒历经磨难,取得真经。C阿长是朝花夕拾中的重要人物之一,其中的作品从百草园到三味书屋、琐记和狗猫鼠都有提到。D作者在五猖会中,表达了对迎神赛会的热切期盼,也表达了对父亲让他背天演论的反感。7下列关于西游记内容表述不正确的一项是( )A孙悟空变作赤脚大仙的模样参加蟠桃会,看见玉液琼浆,美味佳肴想要大吃一番。于

4、是,他拔出毫毛变作瞌睡虫丢在众人脸上。B高老庄的高太公一共有三女,大女名叫香兰,二女名叫玉兰,三女名叫翠兰。大女香兰被自称官名叫猪刚鬣的妖精捉去,这个妖精原是天蓬元帅下凡。C五庄观的人参果很奇特,遇金而落,遇土而入。孙悟空等人偷吃了人参果,被两个小道童清风和明月质骂。孙悟空很生气,就带着金箍棒把人参果树推倒了。D在西梁女国渡子母河时,唐僧和猪八戒两人喝了河中的水结了胎气。唐僧等人求破解之法,得知在解阳山上的破儿洞里有一个落胎泉吃一口可以解胎气。8下列对名著有关内容的表述正确的一项是( )A在西游记中,孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王孙行者齐天大圣弼马温孙悟空斗战胜佛。其中“齐天大圣”是自封的

5、。B朝花夕拾是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集,我们所学习的从百草园到三味书屋阿长与是其中的两篇。C鲁迅在日本留学时认识了范爱农,两人一见如故,成为好朋友。后来,鲁迅还因爱农溺水身亡感到悲伤。D五猖会从当时的儿童读物谈起,记述儿时阅读鉴略的感受,着重分析了“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事,揭露了封建孝道的虚伪和残酷。9下列关于名著内容的表述,有错误的一项是( )A唐僧先后在五行山收了孙悟空,鹰愁涧收了白龙马,高老庄收了猪八戒,流沙河收了沙和尚,历尽磨难,取得真经。B孙悟空号称“美猴王”“齐天大圣”,他本领高强,会七十二般变化,在太白金星的炼丹炉里炼就了一

6、双火眼金睛。C猪八戒本是天上的天蓬元帅,因醉酒调戏嫦娥,被贬下凡,错投猪胎,长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的样子。D西游记被鲁迅先生称为“神魔小说”,林庚先生称为“童心之作”,是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。10下面四幅图取材于西游记,请你根据连环画中描绘的四个故事,按时间顺序进行排列( )。(1)(2)(3)(4)ABCD11下列关于西游记的表述错误的一项是( )A“三打白骨精”一段,妖怪变换花样化成好人,唐僧不知好歹一味大发慈悲,只有孙悟空保持着清醒的头脑,与白骨精战斗到底,终于取得了彻底的胜利。B太上老君举办蟠桃会,悟空得知自己没被邀请,自尊心受损,在宴会前不请自到,偷吃了用于招待众

7、神仙的仙果仙酒,扰乱了盛会。C黑风山熊罴怪偷了袈裟,悟空前去讨要,却只和此怪打了个平手,无奈去请观音,观音骗熊罴怪吃下悟空变的仙丹,从而收服了他。D“四圣试禅心”一回,好色的猪八戒没有经受住菩萨的考验,第二天醒来,发现被紧紧地绑着,倒挂在一棵树上。12下列关于红岩、西游记、海底两万里及骆驼祥子的内容说法不正确的一项是( )A红岩中叛徒甫志高带领特务窜到乡下,江姐不幸被捕,被关押在渣滓洞。B西游记中八戒忍受不了五庄观仙童的谩骂,一气之下径到人参园将树推倒。C海底两万里是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,小说讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”,在大海中自由航行的神奇故事。D骆驼祥子中祥

8、子所有的积蓄都被孙侦探敲诈一空,祥子第二次买车的愿望破灭。13下列关于西游记有关内容的说法有误的一项是( )A悟空为救唐僧打杀了强盗,却被唐僧赶走。悟空去后,一只六耳猕猴变成悟空来害唐僧,悟空知道后,去找假悟空算账。后来,如来识破真相,真悟空打杀了假悟空。B孙悟空具有高超的斗争艺术,他善于透过迷人的假象认清妖魔鬼怪的本来面目。C在西游记中,孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王孙行者弼马温齐天大圣孙悟空斗战胜佛。其中“齐天大圣”是自封的。D孙悟空和铁扇公主、牛魔王斗智斗勇,在众神的帮助下,取得芭蕉扇,师徒顺利通过了火焰山。14名著阅读噫!这兵器原是他们随身之宝,一刻不可离者,各藏在身,自有许多光彩

