郑州市第四中学新初一分班(摸底)语文模拟试题(5套带答案).doc

郑州市第四中学新初一分班（摸底）语文模拟试题（5套带答案)初一新生小升初语文分班摸底考试卷语文班级 姓名 得分（等级）一、语言基础（共28分）（一）阅读文段一，回答问题。（共14分）文段一父亲是个很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无（1） 。他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。我的姑妈也称他为“孩子头”。春天不到清明，他领一群孩子到麦田里放风筝。清明节前，小麦还没有“起身”，是不怕jin t的，而且越踏越长得旺。孩子们在屋里闷了一冬天，在春天的田野里奔跑跳跃，身心都极其chng kui。他用钻石刀把玻璃裁成不同形状的小块，再一块一块逗拢，接缝处用胶水粘牢，做成小桥、小亭子、八角玲珑水晶球。桥、亭、球是中空的，里面养了金铃子。从外面可以看到金铃子在里面爬行，振翅鸣叫。他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘，（2） 。用西洋红染了色，上深下浅，通草做hu bn，做了一个重瓣荷花灯，真是美极了。用小西瓜（这是拉秧的小瓜，因其小，不中吃，叫作“打瓜”或“笃瓜”）上开小口挖净瓜瓤，在瓜皮上dio lu出极细的花纹，做成西瓜灯。我们在这些灯里点了蜡烛，穿街过巷，邻居的孩子都跟过来看，非常xin m。1.在（1）处最适合填入的词语是（ ）（2分）A.和颜悦色B.察言观色C.疾言厉色D.不动声色2.在（2）处最适合填入的成语是（ ）（2分）A.绘声绘色B.栩栩如生C.跃然纸上D.入木三分3.请结合上下文和拼音写出词语：（每字1分，共10分）jin tchng kuihu bndio luxin m（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（二）阅读文段二，回答问题。（共10分）文段二有一次，午夜醒来，后庭的月光正在涨潮，满园的树木都淹没在发亮的波澜里。我惊讶地坐起，完全不能置信地望着越来越浓的月光，一时不知知道自己究竟是快乐，还是忧愁。只觉得如小舟，悠然浮起，浮向似乎很近又似乎很远的青天，而微风里橄榄树细小的白花正飘着、落着，矮矮的通往后院的阶石在月光下呗落花堆积的有如玉砌一般。我忍不住欢喜起来，活着真是一种极大的幸福这种晶莹的夜，这样透明的月光，这样的温柔的、落着花的树。4.给文中加点的字注音（每空2分，共8分）涨潮（ ）波澜（ ）玉砌（ ）晶莹（ ）5.文中画线句子运用的修辞手法是（ ）（2分）A.拟人B.比喻C.夸张D.排比（三）阅读诗歌，按要求作答。（4分）6.读下面的诗，理解诗意，补全诗句。夜捕流沙河儿女拉我园中去，篱边夜捕蟋蟀。静悄悄，步步侧耳听，小女握瓶，小儿照灯火，一回捕获八九个，从此荒园 。且看瓶中何所有，断腿冤虫，悲哀与寂寞。二、古诗基础（40分）7.请把“春”“夏”“秋”“冬”四个字准确地补入下面的诗词中。（每空2分，共8分）（1）绿树荫浓 日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。（2）银烛 光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。（3）细雨斜风作小寒，淡烟疏柳媚晴滩，入淮清洛渐漫漫。雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试 盘，人间有味是清欢。（4）江南有丹橘，经 犹绿林。岂伊地气暖，自有岁寒心。8.小学毕业了，你想在好朋友的毕业留言册上写一句古诗，你会选择哪一句？请写在下面的横线上。（4分） ， 。9.请解释下面诗句中加点的字。（每空2分，共8分）（1）前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！涕： （2）远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。坐： （3）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。缘： （4）古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。躬： 10.默写。（每空2分，共20分）（1）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 ，明月何时照我还。