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XX年七年级英语下册1-6单元知识点复习(人教版)
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Unit1canyouplaytheguitar?
、can+动词原形,它不随主语和数而变化。
含有can的肯定句:主语+can+谓语动词的原形+其他。
变一般疑问句时,把can提前:can+主语+动词原形+其他?
肯定回答:yes,主语+can。否定回答:No,主语+can't.
含有can的否定句:主语+can't+动词的原形+其他。
含有can的特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?
2、may+动词的原形。(may为情态动词)一般疑问句是把may提前,
肯定回答是:yes,主语+may。否定回答是:No,主语+mustn't。或pleasedon't。
join+某个组织,俱乐部,party,参军,党派等“加入”
joinsb.“参加到某人中”joininsth“加入做......,参加某个活动”
joinin=takepartin+活动,比赛
3、说某种语言:speak+语言
4、play+球、棋、牌;play+the+乐器。
5、擅长于(做)什么:begoodat+名词/动ing
6、帮助某人做某事:help
sb.dosth.
helpsb.withsth.
7、我能知道你名字吗?mayIknowyourname?
8、想要做什么:wanttodosth
例如:Iwanttolearnaboutart.
9、whatclubdoyouwanttojoin?
Iwanttojointhechessclubandthebasketballclub.
0、whatclubdoesTomwanttojoin?Hewantstojointheswimmingclub.
1、Hecan’tplaytheviolinorthepiano.canyouhelpkidswithswimming?
2、whydoyouwanttojointheEnglishclub?BecauseIwanttolearnEnglishwell.
Unit2whattimedoyougotoschool?
、whattime和when引导的特殊疑问句。
对时间提问用whattime,也可以用when。询问钟点时用whattime,询问日期、月份、年份时用when。
询问做某事的时间时,两者可以互换。
其他询问时间的句子:
what'sthetime?=whattimeisit?现在几点了?
时刻表达法:顺读法和逆读法。
顺读法:“钟点+分钟”直接读数字。
逆读法:借助介词past或to表示,要先说分再说钟点。
A.当分钟不超过30分钟时(包括30分钟),即<或=30,用past表示。其结构为:“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。
B.当超过30分钟时,即>30,用to表示。其结构为:“所差分钟(即60—所
过分钟数)+to+下一个整点”,to译成“差”,差几分钟到几点。
c.当分钟为30分钟用half表示,当分钟为15分钟用aquarter。
2、always总是>usually通常>often常常>sometime有时
3、watch+TV、球赛“观看,观赏”,特指长时间注视。
See+电影、医生
“看见”,强调看的结果。
Look“看”,强调看的动作,look后接宾语时要用介词at。
Read+书刊、杂志“阅读”
4、listento+宾语
6、Takeashower“淋浴”7、Eatbreakfast吃早餐
5、Goto+地点名词如:gotoschool
go+地点副词如:gohome
Unit3Howdoyougettoschool?
一、本单元知识点总结
.gettoschool到校
2.takethesubway乘地铁
3.takethetrain坐火车
4.leavefor到……地方去,离开去某地
5.take…to…把……带到……
6.moststudents大多数学生
7.from…to…从……到……
8.thinkof想到,想起
9.ridebikes骑自行车
0.inotherpartsoftheworld在世界的其他地方
1.howfar多远
2.howlong多长(时间)
3.takethetraintoschool乘火车去上学
4.inplaces在一些地方
5.gotoschoolbyboat乘船去上学
6.ontheschoolbus乘坐校车
7.bedifferentfrom和……不同
8.one11-yearoldboy一个十一岁大的男孩
二、重点知识详解
.take+a/an/the+表示交通工具的名词,乘……去某地,是动词短语,在句中作谓语。
Hetakesthetrain.
takethesubway乘地铁
takeawalk散步takeashower洗个澡
takearest休息一会
takeaseat坐下
takesomemedicine吃药
2.by+表示交通工具的单数名词或on/in+a/an/the/one’s+表示交通工具的单数名词,是介词短语作方式状语。
Igettoschoolbybike.=Igettoschoolonmybike.
3.walk/ride/drive/fly+to+地点名词,步行/骑自行车/开车/坐飞机去某地
表示乘交通工具方式可以互换表达相同的意义:
Takethebustoschool=gotoschoolbybus=gotoschoolonabus
Driveacartowork=gotoworkbycar=gotoworkinacar
Flytoshanghai=gotoshanghaibyplane/air=takethe/aplanetoshanghai=gotoshanghaiona/an/theplane.