9、护体。今放在厂院中几日,那霞光有万道冲天,瑞气有千般罩地。其夜有一妖精,离城只有七十里远近,山唤豹头山,洞唤虎口洞,夜坐之间,忽见霞光瑞气,即驾云头而看。原是州城之光彩,他按下云来近前观看,乃是这三般兵器放光。妖精又喜又爱道:“好宝贝!好宝贝!这是甚人用的,今放在此?也是我的缘法,拿了去呀!拿了去呀!”他爱心一动,弄起威风,将三般兵器,一股收之,径转本洞。(1)西游记是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说,讲述了唐僧师徒四人,历万苦千辛,经九九八十一难,到西天取经的故事,小说故事情节精彩纷呈,如孙悟空大闹天宫、_、_。(2)选段中的“三般兵器”具体是指_、_、_。15下面是西游记反

10、映“一调芭蕉扇”情节的四幅画面,请你分别为四幅画面配写简洁的说明性文字。(一) (二) (三) (四)16阅读名著选段,回答问题。行者揪着耳朵,抓着鬃,把他一拉,拉起来,叫声“八戒。”那呆子还打棱挣,行者又叫一声,呆子道:“睡了罢,莫顽!明日要走路哩!”行者道:“不是顽,有一桩买卖,我和你做去。”八戒道:“什么买卖?”行者道:“你可曾听得那太子说么?”八戒道:“我不曾见面,不曾听见说什么。”行者说:“那太子告诉我说,那妖精有件宝贝,万夫不当之勇。我们明日进朝,不免与他争敌,倘那怪执了宝贝,降倒我们,却不反成不美,我想着打人不过,不如先下手。我和你去偷他的来,却不是好?”八戒道:“哥哥,你哄我去

11、做贼哩。这个买卖,我也去得,果是晓得实实的帮寸,我也与你讲个明白:偷了宝贝,降了妖精,我却不奈烦什么小家罕气的分宝贝,我就要了。”行者道:“你要作甚?”八戒道:“我不如你们乖巧能言,人面前化得出斋来,老猪身子又夯,言语又粗,不能念经,若到那无济无生处,可好换斋吃么!”行者道:“老孙只要图名,那里图甚宝贝,就与你罢便了。”那呆子听见说都与他,他就满心欢喜,一毂辘爬将起来,套上衣服,就和行者走路。(1)师徒四人取经途经 (填国名),该国国王曾将化斋的文殊菩萨在御水河浸了三日三夜,因此如来佛派青毛狮子来报仇,导致国王 (概括事件)。(2)孙悟空和猪八戒这两个形象使整部小说充满了风趣灵动的亮色,悟空似

12、乎又处处高八戒一筹。这段选文通过二人之间的对话,分别表现出孙悟空和猪八戒的什么特点?请结合具体内容简要分析。17名著阅读简答题只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间的一辆小车儿上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道:“这厮放赖不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血来,搽红了脸,往那里告我们去耶?”那妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼火焰齐生,那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是熯天炽地。这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他

13、洞门前路径,抽身跳出火中。行者笑道:“嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还你,有何不可!那时节,你看他可曾损伤一毫?如有些须之伤,你也怪得有理,如比旧时标致,还当谢我。”罗刹道:“泼猴,少要饶舌!伸过头来,等我砍上几刽!若受得疼痛,就借扇子与你”(1)语段出自名著_,作者是_(2)请用简洁的语言,分别概括语段不同章节的选段描绘的故事情节。_ _18读西游记片段,完成下题。行者辞了灵吉,驾筋斗云,径返翠云山,顷刻而至。使铁棒打着洞门叫道:“开门!开门!老孙来借扇子使使哩!”慌得那门里女童即忙来报:“奶奶,借扇子的又来了!”罗刹闻言

