北京语言大学汉语国际教育专业考研状元笔记.doc

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北京语言大学汉语国际教育专业考研状元笔记
( 一) 形容词表示性质、 状态等
1, 形容词的主要语法功能: 作定语、 谓语、 状语、 补语、 主语、 宾语
2, 形容词的基本类别( 按表示功能分)
2.1性质形容词: 一般表示事物的性质, 如红花, 大多能受程度副词合否定词”不”
修饰, 如很少等
2.2状态形容词: 本身带有某些程度的意义, 不能受程度副词修饰, 表示事物的状
态
3, 形容词的重叠
( 1) 单音节形容词重叠AA第二个音节能够儿化, 作状语、 补语时表示程度很
深如我要走得远远的, 作定语时描写作用强, 弯弯的眉;
( 2) 双音节: AABB干干净净A里AB糊里糊涂罗里罗嗦等, 后一个有厌恶、
轻蔑的意味
( 3) 当形容词由一个名词语素和一个形容词语素构成时ABAB如
雪白雪白
4, 名词、 动词、 形容词在语法功能上的主要区别
( 1) 动词、 形容词都能作谓语如我看, 飞机快, 名词一般不直接作谓语
( 2) 动词、 形容词能够作述补结构中的述语, 可带补语, 如看清楚, 小级了,
名词则不能,
( 3) 名词一般能够直接作另一个名词的定语, 又能直接受别的名词修饰, 如木
头桌子、 桌子样式等。动词没此特点, 形容词也不能直接受名词修饰
( 4) 动词、 形容词前一般能加”不”表示否定。名词前不可
( 5) 动词、 形容词后一般能够加动态助词”了”, 名词一般不加
( 6) 名词前可加数量词作定义, 动词、 形容词不可;
( 7) 动词一般带宾语, 形容词不可; 形容词都可受程度副词”很”修饰, 动词
不能; 形容词可直接作定语, 动词能
( 8) 动词和形容词重叠不同;
( 二) 区别词: 如公-母男=女在意义上有区别事物的作用
1, 区别词的语法功能: 只能直接修饰名词或跟结构助词”的”组合, 或彼此组合成联
合结构, 如公私兼顾
2, 区别词与形容词的区别: 不受”不””很”修饰, 不能作谓语、 补语也不能带补语。
( 三) 数词表示数目和次序
1, 数词的语法功能: 一般不能直接修饰名词, 修饰名词时后面要加量词, 如三本书
2, 数词的分类:
( 1) 基数词: 表示数目, 包括概数, 如两三个, 十一前后
( 2) 序数词: 表示事物的顺序, 一般数字前加”第”或初+整数
3, 称数的方法:
( 1) 表示数目增加: ”增加了/到、 增长了/到、 上升了/到”, 了表示净增数
( 2) 表示数目减少: 如从一百减少到十, 只能用分数, 不能说减少了九倍, 减
少到一倍;
( 四) 量词表示事物或动作的计量单位
1, 量词的语法功能
2, 量词的分类
( 1) 物量词表示人或事物数量单位的词, 常作定语
A: 个体量词B: 集合量词C: 度量衡量词D不定量词E借用量词, A为
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汉语特有, 如一条路B一打C立方米D一些E三碗饭;
( 2) 动量词表示动作行为单位的量词, 常作补语,
A: 专用量词, 如次、 顿、 阵等, B: 借用动量词如打了两拳
3, 量词和名词的搭配
4, 量词的重叠: 表示遍指或每一的意思如条条大路, 个个都不错, 重叠后可儿化,
这时已经转化成名词如: 本本儿
5, 数量词: 量词总是出现在数词后和数词构成数量词
5.1数量词的语法功能
( 1) 定语一个故事
( 2) 主语或宾语如一本是英文的; 我买了两件
( 3) 谓语: 小王今年十八岁
( 4) 由序数词构成的数量短语能够作状语
5.2数量词重叠: 作定语时后面要用”的”如一盘一盘的, 重叠的”一”能够
省略。数量词重叠作用在于描摹。
5.3时间量的表示: 表示行为、 动作持续或间隔时间的量, 如会儿, 年, 天, 秒等
( 五) 代词具有指示和称代作用的词
1, 代词的分类
( 1) 人称代词作主语、 定语等包括反身代词( 自己) 和泛指代词等( 别人、
人家、 大家)
( 2) 指示代词这、 那指称人和事物, 可作主语、 定语和状语
( 3) 疑问代词表示有疑而问( 询问) 或无疑而问( 反问、 设问) 如: 什么谁
哪儿
2, 疑问代词的非疑问用法
( 1) 表示任指( 强调所说无例外全部如此) 句中一般有都也呼应, 如谁都知
道什么也不懂
( 2) 表示虚指用疑问代词来指称不愿意指名或不确定的人事、 动作, 如: 这
件事仿佛听谁说过, 其中疑问代词什么还能够表示列举未尽的意思, 如,
我喜欢吃各种蔬菜, 比如西红柿什么的
3, 人称代词的虚指用法: 你一言, 我一语
( 十一) 副词虚词