（2） ，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。（3）毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 ，映日荷花别样红。（4）我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色， 。（5）千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁， 。（6）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己， 。（7）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑， 。（8）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳， 。（9）锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐， 。（10）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散， 。三、文言文基础（16分）饭后钟王播少孤贫，尝居扬州慧昭寺木兰院，随僧斋餐，诸僧厌恶，播至，已饭矣。播惭，题诗壁上云：“上堂已了各西东，惭愧阇黎饭后钟。”后二纪，镇扬州，访旧诗，已碧纱笼之矣。援笔续云：“三十年来尘土里，于今始得碧纱笼。”（唐摭（zh）言）【注释】王播：唐代人。阇黎（sh l）梵语，指高僧。饭后钟：寺庙本来是饭前敲钟聚集众僧，但和尚们因为王播的缘故吃完了才敲钟。纪：古时十二年为一纪。11.下列句中对加点字解释不正确的一项是（ ）（2分）A.王播少孤贫孤：幼年丧父B.尝居扬州慧昭寺木兰院尝：曾经C.播至，已饭矣饭：米饭D.于今始得碧纱笼始：才12.文言文中常有省略主语的现象，请把下面句子被省略的主语补充出来。（每空3分，共6分）（1）诸僧厌恶，播至，（ ）已饭矣。（2）后二纪，（ ）镇扬州，访旧诗。13.下面对文章的理解不正确的一项是（ ）（3分）A.“上堂已了各西东”指的是等王播到了饭堂，僧人们都已经吃完，各自走了。B.“惭愧阇黎饭后钟”指的是僧人们饭后敲钟的行为令王播很羞惭。C.“三十年来尘土里”指的是王播三十年来在世俗的风尘中奔波。D.“于今始得碧纱笼”指的是王播的诗现在才有碧纱笼罩着。14.对于王播题诗讽刺和尚一事，宋代的苏轼曾作诗评论。阅读下面这首诗，用自己的话概括苏轼的观点。（5分）石塔寺苏轼饥眼眩东西，饭肠忘早晏。虽知灯是火，不悟钟非饭。山僧异漂母，但可供一莞。何为三十年，记忆作此讪。斋厨养若人，无益只遗患。乃知饭后钟，阇黎盖具眼。【注释】晏：迟，晚。漂母：汉代大将韩信年少家贫，在水边洗衣的老妇供给他饭吃；韩信得志后，以千金相报。何为：为什么。讪：嘲笑。若：这样的。 四、现代诗文阅读（16分）（一）阅读诗歌，回答问题。（5分）15.下面这首诗表达了作者怎样的感情？你还在我身旁佚名瀑布的水逆流而上，蒲公英种子从远处飘回，聚成伞的模样，太阳从西边升起，落向东方。子弹弹回枪膛，运动员回到起跑线上，我交回录取通知书，忘了十年寒窗。厨房里飘来饭菜的香，你把我的卷子签好名字，关掉电视，帮我把书包背上。你还在我身旁。 （二）阅读外祖父的白胡须，回答第1617题。（11分）外祖父的白胡须琦君我没有看见过我家的财神爷，但是我总是把外祖父与财神爷联想在一起。因为外祖父有三绺雪白雪白的长胡须，连眉毛都是雪白的。手里老捏着旱烟筒，脚上无论夏天与冬天，总是拖一双草拖鞋，冬天多套一双白布袜。小帮工阿喜说财神也就是这个样儿，他听一个小偷亲口讲给他听的。那个小偷有一夜来我家偷东西，在古仓里挑了一担谷子，刚挑到后门，却看见一个白胡子老公公站在门边，拿手一指，他那单谷子就重得再也挑不动了。他吓得把扁担丢下，拔腿想跑，老公公却开口了：“站住不要跑。告诉你，我是这家的财神爷，你想偷东西是偷不走的。你没有钱，我给你两块洋钱，你以后不要再做贼了。”他就摸出两块亮晃晃的银圆给他，叫他快走，小偷从此不敢到我家偷东西了。所以地方上人人都知道我家的财神爷最灵、最管事。外祖父却摸着胡子笑眯眯地说：“哪一家都有个财神爷，就看这一家做事待人怎么样。”外祖父是读书人，讲过学，却什么都没考取过。后来就在祠堂里教私塾，在地方上给人义务治病。冬天，他最喜欢叫我端两张竹椅，并排坐在后门矮墙边晒太阳。