14、,心中悚惧道:“这泼猴真有本事!我的宝贝,扇着人,要去八万四千里,方能停止;他怎么才吹去就回来也?这番等我一连扇他两三扇,教他找不着归路!”(1)上述文字出自_(作家)的小说西游记中的“_”(情节名),“罗刹”即铁扇公主,是_的母亲,孙行者被扇到了小须弥山,从灵吉菩萨那里得到了一粒“_”,之后又返回翠云山借扇。(2)就读书方法而言,阅读西游记,最适合“_”与“_”并用。19“人有了坚定的信念才是不可战胜的”,名著作品中那些坚守信念的人总是更有魅力。请你从下面的三个人物中选择一个,模仿示例,说说他的魅力。示例:我选择镜花缘唐小山。她勇敢出海寻父,经历坎坷仍不放弃,直到得到父亲的信,又遵照父言去参

15、加科举考试,在她的努力下,父女最终得以再相聚。从她身上我看到的是女子的聪慧勇敢,坚韧洒脱,看到了女性平等意识的觉醒。A朝花夕拾 范爱农 B西游记 唐僧 C白洋淀纪事 老头子20名著阅读简答题“先年间曾闻得老人家说:王莽篡汉之时,天降此山,下压着一个神猴,不怕寒暑,不吃饮食,自有土神监押,教他饥餐铁丸,渴饮铜汁。自昔到今,冻饿不死。这叫必定是他。长老莫怕,我们下山去看来。”(1)上面一段话节选自古典名著_,作者是_,_代人。(2)语段中的神猴和长老分别指的是谁?_(3)“天降此山”的“山”指哪座山?请写出神猴被压在山下的原因。_21名著阅读。西游记中“紧箍儿咒”是唐僧用来约束孙悟空的法宝,探究下

16、表中唐僧三次念“紧箍儿咒”的不同原因,分析孙悟空的成长与变化。精读片段探究原因分析人物他口里虽然答应,心上还怀不善,把那针儿幌一幌,碗来粗细,望唐僧就欲下手,慌得长老心中又念了两三遍,这猴子跌倒在地,丢了铁棒,只教:“师父!我晓得了!再莫念!”唐僧从_ 处得到紧箍,骗孙悟空戴上。孙悟空疼痛难忍,盛怒之下,欲害唐僧,唐僧念咒自卫。阅读西游记整本书,你会发现唐僧念紧箍儿咒的次数越来越少,可见孙悟空的性格发生了怎样的变化?_行者认得他是妖精,更不理论,举棒照头便打。那怪见棍子起时,依然抖擞,又出化了元神,脱真儿去了;把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见,惊下马来,更无二话,只是把紧箍儿咒颠倒足足念了

17、二十遍。孙悟空_(概括情节)时,人妖不分的唐僧念咒加以阻止。沙僧在半空道:“二位住了手,我同你到师父面前辨个真假去。”这大圣放了手,那行者也放了手三藏见了,就念紧箍儿咒。唐僧为了辨别真假孙悟空而念紧箍儿咒。22根据西游记的阅读体验,回答问题。(1)选择合适的词语填在语段中的横线上(只填字母)。孙悟空是中国古典小说中塑造得最成功、最受人欢迎的艺术形象之一。他生性_,号称“美猴王”,敢于挑战天宫权威,自封“齐天大圣”。后来,他保护唐僧西天取经,一路上出生入死,_,制服了无数的妖魔鬼怪,为取经的成功立下了汗马功劳,最终被封为“斗战胜佛”。A善恶不分 B忠诚不贰 C搬弄是非 D桀骜不驯(2)某同学阅读

18、西游记时,发现作品中多用“三”的结构组织故事,如“尸魔三戏唐三藏”、_、_。(3)有人认为,西游记中师徒四人西天取经更像是一个励志故事。结合相关内容说说从唐僧身上得到的启示。_23根据你对西游记朝花夕拾的阅读,回答下面的问题。(1)下图为我国 1980年发行的京剧脸谱邮票中的一枚,请结合所学名著说出该邮票中的人物,并简要分析其性格特点。_。(2)请在横线处填写对应的书名。这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的_,因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。大概是过于念念不忘了,连阿长也来问_是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;

19、但既然来问,也就都对她说了。24传承先进文化,走近文学经典。读完了朝花夕拾西游记这两部著作,同学们一定从中认识了不少鲜活的人物形象,请从这两部著作中选出一个你最喜欢的人物,写一篇短文介绍这个人物。要求:1、概括介绍人物的身世或身份;(2)引用故事来说明人物性格特征;(3)写出你喜欢这个人的理由。25西游记的主体部分讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪,历经重重磨难,终于到达西天,取回真经的故事。这些故事大多情节曲折,扣人心弦。请你写出两个你认为精彩的故事情节。故事情节:26西游记的作者是 。在名著阅读分享会的“话说唐僧师徒”环节中,大家纷纷说出了自己喜欢的人物。请你也说说你最喜欢的人物,并结合具体