1, 副词的语法功能: 修饰、 限制形容词、 动词, 只能做状语
如, 她最勇敢有些副词可起连接作用, 如大家越学越有劲
2, 副词的分类
能够表示很多意义: 程度( 都、 只、 就) 范围( 都、 只、 就) 时间、 频率
( 已经、 曾经、 刚、 立即、 马上) 处所( 处处) 肯定、 否定( 必须、 的确、
不、 没、 是否) 方式、 情状( 亲自、 忽然、 简直) 语气( 难道究竟偏偏幸
亏)
3, 常见副词辨析
( 1) 能够表示多种意义的副词, 如就
A我就去( 表时间) B她就念过小学( 表范围) C我就不信( 表语气)
( 2) 没有没动词时是和名词搭配副词时和动词或形容词搭配,
动词时是对没有的”有”的否定副词时是对”动词+了”否定, 如没有人, 是
动词, 没有去是副词, 否定的是去了
( 3) 没有不没有只能用于客观叙述指过去和现在不指将来
不用于主观意愿能够指将来如她明天不来
4, 时间副词和时间名词的区别
时间名词也能够作状语,它与时间副词的区别在于:时间副词只作状语,而时
间名词除了状语之,还能作介词宾语.如"现在"( 名词) 和"正在";"刚才"( 名
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词) 和"刚刚"的意义相近,都能够作状语,所不同的是:"现在""刚才"前面能够
加"从,到"等介词,而"正在""刚刚"前面不能够加介词。
大纲目录
一、 学院内部信息介绍
1.1学院实力分析
北京语言大学是教育部直属高等学校, 创办于 1962年, 1964年 6月定名为北京语言学院, 1996
年 6月更名为北京语言文化大学, 校名简化为北京语言大学。北语是中国唯一一因此汉
语国际教育和对来华留学生进行汉语、 中华文化教育为主要任务的国际型大学, 素有”小联合
国”之称; 又是一因此语言教学与研究为特色和优势的多科性大学。
1.2专业信息介绍”汉语国际教育硕士”是指面向海外母语非汉语者的汉语教学。汉语国际教
育硕士专业学位英文名称为” Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”,
简称 MTCSOL。汉语国际教育硕士专业学位培养目标为适应汉语国际推广工作, 胜任汉语作为第
二语言/外语教学的高层次、 应用型、 复合型专门人才。
1.3就业情况/发展前景
二、 专业复习规划指导
2.1指定/推荐参考书目
《现代汉语》( 黄、 廖)
《语言学纲要》( 叶蛮声徐通锵)
《古代汉语》( 王力)
《中国文化要略》( 程裕祯)
《外国文化史》( 孟昭毅曾艳兵)
《对外汉语教育学引论》( 刘珣)
《跨文化交际学概论》( 胡文仲)
2.2拓展适用资料书目
《现代汉语语法研究教程》( 陆俭明)
《现代汉语辅导及习题集》( 曾常年主编)
《跨文化交际概论》( 吴为善严慧仙著)
《国家汉语作为外语教学能力认定考试历年试题及参考答案汇编》( 中国广播电视台出版社)
《对外汉语教学示范教案》( 张和生马燕华主编)
《对外汉语教学语法释疑 201例》( 商务印书馆)
2.3考试情况分析
政治为全国统考, 英语为英语一。专业课两门, 分别是汉语基础和汉语国际教育基础。总分 500
分。 的初试分数线为 310分( 国家线) 。北语的汉语国际教育专业为三年( 全部自费) 。
2.4阶段复习计划
我是跨专业考研( 本科英语专业) , 因此复习战线比较长。建议大家在十月之前要完成第一轮复
习。十月十一月两个月的时间用来做题, 整理笔记, 找出自己的盲点。剩下的时间用来做真题。
由于北语不出售真题, 因此大家还能够找来其它学校的题目来做, 相互之间能够借鉴, 拓宽自己
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的思路。
2.5复习备考建议
现代汉语
第一轮, 研读《现代汉语》, 能够根据自己的情况选择整理笔记等方式, 可是我没有整理, 我更
喜欢研读, 然后自己理解。注意概念, 以及各个章节之间的联系。第二轮, 做题, 推荐《现代汉
语辅导及习题集》( 曾常年主编) , 结合题目, 找出自己的知识盲点查漏补缺。第三轮, ”不留盲
点, 突出重点”。所谓”不留盲点”是要全, ”突出重点”就很好办了, 这是第三轮的主要任务。第
三轮把能搜集到的历年真题都找来, 按题型和年份整理出来, 对照笔记答上一遍, 这个时候其实
很重要。因为这不但仅是答题的问题, 更重要的是揣摩出题思路和答题思路的问题, 而这个问题
往往是在基础知识掌握之后, 在技巧和策略上的适应。第二轮和第三轮复习强调的是”两点”的”不
留盲点”, 第四遍应该是”突出重点”了。
语音部分能够出题的地方不太多( 拼音方案、 变调、 儿化、 轻声、 音位变体、 声韵配合, 再就是