夏天就坐那儿乘凉，跟他讲那讲不完的故事。妈妈怕他累，叫我换张靠背藤椅给他，他都不要。那时他七十多岁，腰杆挺得直直的，没有一点佝偻的老态。要饭的看见他坐在后门口，就伸手向他讨钱，他就掏出一枚铜板给他。有一次，我亲眼看见一个女乞丐向外祖父讨了一枚铜钱，不到两个钟，她又背了个孩子再来讨。我告诉外祖父说：“她已经来过了。”他好像听也没听见，又给了她一枚。我问他：“您为什么不看看清楚，他明明是欺骗。”他说：“孩子，天底下的事就这样，他来骗你，你只要不被他骗就是了。一枚铜钱，在她眼里比斗笠还大，多给她一枚，她多高兴？这么多讨饭的，有的人确是好吃懒做，但真的真的是因为贫穷，我有多的就给他们也许有一天他们有好日子过了，也会想起自己从前的苦日子，受过人的接济，他就会好好帮助别人了，那么我今天这枚铜钱的功效就很大了。”他忽然轻声轻气地问我：“你知不知道那一次财神爷吓走了小偷是怎么回事？”“不知道。”“你别告诉别人，那个白胡子财神爷就是我呀！”“外公，您真好玩，那个小偷一定不知道。”“他知道，他不好意思说，故意那么告诉人的。我给他凉快银圆，劝说他一顿，他以后就去学做手艺，没有再做小偷了。”这一段有趣的故事，使我一直不会忘记。“施比受更为有福”，这是中外古今不变的真理，外祖父就是一位专门赐予快乐给人们的仁慈老人。记得最后那年腊月二十八，乡下演庙戏，天下着大雪，冻得足手都僵硬了。外祖父点起灯笼，穿上钉鞋，对我和小帮工阿喜说：“走，我们看戏去。”“我不去，外公，太冷了。”“外公都不怕冷，你怕冷？走。”他一手牵着我，一手提着灯笼，阿喜背着长板凳。外祖父的钉鞋踩在雪地里，发出沙沙的清脆声音。戏开锣了，正殿里冷冷清清不到三十个人。台上演的戏我是看厌了，一男一女哑着嗓子不知在唱什么。武生旧兮兮的长靠后背，旗子只剩下两根，没精打采地垂下来。可是唱完一出，外祖父就拼命拍手叫好，并给台上递去一块银圆。回家的路上我埋怨道：“什么破戏，看它干什么？”“你不懂，戏班子怪可怜的，台下没有人看，叫他们怎么演下去，所以我们得捧场。”“你还给他一块大洋呢。”“让他们打壶酒，买斤肉暖暖肠胃，天太冷了。”红灯笼的光晕照在雪地上，好美的颜色。我再看外祖父雪白的长胡须，也被灯笼照得变成粉红色了。如今外祖父早已仙逝多年。每当我抬头望蔚蓝晴空，朵朵白云后面，仿佛出现了我那雪白长须的外祖父，他在对我微笑，也对这世界微笑。（有删改）16.作者主要写了哪三件表现外祖父乐善好施的事？（6分） 17.文章结尾处作者写到“每当我抬头望蔚蓝晴空，朵朵白云后面，仿佛出现了我那雪白长须的外祖父，他在对我微笑，也对这世界微笑。”请你谈谈这段话的作用。（5分） 一、语言基础（一）1.C解析疾言厉色：说话急躁，神色严厉，形容对人发怒说话时的神情。联系上下文可知C合适。2.B解析栩栩如生：栩栩：生动活泼的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。3.践踏 畅快 花瓣 雕镂 羡慕（二）4.zhng解析“涨”有两个读音，“zhng”，指水量增加，水面高起来，如涨潮；“zhng”，指体积增大，如豆子泡涨了。ln解析“澜”只有一个读音，指大波浪。q解析“砌”有两个读音，“q”，指建筑时垒砖石，用泥灰黏合，如砌墙；“qi”，砌末戏曲舞台上所用的简单布景和大小道具。yng解析“莹”只有一个读音，指光洁像玉的石头。5.B（三）6.夜夜不闻歌二、古诗基础7.（1）夏 （2）秋 （3）春 （4）冬8.示例一：海内存知己 天涯若比邻 示例二：莫愁前路无知己 天下谁人不识君9.（1）指眼泪 （2）因为 （3）因为 （4）亲自10.（1）春风又绿江南岸 （2）梅子金黄杏子肥 （3）接天莲叶无穷碧 （4）只留清气满乾坤 （5）独钓寒江雪 （6）天下谁人不识君 （7）古来征战几人回 （8）春风不度玉门关 （9）粒粒皆辛苦 （10）望湖楼下水如天三、文言文基础11.C解析“饭”在这里指吃饭，不是米饭的意思。12.（1）诸僧解析联系上下文可知，诸僧厌恶王播，当王播到了的时候，饭已经吃完了，指的是诸僧已经吃过饭了。（2）王播解析二十年以后，王播被派来镇守扬州，特意到自己写诗的地方看。13.C14.表现出作者对于一些只记住别人的坏处而忘记别人对他的诸多好处的人的讽刺。四、现代诗文阅读（一）15.表达作者对往昔时光之怀念，提醒人们要懂得珍惜。（二）16.给小偷银圆，劝他改过；两次给同一个要饭的铜钱；大冷天看戏，给戏班子捧场；17.这一段话体现了作者对外祖父的思念和爱，外祖父对生活、对世界的爱深深地影响和激励了作者，最后一句话也起到了深化主题的作用，同时又于开头形成呼应。