20、情节说明理由。(100字左右)27新华中学新学校落成后,打算设计走廊和雕塑。聪明的你,一起来参与吧。(项目一:恩师长廊)(1)学校打算在过道两边设计一条“恩师长廊”。下面三幅“师生教学”图,你更喜欢哪一张图入选呢?请结合作品内容,阐述理由。60字左右。甲(再塑生命的人) 乙(藤野先生) 丙(从百草园到三味书屋)我选(_)_(项目二:英雄雕塑)(2)学校打算在“神话主题馆”门口放置一个“神话英雄雕塑”。你会推荐西游记中的哪一位作为“神话英雄雕塑”的原形?请从以下人物中任选一个,结合作品内容,阐述理由。60字左右。A唐僧 B孙悟空 C沙和尚我选(_)_28名著阅读(1)下列说法正确的一项是(_)。

21、A湘行散记是沈从文的散文代表作之一,创作于1934年初。它真实地记录了作者的返乡见闻,在对故乡人事风景留恋赞叹的同时,更流露出深沉的乡土悲悯情怀。B鲁迅在二十四孝图这篇小说中,忆述儿时阅读的感受,赞美了“卧冰求鲤”“郭巨埋儿”“老莱娱亲”等孝道故事。C猎人笔记,是德国作家屠格涅夫的成名作。作者不仅描写了一系列新旧地主的形象,还描写了一些富有才干、创造力和优良品质的农民形象。D白洋淀纪事再现了抗日战争时期,湖南人民群众的斗争生活,塑造了众多深入人心的人物形象,展现了纯美的人性,也表达了人们对于美好和平生活的向往。(2)鲁迅说:“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”西游记刻画的很多神魔精魅都具有人的情感

22、。请参照示例,再举一例,并具体说明具有人的什么情感。示例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿意借芭蕉扇;还想加害孙悟空,可以看出她重亲情,同时也胸襟狭隘。答:_29阅读西游记第二十七回“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”节选,完成下面小题。唐僧叫沙僧包袱内取出纸笔,写了一纸贬书,递于行者道:“猴头!执此为照,再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!”行者连忙接了贬书道:“师父,不消发誓,老孙去罢。”他将书摺了,留在袖中,却又软款唐僧道:“师父,我也是跟你一场,又蒙菩萨指教,今日半途而废,不曾成得功果,你请坐,受我一拜,我也去得放心。”唐僧转回身不睬,口里唧唧哝哝的道:“我是个好和尚,不受

23、你歹人的礼!”大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫:“变!”即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱,好道也受了一拜。大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:“贤弟,你是个好人,却只要留心防着八戒言语,途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父。”唐僧道:“我是个好和尚,不题你这歹人的名字,你回去罢。”那大圣见长老三番两复,不肯转意回心,没奈何才去。你看他: , 。一头拭迸坡前草, 。上天下地如轮转,跨海飞山第一能。顷刻之间不见影,霎时疾返旧途程。你看他忍气别了师父,纵筋斗云,径回花果山水帘

24、洞去了。独自个凄凄惨惨,忽闻得水声聒耳,大圣在那半空里看时,原来是东洋大海潮发的声响。一见了,又想起唐僧,止不住腮边泪坠,停云住步,良久方去。(1)西游记中,常用诗的形式陈述事件的发展。选文中的诗句记叙了孙悟空拜别师傅、嘱托师弟、腾云离去的过程。请将下列三句诗的选项字母依次填在答题卡相应横线处,要求对仗工整,内容通顺。A含悲留意嘱沙僧 B两脚蹬翻地上藤 C噙泪叩头辞长老_ _ _(2)选文中,唐僧为何不要孙悟空做徒弟了?_(3)读朝花夕拾,我们了解到童年时的鲁迅有两个爱好,一是收集图书 ,二是描绣像。他的第一本专属个人的图书是_,他曾经渴慕、最终得到、并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是_;朝