4.get表示“到达”,后接名词需加to,接地点副词不加to.
reach给示到达,是及物动词,其后直接接宾语。
arrivein+大地点arriveat+小地点后接副词不需介词。
5.Ittakessbsomemoney/timetodosth.花费某人多少时间/钱做某事
Sbpaysomemoneyforsth某人为某物花费多少钱
Sbspendsometime/moneyonsth某人在做某事或某物上花费时间/钱Sbspendsometime/moneydoingsth
Sthcostsbsomemoney某物花费某人多少钱
6.HowfarisitfromAtoB?=HowfarisBfromA?
答语有两种:www.x
kB
(1)It’s…meters/miles/kilometers有……米/英里/千米(远)
(2)It‘sabouttenminutes’walk/ride.大约有十分钟步行/骑车的路程。
7haveto后加动词原形,侧重客观的需要,有“不得不,被迫”之意,有多种时态形式,否定式为don’thaveto意为“不必”。
must侧重于说话者的主观看法,认为有必要或有义务做某事,只有现在时一种形式,否定式must’t意为“一定不要,不允许,禁止”反意词为“needn’t”。
8.感谢用语:Thankyouverymuch,Thanksalot,manythanks.
回答感谢用语的句子:That’sok/allright.不用谢。youarewelcome不客气。Itismypleasure./mypleasure./Itisapleasure.不客气、那是我的荣幸。/Don’tmentionit。别在意。Itwasnothingatall.那没什么。
三、语法归纳
(一)how引导的特殊疑问句
.how引导的特殊疑问句提问交通方式,其答语分三种情况:
a.takea/an/the+交通工具(单数)
b.by+交通工具(单数)
c.on/in+限定词+交通工具
2.howfar用来提问距离,多远,其答语分为两种:
(1)用长度单位表示:Itisfivekilometers.
(2)用时间表示:It’stwentyminutes’walk.
3.howlong用来提问时间,意为多久回答常用“for+段时”。
----HowlonghaveyoulearntEnglish?
----For3years.
howsoon用来提问做完某事还需要多长时间,常用于将来时态时,常用“in+时间段”来回答。
――HowsoonwillyouarriveinBeijing?
----In3hours.
Unit4Don’teatinclass
肯定的祈使句:
实义动词原形+其他;
be动词原形+形容词+其他;
Letsbdosth.
否定的祈使句:
Don’t+实义动词+原形;
Don’tbe+形容词+其他;
Don’tletsbdosth
No+Ving.
练:mymothersaidtome,“Tom,_______inbed.”
A.notread
B.doesn’tread
c.don’tread
D.didn’tread
Don’t__________.=No__________.
2.不要迟到:Don’tarrivelate.=Don’tbelate.
上课/上学不要迟到:Don’tarrivelateforclass/school.
3.主语省略(无主语):Don’tarrivelateforclass.
主语不省略(有主语):wecan’tarrive;ateforclass.
4.在学校我们必须穿校服:wehavetowearuniformsatschool.
句型:不得不/必须做某事:havetodosth
否定:不必做某事:don’thavetodosth
穿校服:单数:wearauniform
复数:wearuniforms
练:–Ican’tstopsmoking,doctor.
–Foryourhealth,I’mafraidyou______.
A.can
B.may
c.must
D.haveto
5.在我家里有太多的规矩:Ihavetoomanyrulesinmyhouse.
词组:太多…:toomany…
6.我从来没有任何快乐:Ineverhaveanyfun.
7.不要大声说话:Don’ttalkloudly.
请大声说:Speakloudly,please.
8.他擅长于唱歌:Heisgoodatsinging.
句型:擅长于做某事:begoodatdoingsth
9.表示“地点”的词组:
在教室里:intheclassroom
在课堂上:inclass
在走廊上:inthehallways
在学校里:atschool=inschool
0.表示“时间”的词组:
下课后:afterclass
放学后:afterschool
在上学的白天/晚上:onschooldays/nights
比较:atnight
到晚上10点钟之前:by10o’clockp.m.
1.with
和;
如:HelivesinBeijingwithmyparents.
with
戴着;
如:Doyouknowthefatmanwithahat?
with
有着;
如:It’sanoldhousewithabeautifulgarden.
Unit5
whydoyoulikepandas?
.–让我们先去看考拉。--Let’sseethekoalasfirst.
–你为什么最喜欢考拉?--whydoyoulikekoalasbest?
--因为它们很可爱。--Becausetheyareverycute.
句型:让某人做某事:letsbdosth
2.–你为什么不喜欢老虎?--whydon’tyouliketigers?
--因为它们有点吓人。--Becausetheyarekindofscary.