新初一语文分班摸底试卷一、积累与运用（46分）1、找出加点字注音完全正确的一组（）（3 分）A、洗濯（zhu）宽恕（s）藐（mio）小玲珑剔（t）透B、倔强（ju）论语(ln) 泯灭（ mn）猝然（c）C、唱和（h）迸溅（bn）澄清(chn) 诅咒(z)D、雏形（ch）缀连（zhu）挑逗（tio）屡次（l）2、挑出没有错别字的一项（）（3 分） A、瘦骨磷峋玲珑剔透多姿多彩 心旷神怡 B、津津乐道问心无愧头晕目眩来势凶凶 C、梦寐以求繁花嫩叶小心冀冀 获益匪浅 D、举世无双明察秋毫鲜为人知 庞然大物3、指出下列加点词语运用恰当的一项（）（3 分） A、他在我们这群小伙伴中，做事稳当，处事果断，德高望重，很有威信。 B、因为要出去游玩，奶奶特意 梳洗了一下，打扮得花枝招展，煞是好看。 C、我奢望将来成为一名宇航员。D、开学以来我努力学习，获益匪浅。4下列句子方框里的词语，应选哪一项依次填上才恰当（）（3 分）我的母亲又过了一个严冬。母亲地点点头，便去拿外套。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地着。A度 无奈 生长B拖 高兴 覆盖 C熬 信服 铺D活 犹豫 滋生5、下列句子中，没有语病的一项是（）（3 分） A国家、社会、学校和家庭都要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。 B为了防止不再出现这样的问题，我们班全体同学专门开会研究，制定出具体的改进 措施。C七年级（一）班的语文成绩是全校最好的一个班级。 D能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。6、名著阅读（14 分）繁星是 的诗集，受印度诗人 的影响创造的小诗集。水浒传的作者是 ，林冲的外号叫 ，写出和他相关的一件事情的名字 。（3）在 （作者）的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料” 的短身燕尾礼服，而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。他的被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模。7、根据课文默写（12 分，每题 1 分）过故人庄中描写农村优美风光的诗句是： ， 。 ，但余钟磬音。将军百战死， 。 ，随风直到夜郎西。 ，落花时节又逢君。论诗中提倡创新，认为各个时代都有标领风骚的人物，不必唯古人是从的句子 是： ， 。8、诗歌阅读早梅 张渭一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未消。（1）首句中的“白玉条”一语所用的修辞手法是 ，并与下文的 后呼应。2 分（2）全诗表达了作者什么样的情感？3 分二、阅读（24 分）（一）执竿入城鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出。俄有老父至曰：“吾非圣人，但见事多矣，何不以锯中截而入？”遂依而截之。9、字义解释 5 分执（） 俄（）至（）截（）遂（）10、句子翻译 4 分（1）初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出。（2）何不以锯中截而入？（3）遂依而截之。11、这个故事讽刺的是谁？讽刺了什么现象？请用自己的话概括？（4 分）（二）（11 分）一只空瓶子的温暖魏得强星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13 岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好 的教育机会。我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的 习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个 人的素养。今天，我更是要做给女儿看的。我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名 牌，吃肯德基，而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔盖 茨，在生活中也是反对浪费的。