25、花夕拾中表达出作者对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是_。30根据西游记第一部分孙悟空的故事(1-7回),回答问题。石猴出世石猴拜师龙宫索宝大闹幽冥府官封弼马温自封大圣天宫征讨捣乱蟠桃会天宫再征讨斗法二郎神火炼八卦炉被压五行山“龙宫索宝”情节中,石猴向东海龙王索要了_,这原是大禹治水时候,留下的定海神针;“自封大圣”情节中,石猴自封为齐天大圣的地点是在_;请说说被压五行山之前的孙悟空是一个什么样的形象?_。【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、名著阅读题1行者称罗刹女为“嫂嫂”的原因是孙悟空曾经和牛魔王结拜为兄弟,称呼牛魔王为大哥。 红孩儿 【详解】考查对名著故事情节和人物的掌握。在闹天宫

26、之前,孙悟空学艺之后,广交天下群妖,并且和另外六个妖王结拜为兄弟,其中牛魔王是大哥,牛魔王与罗刹女(即铁扇公主)是夫妻,生子红孩儿(自称圣婴大王),因此,论辈分,罗刹女是孙悟空的嫂嫂,红孩儿是孙悟空的侄子。在到达火焰山之前,唐僧一行曾经途经号山枯松涧火云洞的时候,该山的妖王红孩儿(罗刹女之子)抓走了唐僧,孙悟空请来观音菩萨收服了红孩儿,为善财童子,所以称“夺子之仇”。2孙悟空推翻了太上老君的炼丹炉,烧丹炉的几块火砖坠落凡间,形成了火焰山 。【详解】本题考查名著故事情节。依据原著内容可知,孙悟空大闹天宫被擒住,太上老君把他扔在八卦炼丹炉,用三味真火烧了七七四十九天,当煽火童子打开炼丹炉时,已炼成

27、火眼金睛的孙悟空一脚蹬倒了炼丹炉,金丹散落一地,有几块炉砖的余火落入人间,化作八百里火焰山。3菩提祖师救出五行山,护送唐僧取经孙悟空教他七十二变之口诀【详解】考查名著内容的理解。第一次拜师:一日,群猴喜宴之间,猴王忽然落泪,原来想到将来一旦老死,还要受阎王管束。众猴听此,各个悲伤。猴王决定下山远游,寻访佛、仙、神圣三者,学一个长生不老,好躲过阎君之难。猴王漂洋过海,来到南赡部洲地界。寻至灵台方寸山,进入斜月三星洞,拜菩提老祖为师,学习长生之法。祖师见他长得是一个猢狲模样,于是赐名“孙悟空”。祖师在悟空头上敲了三下,悟空明白祖师用意,于深夜去寻祖师,祖师教其七十二变,又传了“筋斗去”。一个筋斗可

28、行十万八千里。第二次拜师:唐僧行至五行山下,取下如来镇压悟空的符文,悟空脱困,遵照当初与观音菩萨的约定,拜唐僧为师,护送其往西天取经。听说他有原有名字为“悟空”,就又为他取了一个混名唤作“行者”。4示例:精读第五回,乱蟠桃大圣偷丹,反天宫诸神捉怪。这一章节充分体现了孙悟空的性格和形象,是一个天不怕地不怕的人物,并且面对不公敢于反抗,奠定了整个著作中孙悟空的形象。通过精读,我感悟到:每个人都会遇到不公,有大有小,面对不公,我们该如何做呢?给予我们不公的人或者势力一定是强于我们的,我们敢像孙悟空一般去反抗吗?应该,生命只有一次,让自己活得痛快,这是对生命的尊重。【详解】本题考查名著西游记情节内容的

29、积累及名著阅读的方法。首先选择自己精读的章节,如“大闹天宫”“三打白骨精”“三调芭蕉扇”等,然后分析指出需要精读的理由,再谈精读的方法,最后谈精读的收获即可。精读是指深入读书的方法,阅读时指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想。示例:精读第六十一回:猪八戒助力败魔王,孙行者三调芭蕉扇。这一章节从人物和情感的角度深入思考,可以看出是人是妖皆有情。从悟空角度来看,他足智多谋,在面对牛魔王、铁扇公主时,总是以理相对,以情感人,没有凭高超本领直接欺压对方,显现了他有情有义的一面。同样牛魔王、铁扇公主也没有错,他们欲为子报仇也反映了他们是有情有义之妖。但当有义之人对立时谁对谁错就显得不太重要了,他们相互