①在此处,表示“不”,只要在do后加not即可。
②有点…:kindof+形容词=alittle+形容词
3.你还喜欢别的什么动物?whatotheranimalsdoyoulike?
你喜欢和别的年轻人工作吗?Doyouliketoworkwithotheryoungpeople?
Thisisn’tmysweater.It’s__________.
Areallthesechildren__________?
4.他是一个8岁的男孩:Heisan8-year-oldboy.
他8岁:Heis8yearsold.
5.请保持安静:Pleasebequiet.=Pleasekeepquiet.
6.他每天通常睡和放松20个小时:Heusuallysleepsandrelaxes20hourseveryday.
每天:everyday
连在一起的everyday翻译为“日常的”,是个形容词。
7.和某人玩:playwithsb
8.在白天:duringtheday=intheday
在此处,during=in
9.在晚上:atnight=intheevening
在上学的晚上/白天:onschoolnights/days
0.吃草:eatgrass
吃叶子:eatleaves
吃肉:eatmeat
1.相似单词比较:草:grass
玻璃:glass复数:glasses眼镜
2.汉语:因为…,所以…
英语:because…,so…
汉语:虽然…,但是…
英语:though…,but…
如:_______Tomistired,_______hewantstohaveafoodrest.
A.Because,so
B.Though,but
c./,so
D./,but
3.first
num.第一;
如:Sundayisthefirstdayofaweek.
first
adv.首先;首先:atfirst
如:Let’sseethekoalasfirst.
4.best
adv.最;
如:whydoyoulikekoalasbest?
best
adj.最好的;
如:whodoyouthinkisthebestteacherinyourclass?
5.very
adv.非常(放在形容词前);
如:Thekoalasareverycute.
verymuch
非常(放在动词后);
如:Thankyouverymuch.
6.kindof
n.种类;
如:Therearemanykindsofanmalsinthezoo.
whatkindofnoodleswouldyoulike?
kindof=alittle
adv.有点;(无形式变化)
如:Heiskindoflazy.
kind
adj.和蔼的,友善的;
如:It’skindofyoutohelpmewithmyEnglish.
7.树叶:leaf
复数:leaves
变化规则:去f加ves;
8.小偷:thief
复数:thieves
变化规则:去f加ves.
Unit6
I’mwatchingTV
.现在进行时的结构:主语+be+Ving.
考题形式:已知be动词,考后面的动词形式(要加ing);
已知后面的动词+ing,则前面用be动词。
如:Theboyis_________withhisfather.
Somechildrenare__________onthegrass.
mybrotherandIare__________soccer.
Hissisteris__________abook.
2.--你正在做什么?--whatareyoudoing?
--我正在看电视。--I’mwatchingTV.
3.那听起来很棒:Thatsoundsgreat/good.
4.谢谢你的信和照片:Thanksforyourletterandthephotos.
①谢谢某东西:Thanksforsth
②句型:谢谢做某事:Thanksfordoingsth
5.这是我的一些照片:Herearesomeofmyphotos.
这是我的一张全家福照片:Hereisaphotoofmyfamily.
6.句型:忙于做某事:bebusydoingsth
如:Hisbrotherisbusy_________storiesinhisroom.
7.表示“活动”的“动词词组”
①做家庭作业:doone’shomework
②打扫房间:cleantheroom
③吃晚饭:eatdinner
④打电话:talkonthephone=makeatelephonecall
⑤看书/看报/看杂志:readbooks,readnewspapers,readmagazines
⑥上课:haveanEnglishclass
上课:giveanEnglishclass
⑦举行晚会:haveaneveningparty
⑧和某人说再见:saygoodbyetosb
8.在购物中心:atthemall
在游泳池:atthepool
在学校:atschool
在体育馆里:inthegym
9.在第一张照片中:inthefirstphoto
在第二张照片中:inthesecondphoto
在下一张照片中:inthenextphoto
在最后一张照片中:inthelastphoto
0.等汽车:waitforthebus
在汽车站等:waitatthebusstop
1.我的兄弟和我:mybrotherandI
2.好,健康:well=fine
如:--Howisyourmother?
--Sheis_______.
3.活动:activity
复数:activities
玩具:toy
复数:toys
4.也:also
用于“肯定句的句中”;
也:too
用于“肯定句的句末,前加逗号”;
也:either
用于“否定句的句末,前加逗号”。
5.show
n.节目;如:TVshow,sportsshow,gameshow,talkshow
show
v.给…看;如:canyoushowmeyourfamilyphoto?
I’llshowyoutheway.
show
v.表演;如:canyoushowusBeijingopear?