果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔 掉。看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子 一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。”我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我 不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我 反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什 么，但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶 子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的”看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠 捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善， 会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要 的是给她劳动的尊严。我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只 空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。它带去的，有温暖，有尊严。12.根据你对文章内容的理解，填写下表。（2 分）人 物事件心理反映女儿把空瓶子放到垃圾箱旁爸爸想教育女儿爸爸捡回瓶子女儿 女儿 爸爸惭愧13.爸爸本想教育女儿不要浪费，教育过后，为什么“忽然有些惭愧了”？（3 分）14.第段中加点的短语“一个真正需要它的人”是指什么样的人？（3 分）15.赏析下面句子。（3 分） 她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇。16.理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义。（3 分）三、作文（50 分） 请以“好书伴我成长”为题，写一篇文章。要求：题目自拟；文体不限（诗歌除外）；文中不得出现真实的地名、校名、人名；不少于 600 字。答案1、B 2、D 3、D 4、 C 5、A8（1）比喻 雪（2）对梅的早早开放的惊喜和赞叹12.吃惊 重新把瓶子放到原处并说明原因13.一是因为爸爸明白女儿把空瓶子放回到垃圾旁，是为了给捡废品的老人一个劳动的 尊严靠劳动吃饭；二是因为自己曾经给予老人的帮助是一种施舍；三是因为对女儿 的误解；14.一方面是指那个捡废品的老人，另一方面是指有尊严靠劳动生活的人。15.示例：运用动作描写，生动传神地表现了女儿完成任务后的一种轻松、愉快和十分 自豪的心理。16.示例：一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖；另一方面是 指爸爸看到女儿成长后内心感到的温暖。初一新生小升初语文分班摸底考试卷 一、选择（每题3分，共27分） 2010年上海世博会，不仅是举国盛事，更是世界瞩目。世博将成为一座交流的桥梁，让世界更了解中国。“有朋自远方来”，作为东道主的我们，_不是礼仪大使，也没有入选世博礼仪小姐，但言谈举止仍然时刻代表着国人形象。讲究礼仪直接反映一个国家的社会风气和一个民族的精神文明！身为礼仪之邦的国民，完美礼仪，义不容辞。1. 下列加点字读音不同的一项是（） A世博 搏击风流 B作为 为富不仁C仍然 忍辱负重 D词章 义不容辞2. 填人文中横线处的关联词，最恰当的一项是（） A无论 B虽 C因为 D如果3. 对文中“桥梁”、“东道主”词义的理解，正确的一项是（）A架在水面上接通两岸 请客的义务B比喻起沟通作用 请客的主人C比喻起沟通作用 请客的义务D架在水面上接通两岸 请客的主人4. 下面句子加点成语运用错误的一项是（ ）A距离中考越来越近了，剩下的复习时间指日可待。B许多腐败分子在落入法网后才痛心疾首地诉说深刻的教训，充当启迪世人的反面教材。C马年春晚出现不少新面孔，给人耳目一新的感觉。D这篇文章观点新颖，见解深刻，的确不同凡响。5. 