30、都是为了自己的信仰而奋斗,而拼搏,他们每一个人都是值得理解,值得尊重。所以精读要深入情节,深入人物,从深处挖掘。5A解析:A红孩儿 B八戒 【详解】本题考查名著识记。西游记“三借芭蕉扇”中,唐僧师徒四人,一路风尘仆仆朝西行去。走着走着,渐渐觉得热气袭人,难以忍受。此时正值秋天,大家感到很奇怪。一打听才知道前方有座火焰山,方圆八百里内寸草不生。又从土地爷嘴里听说,要想过山,只有向罗刹女(铁扇公主)借芭蕉扇扇灭火后才能通过。孙悟空把师父安排好,前往芭蕉洞找铁扇公主。铁扇公主是牛魔王的妻子,红孩儿之母。因上次红孩儿想吃唐僧肉与悟空结下了冤仇,铁扇公主哪里肯借。悟空初次借扇,被铁扇公主用芭蕉扇扇到到五

31、万里外。灵吉菩萨得知实情,给他一粒“定风丹”再去借扇。公主又用扇扇他,悟空口含定风丹,一动不动。公主害怕忙回了洞府,闭门不出。悟空变作一只小虫,飞入洞中,钻在茶沫之下,随茶水被公主喝入肚腹之中,拳打脚踢,来回翻腾,公主腹中疼痛难忍,答应借扇,但给的是一把假扇。悟空二次来借扇,悟空变成牛魔王模样,骗得真扇,却被牛魔王所变的猪八戒夺回。悟空三次来借扇,悟空与牛魔王大战,八戒、沙僧、哪吒及天神上前助战,最后把牛魔王打得现出原形。悟空用芭蕉扇扇灭山火,师徒四人继续西行取经。据此可知,A处为罗刹女的儿子红孩儿,B处牛魔王赶来变成八戒夺走了真扇。6B解析:B【详解】A哪吒闹海取自于明代神魔小说封神演义中的

32、神话故事,故A错误。C琐记中没有提到长妈妈,故C错误。D五猖会中父亲让作者背诵的是鉴略,故D错误。故选B。7B解析:B【详解】B.三女翠兰被自称官名叫猪刚鬣的妖精捉去。故选B。8B解析:B【详解】A. “美猴王”名号的由来是因勇闯水帘洞被众猴拥立为王,原称石猴大王,后觉得“石猴”二字体不雅,改称美猴王。“孙悟空”是拜入菩提老祖门下由恩师菩提赐名。“弼马温”太白举荐孙悟空上天为官,玉帝封为弼马温,属于垫底的,无品级,职责是照顾天马。西游路上的妖怪和八戒骂悟空时都称其为弼马温。“齐天大圣”因其在天宫被人侮辱愤而出走,回到花果山后自称“齐天大圣”,后天庭也封该职予孙悟空。“孙行者”唐僧给起的法号。“

33、斗战圣佛”是取经结束后在雷音寺,如来赐予。因此,孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王孙悟空弼马温齐天大圣孙行者斗战胜佛,选项表述错误;C.选项情节选自鲁迅的范爱农,文章讲述了范爱农革命前的愤激、革命胜利的喜悦和革命后的失望、灰心、到最后被吞噬的过程。通过范爱农在辛亥革命前后的遭遇,抨击了当时封建势力对正直知识分子的摧残,表达了对辛亥革命失败的悲愤。鲁迅在日本留学时认识了范爱农,当时彼此都没有好感,鲁迅甚至还憎恶范爱农。回国相遇后,两人交往甚密,成为好朋友。后来,鲁迅还因范爱农溺水身亡感到悲伤,选项表述错误;D.选项应该是:五猖会从当时的儿童读物谈起,记述儿时阅读鉴略的感受,指出强制的封建教育对儿

34、童天性的压制和摧残。二十四孝图着重分析了“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,选项表述错误;故选B。9B解析:B【详解】B.孙悟空在太上老君的炼丹炉里炼就了一双火眼金睛。故选B。10B解析:B【详解】第98回 猿熟马驯方脱壳 功成行满见真知;第27回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王;第5回 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪;第59回 唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇。故应排序为:。故选B。11B解析:B【详解】B.错误,应是“王母娘娘举办蟠桃会”,不是“太上老君”。故选B。12B解析:B【详解】B.错误,西游记中“大闹五庄观,推倒人参果树”的是孙悟空。师徒