一般现在时
TheSimplePresentTense
一般现在时表示现在的状态;表示经常性或习惯性的动作;表示主语具备的性格和能力等。例如:
1、Heistwelve. 他十二岁。2、Igotoschoolatseveneveryday.
3、Theyspeakjapanese.
一般现在时常和表示时间频度的副词连用。如:often,usually,sometimes,always,never,hardlyever等。
1.Ioftenreadbooksintheevening.
2.Dotheyusuallygotoschoolbybike?
3.Hedoesn’tlikemilk.Heneverdrinksit.
4.Sometimesmymothergetsbackatfive.
一般现在时常和以下时间表达法连用。如:inthemorning,intheafternoon,intheevening,atnoon,atnight,everyday, onSunday,atseven等。
Dotheyhavemathinthemorning?
Shesleepsninehourseverynight.
Ittakesmetwohourstodomyhomeworkeveryday.
Theydon’thaveclassesonSundays.
它有三种形式:
一、谓语是be的一般现在时。
、肯定形式是:主语+be+表语(形容词、名词充当表语)。
2、否定形式是:主语+be+not+表语(形容词、名词充当表语)。
3、一般疑问句是:Be+主语+表语(形容词、名词充当表语)?
肯定回答是:yes,主语+be.
否定回答是:No,主语+be+not.
4、特殊疑问句是:特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?
注意:be要随着主语变。
二、谓语是情态动词can/may.....+动词原形的一般现在时。
、肯定形式是:主语+情态动词can/may.....+动词原形+宾语。
2、否定形式是:主语+情态动词can/may.....+not+动词原形+宾语。
3、一般疑问句是:情态动词can/may.....++动词原形+主语+宾语。
肯定回答是:yes,主语+情态动词.
否定回答是:No,主语+情态动词+not.
4、特殊疑问句是:特殊疑问词+情态动词can/may.....开头的一般疑问句?
注意:情态动词can/may.....+动词原形。
三、谓语动词是实义动词及物动词或不及物动词的一般现在时。
、肯定形式是:“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。
2、否定形式是:“主语+don't/doesn't+及物动词+宾语”或
“主语+don't/doesn't+不及物动词”。
3、一般疑问句是:“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或
“Do/Does+主语+不及物动词原形”。
肯定回答是:yes,主语+do/does.
否定回答是:No,主语+don't/doesn't.
4、特殊疑问句是:特殊疑问词+do/does开头的一般疑问句?
注意:根据主语确定用do还是does。
 动词第三人称单数的构成:(用于第三人称单数、可数名词的单数和不可数名词的一般现在时中)
1、直接加--s
look—looks read—reads play—plays stop—stops
2.在字母s,x,ch,sh,o后加--es
miss—misses fix—fixes
watch—watches wash—washes
go—goes do--does
3.辅音字母加y结尾的动词变y为i,再加-es
carry–carries
study–studies hurry–hurries cry–cries
4.特殊的 have--has
现在进行时
(1)构成形式:Be动词+动词的ing形式
这里强调一点,两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。
(2)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。
(3)有用的依据:一个句子中既有be动词,又有动词,且动词加了ing←→该句是现在进行时
(4)句中往往有now、look、listen等词。
动词现在分词的变化见下表:
词尾情况变化方式例词
一般情况加—ingplay玩—playing
do做—doing
go去—going
jump跳—jumping
sing唱—singing
ski滑雪—skiing
see看见--seeing
以不发音的e结尾去e加—ingmake做—making
take拿到—taking
like喜欢—liking
come来—coming
write写—writing
dance跳舞—dancing
have有—having
close关—closing
以重读闭音节结尾的动词,中间只有一个元音字母,词尾只有一个辅音字母双写最后一个辅音字母再加—ingswim游泳—swimming
sit坐—sitting
run跑—running
get得到—getting
put放—putting
begin开始—beginning
jog慢跑—jogging
同音词:
too---two----to
buy---by
I---eye
four----for
there----their
right----write
sun----son
no----know
here---hear
who’s----whose
近义词:many----alotof/lotsof
large----big
desk----table
photo---picture
lamp----light
like----love
反义词或对应词:old----new
go----come
big----small
open----close
black----white
here----there
完整形式:let’s=letus
I’d=Iwould
can’t=cannot
I’m=Iam
词性变换:onefirst
monkey(复数)monkeys
skiingski
is(复数)are
families(单数)family
make(现在分词)making
wearewe’re
dodoes
havehas
photophotos
goodbad
做题目时一定要记住:
can+动词原形
like+动词ing
like+名词复数
play+足球类
playthe+乐器类
howmany+名词复数
wouldlike+to+动词原形
let’s+动词原形
现在进行时:be+动词ing
动词第三人称单数形式
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