下列各句中标点符号使用正确的是（ ）A扬州的个园，瘦西湖，苏州的狮子林，拙政园，南京的中山陵，都是闻名全国的名胜风景区。B扬州风景美如画。从扬州西下高速，沿途种植了银杏、桃树、枫树等树木。C一年一度的扬州马拉松赛已拉开帷幕，文昌路上参赛选手绵延七、八里，数万民众驻足呐喊，为运动员加油助威。D不少网友心存疑惑：失踪的马航MH370航班调查和搜寻难道就这样不了了之？6. 结合语境修改画线病句最恰当的一项是（ ）月球上特有的矿藏和能源，是对地球资源的重要补充和储备，对人类社会的可持续发展具有深远影响。科学考察探明，月球上已知矿物有一百多种，其中有五种地球上没有。月壤中还含有地球上少见的氦-3，它即使能在核聚变反应中释放巨大能量，也几乎不产生放射性污染，因此，被认为是二十一世纪的完美能源。A修改：它只要能在核聚变反应中释放巨大能量，就几乎不产生放射性污染B修改：它不但能在核聚变反应中释放巨大能量，而且几乎不产生放射性污染C修改：它要么几乎不产生放射性污染，要么能在核聚变反应中释放巨大能量D修改：它虽然几乎不产生放射性污染，但能在核聚变反应中释放巨大能量7. 选出下列各句中运用修辞方法不同的一句（ ）A柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。B一架架风筝在同白云戏耍，引得无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。C燕子有一个剪刀似的尾巴。D连翘花举起金黄的小喇叭，向着春天吹奏着生命之歌。8. 对联可分为春联、喜联、寿联、胜迹联、言志联等等。假如今天恰逢你爷爷或奶奶做大寿，请你从下面四副对联中选一副送给他（她）。（ ）A依山傍水景中胜境坐北朝南画里新居B红梅点点春意浓浓C福分洋洋如东海鹤寿悠悠似南山D古人却向书中见男子要为天下奇9. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）文学如泉，越品越见_；文学如茶，越品越如_；文学如酒，越品越感_。在文学的陶冶下，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份宁静；少了一份庸俗，多了一根雅致；少了一份世故，多了一份纯真。A醇厚幽香清冽 B清冽醇厚幽香C醇厚清冽幽香 D清冽幽香醇厚二、书写（共25分）10. 请将下面一句话，用正楷抄写在田字格里。（6分）锲而不舍，金石可镂。11. 下面对联吟咏了我国几位著名文学家，请写出他们的名字。（9分）（1）痛饮读离骚，放开古今才子胆；狂歌吊湘水，照见江潭渔父心。（ ）（2）草堂留后世，诗圣著千秋。（ ）（3）大河百代，众浪齐奔，淘尽万古英雄汉；词苑千载，群芳竞秀，盛开一枝女儿花。（ ）12.古诗默写（10分）（1） ？留取丹心照汗青。（文天祥过零丁洋）（2）我寄愁心与明月， 。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3）谁家玉笛暗飞声， 。（李白春夜洛城闻笛）（4）正是江南好风景， 。（杜甫江南逢李龟年）（5） ，对影成三人。（李白月下独酌）（6） ，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）（7） ，人间能得几回闻。（杜甫赠花卿） （8）时人不识余心乐， 。（程颢春日偶成）（9）古典诗词中意境纷繁，气象万千。请任意默写出古诗词中带有“雨”字的两个连贯的句子： ， 。三、阅读（共28分）（一）文言文阅读（11分）郑板桥开仓济民郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹、兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。【注释】谴：谴责，责备。任：承担责任。13. 加点词解释有误的一项是（ ）（3分）A室无贿赂，案无留牍（牍：写字用的木片）B或阻之（或：有的人）C值岁荒，人相食（值：遇到）D公之余辄与文士畅饮咏诗（辄：就）14. 翻译下面的句子。（4分）去任之日，父老沿途送之。 15. 从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人？（4分） （二）现代文阅读（17分） 一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教空的最后一扇窗户看风景。