35、五人来到五庄观,悟空在八戒怂恿下去偷人参果,被清风、明月发现辱骂,悟空一怒下推了人参果树。故选B。13C解析:C【详解】本题考查名著内容的识记。孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王孙悟空弼马温齐天大圣孙行者斗战胜佛。“孙悟空”是西游记第一回中菩提祖师取的,“行者”是第十四回唐僧取的。故选C。14(任意填上两个即可)(1)大闹蟠桃会、 偷吃人参果、大战二郎神、三打白骨精 (2)金箍捧 九齿钉钯 降妖杖 【详解】(1)西游记中故事情节精彩纷呈,任意写两个即可。如:猪八戒娶亲、真假美猴王、智取红孩儿、降服黑熊怪、车迟国斗法、唐三藏路阻火焰山等。(2)西游记中有“三般兵器”,指的是孙悟空的金箍棒,猪八戒

36、的九齿钉钯,沙僧的降妖宝杖。如意金箍棒原本就是兵器,是太上老君所炼制,后被大禹求得,治水时用做定江海浅深的一个定子,后为孙悟空所得,成为其打斗的兵刃。九齿钉钯全名称为上宝沁金耙,乃太上老君用神冰铁亲自锤炼,六丁六甲之力锻造而成。降妖宝杖全名降妖真宝杖,也称降妖宝杖,降妖杖。沙僧官拜卷帘大将军时由玉帝赐给,随身携带,大小如意,善能降妖。15(一)为了过火焰山,孙悟空向铁扇公主求借芭蕉扇,被拒绝。(二)孙悟空与铁扇公主交手,被铁扇公主用扇子扇走。(三)灵吉菩萨送给孙悟空定风丹,铁扇公主扇不动孙悟空。(四)孙悟空钻进铁扇公主的肚子,铁扇公主无奈借出芭蕉扇。【详解】本题考查对名著情节的了解及图文转换。

37、解答此题,首先要了解“一调芭蕉扇”的相关情节,再结合画面对情节进行简洁的介绍。西游记第五十九回是“唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇”。主要情节:师徒四人一路西行,此时正值秋天,却觉得热气袭人,一打听才知道前方有座火焰山。只有向铁扇公主借芭蕉扇扇灭火后才能通过。而铁扇公主是牛魔王的妻子,红孩儿之母。因上次红孩儿想吃唐僧肉与悟空结下了冤仇。悟空初次借扇,被铁扇公主用芭蕉扇扇得无踪无影。第一幅图:孙悟空因与铁扇公主有夺子之仇,所以来到芭蕉洞后,先是躬身施礼,以嫂子称之,并佯装不知铁扇公主就是红孩儿之母。第二幅图:裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。罗刹女不肯借扇,二人交手,罗刹女见行者棒重,却又解数周

38、密,料斗他不过,便取出芭蕉扇,一扇阴风把到五万四千里外。第三幅图:悟空被扇出五万余里后,巧遇灵吉菩萨,于是告求灵吉菩萨,从菩萨处得到定风丹,并再次前往芭蕉洞。第四幅图:悟空随后变作小虫子钻进了铁扇公主的肚子里,逼迫她交出芭蕉扇,在得到确认后方离开芭蕉洞去火焰山灭火。16(1)乌鸡国尸身在井底浸泡三年(关键情节对即可)(2)孙悟空:聪明机灵。从悟空骗八戒妖精有宝贝,偷来后都给八戒,从而使得八戒能帮他去救国王看出;图名不图利。从悟空说“老孙只要图名,那里图甚宝贝”中看出。(符合文意,任意答出一点即可)猪八戒:爱占小便宜。从八戒口口声声说:“偷了宝贝,降了妖精,我却不奈烦什么小家罕气的分宝贝,我就要

39、了。”这句话看出。贪吃。从文中八戒将来想用宝贝换斋吃看出。憨厚。从八戒听到悟空说把宝贝都与他,就满心欢喜,一下子爬起来,跟悟空走看出。(任意答出一点即可)【详解】(1)本题考查文学常识。结合“那太子告诉我说,那妖精有件宝贝,万夫不当之勇”可知,这是西游记第三十七至三十九回,唐僧师徒取经路过乌鸡国。在乌鸡国,唐僧在一座皇家寺院里梦见国王鬼魂诉冤,状告三年前拜把子兄弟在御花园里把他害死,又变成他的模样,霸占了他的宝座和王后;而王后、王子竟还蒙在鼓里。师徒便准备帮助他们。孙悟空找到王子,变成小人,假托知道来世今生,向他说明真相,又通过王子跟王后沟通,为除妖做好铺垫。等到上朝倒换关文的当口,悟空面对假