他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在干什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”男孩子悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。孩子，你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。那是因为你没有换一扇窗户把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？换一扇窗,你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。16在教室里，小男孩在不同的窗子边看到怎样不同的景象？他的心情有了怎样的变化？你又怎样理解小男孩生活中那两扇窗子的含义。（6分）17“孩子，你开错窗户了，”谈谈你对玛利亚老师的这句话的理解。（4分）18请你根据文章内容给本文拟定一个标题？（3分）19生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候你是怎么想的，怎样做的？读完这篇文章，回想那件事你有了哪些新的想法？（4分）四、写作（20分）从你的阅读的文学作品中，选择一个你最喜爱的人物，对他（她）进行简单的介绍，并阐述你喜欢他（她）的理由。不少于150字。 一、选择（每题3分，共27分）1.2.3.4.5.6.7.8.9.CBBADBCCD二、书写（共25分）10. 锲而不舍，金石可镂。（6分）11.（1）屈原 （2）杜甫 （3）李清照 每空3分，共9分12.（1）人生自古谁无死 （2）随风直到夜郎西 （3）散入春风满洛城 （4）落花时节又逢君 （5）举杯邀明月 （6）何当共剪西窗烛 （7）此曲只应天上有 （8）将谓偷闲学少年 （9）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂（等）每空1分，共10分三、阅读（共28分）（一）文言文阅读（共11分）13. A（3分）14. （郑板桥）离任的时候，当地百姓沿途送他。（4分）15. 郑板桥是一个有才、清廉、勤政、爱民的好官。（4分）（二）现代文阅读（共17分）16. 不同景象：从第一扇窗小孩看到的是小狗死后被埋葬的悲伤景象，从第二扇窗小孩看到的是一大片玫瑰花开得芬芳灿烂的欢快明媚的景象。（2分）心情变化：小男孩的悲伤顿时一扫而光。（1分）窗子的含义：“窗子”比喻看待事物的角度及心态。（1分）“第一扇窗”比喻消极悲观的心态，“第二扇窗”比喻积极乐观的心态。（2分） 17. “开错窗户”是指看问题的心态和角度错了。（2分）不应该只看到自己认为不如人的一面，而要认为让自己自卑的一面也许正是自己的最大优点。（2分） 18. 与“窗户”相关即可（3分）19. 略（4分）四、写作（20分）略 新初一分班考试语文测试卷一、积累运用。1. 看拼音写词语。yn cng（_） chng jng（_） chu dun （_） ru zhu（_） fi cu（_）2. 给加点字选择字选择正确的读音，用。戛然（ji g ） 烟囱（cng chng ） 教诲（hu hu） 宫廷（tn tng）流露（l lo ） 悄然（ qio qio ） 勉强（qing qing ） 蒙骗（mng mng ）3. 写同音字。zhn （_）撼 （_）定 （_）作 （_）势b （_）幕 （_）竟 手（_） 躲（_）4. 读汉字，按要求答题。挪 蒸 番 雅 萎 勃 （1）按字母表的顺序将生字重新排列：_。（2）写出其中两个形声字：_。（3）“蒸”共有_画，第六画是_。5. 选择书写错误的一组。（ ）A. 风调雨顺 漫不惊心 大雨倾盆 山穷水尽B. 崇山峻岭 竭尽全力 兴国安邦 前俯后仰C. 盛气凌人 欣欣向荣 喜出望外 千姿百态D. 舍己为人 精兵简政 水落石出 举世闻名6. 下列句子中有语病的一项是（ ）A. 老师慈母般的关怀，我一辈子难忘。B. 一个微寒的夜晚，我踏上了南下的火车。C. 在老师的帮助下，我的学习进步不小。D. 考试前，我把橡皮忘了装进文具盒。7. 给下列的词语选择正确的解释。危：不安全； 损害； 端正； 高。（1）危峰兀立 （_） （2）危及生命（_） （3）居安思危（_） （4）正襟危坐（_） 8. 按要求写句子。（1）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（陈述句）_（2）他的卧室非常小。