40、王高唱一曲,揭露了假王的种种劣迹。在悟空正要打的时候,被文殊菩萨擒住,原来是菩萨坐下的青毛狮子下凡。故师徒四人路过的是乌鸡国,情节是:乌鸡国尸身在井底浸泡三年。(2)本题考查人物形象。孙悟空形象:结合“我们明日进朝,不免与他争敌,倘那怪执了宝贝,降倒我们,却不反成不美,我想着打人不过,不如先下手。我和你去偷他的来,却不是好?”可知,面对强敌,孙悟空没有想着正面对抗,而是心思灵巧,骗八戒妖精有宝贝,偷来后都给八戒,从而使得八戒能帮他去救国,由此看出他的聪明机灵。结合“老孙只要图名,那里图甚宝贝,就与你罢便了”可知,孙悟空帮助乌鸡国国王和太子,并非是为了钱财,而是为了名声,看出他的图名不图利。猪八

41、戒形象。结合“哥哥,你哄我去做贼哩。这个买卖,我也去得,果是晓得实实的帮寸,我也与你讲个明白:偷了宝贝,降了妖精,我却不奈烦什么小家罕气的分宝贝,我就要了”可知,猪八戒提出帮忙的条件,要那个宝贝,看出猪八戒的爱占小便宜。结合“我不如你们乖巧能言,人面前化得出斋来,老猪身子又夯,言语又粗,不能念经,若到那无济无生处,可好换斋吃么!”可知,猪八戒想着用宝贝换吃的,看出他的贪吃。结合“那呆子听见说都与他,他就满心欢喜,一毂辘爬将起来,套上衣服,就和行者走路”可知,孙悟空其实是骗猪八戒有宝贝,而猪八戒听到有宝贝,并且能够给他,他立即相信了,看出他的憨厚。17(1)西游记, 吴承恩 (2)(孙悟空)大战

42、红孩儿 (孙悟空)三调芭蕉扇 【详解】(1)本题考查名著阅读。根据选文中“妖精、八戒、行者、罗刹”等人物可知,语段出自名著西游记,作者是明代文学家吴承恩。(2)根据选文中的“妖精一只手举着火尖枪,站在那中间一辆小车儿”“那妖魔捶了两拳,念个冗语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼火焰齐生”可以知道,其中“妖精”是红孩儿,所以可概括为“(孙悟空)大战红孩儿”。根据选文中“嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还你,有何不可”“泼猴,少要饶舌!伸过头来,等我砍上几刽!”可概括为(孙悟空)三调芭蕉扇。18吴承恩 孙行者一调芭蕉扇(三调芭

43、蕉扇) 圣婴大王红孩儿(红孩儿) 定风丹 精读 跳读 【详解】(1)由“翠云山”“借扇子”“罗刹”等词语可知,选文出自西游记第五十九回唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇。西游记是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。现存明刊百回本西游记均无作者署名。清代学者吴玉搢等首先提出西游记作者是明代吴承恩。唐僧师徒西天取经,火焰山是必经之路,火焰山火大且不是一般的火,唯独芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物。铁扇公主是牛魔王的妻子,红孩儿之母。因上次红孩儿想吃唐僧肉与悟空结下了冤仇,铁扇公主哪里肯借。悟空初次借扇,被铁扇公主用芭蕉扇扇到五万四千里外。灵吉菩萨得知实情,给他一粒“定风丹”再去借扇。公

44、主又用扇扇他,悟空口含定风丹,一动不动。公主害怕忙回了洞府,闭门不出。悟空变作一只小虫,飞入洞中,钻在茶沫之下,随茶水被公主喝入肚腹之中,拳打脚踢,来回翻腾,公主腹中疼难忍,答应借扇,但给的是一把假扇。(2)精读:指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想。跳读:主动地舍弃、有意地忽略,以求更高的效率。精读就是细读。长篇小说往往人物众多,情节复杂,所涉及的事件环环相扣,作者为了使文章结构严谨、有条理,通常采用前设置悬念,后层层释疑的办法,有时前有铺垫,后有照应,有时多条线索并行,而且相互交错。这样能大大提高读者的阅读兴趣,同时对读者提出了细心和耐心的要求,否则就不容易理解故事的内容,体会不到小说的精彩。如孙悟空“三借芭蕉扇”“三打白骨精”等经典情节应仔细阅读,理清故事来龙去脉。所以选择“精读”。而对妖魔鬼怪的外貌描写这样的内容适合“跳读”。19示例:我选择西游记唐僧。

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