最基础的了) , 我当时采取的是穷尽的方法, 争取在这个环节不失一分。
词汇的知识不像语法那么整齐, 零散、 琐碎的知识很多。因此除了认真看书、 笔记、 真题以外,
推荐符淮青先生的《现代汉语词汇》, 这个书能够说是现代汉语词汇研究最权威的著作, 需要有
选择性地认真看。
语法是重点( 占现汉总分的 50%) 。语法部分应该说是最有根基、 最丰厚的部分了, 因为这
部分在现代汉语里研究的人最多、 成果最多、 理论最丰富, 为了提升自己的理论素养, 有几本不
错的书还是应该看的。首先是两本很小, 可是很有分量的书, 那就是朱德熙先生的《语法讲义》
和《语法答问》, 特别是前一本, 更要仔细看、 研究性地看。
语言学纲要
现汉属于具体语言学, 它更侧重详尽的描写, 因此细节的东西多, 需要记忆的零散的知识多; 语
概属于普通语言学, 它更侧重于讲述给我们普通的语言理论, 它更宏大, 抽象性更强, 因此更侧
重于理解( 当然不排除有需要记忆的地方) , 我们应该把视野放得更广阔一点、 思维更发散更抽
象一点。语概的系统性也更强, 它九章内容环环相扣, 互相交织, 需要很强的联系意识, 特别是
学习方法上的联系。第一章绪论, 主要讲语言学在整个学科中的地位、 语言的本质; 第二章主要
讲语言是符号以及语言的特性; 第三章讲语音基础知识; 第四章讲语法基础知识; 第五章讲语义;
第六章讲文字( 这一章出题不会太多, 因为文字问题不是语言研究者的任务, 仅仅是为了引出口
语和书面语) ; 第七八章讲语言的发展( 语言发展的内因和外因) 和接触( 语言和语言之间的关
系) ; 第九章又分语音、 词汇、 语法三部分讲语言的历史状况, 这三个部分应分别联系前面的三
五四章, 还应该联系第七章。总之, 这里处处渗透着联系的观点。
古代汉语
综合近几年北语出题的情况来看, 这部分不会太难。《古代汉语》里面的文章精读即可, 注意词
类活用, 语法现象。
1.阶段复习计划
1、 前期准备阶段( 4月~6月)
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本阶段是准备阶段。考生应搜集相关信息, 确定自己所考专业、 学校, 准备好
所考专业相关书籍、 资料; 同时处理好本科阶段学习工作事务, 合理归化好整体考
研时间, 确保备考期间心无旁骛, 为全情投入考研做好铺垫。
2、 基础复习阶段( 7月~8月)
本阶段是基础阶段。考生要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书,
夯实基础, 训练思维, 掌握一些基本概念和基本模型, 做到准确定位, 吃透参考书
内容, 事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习, 为下一个阶段做好准
备。
3、 强化提高阶段( 9月~11月)
本阶段是提高阶段。考生要对指定参考书进行深入复习, 加强知识点的前后联
系, 建立整体框架结构, 分清重难点并对重难点基本掌握; 同时完成参考书配有的
习题训练、 历年真题, 弄清考试形式、 题型设置和难易程度等内容。
4、 冲刺阶段( 12月)
本阶段是冲刺阶段。以练习和强化为主线, 在上一阶段提高的基础上巩固, 温
习专业课笔记和历年真题, 做专业课模拟试题。并进行自我梳理和预测, 预设重点
和难点。
5、 回归阶段( 1月至考试)
这一阶段回归课本, 总结所有重点知识点, 包括重点概念、 理论和模型等, 查
漏补缺, 回归教材。同时调整心态, 保持状态, 积极应考。
2.复习备考建议
心态。考研是一件非常快乐的事情, 不要把考研作为一种负担; 保持必胜的信
心, 想象自己在明年徜徉在人大美丽校园的情景; 保持强劲的动力, 相信总会有那
么一种力量支撑着你不断前行。
基础。参考书夯实基础, 注重细节。初试考查内容并不难, 知识书上基本知识
点的罗列和应用, 一定要夯实基础! 细致, 再细致!
真题。历年真题, 有的时候会重复几道题而且是完全一样的哦
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坚持。备考是一个长期的过程, 至少有三个月心无旁骛的准备时间, 一定要合
理统筹自己的时间和事务。
更新。在备课同时莫忘关注学校最新动态, 除此之外, 还要关注学科相关信息、
去向, 考研机构将会为你提供第一手讯息。以下几个网站或论坛也请大家关注。
中国研招网
考研论坛
海研教育
面临的心理问题及消除方法
我一直认为考研中心态特别重要, 当实力和技术相当的选手, 心理素质好的往
往在比赛中胜出。考研犹如体育比赛, 不但需要技术和战略以提高竞争实力, 也需
要良好的心理素质来保证水平和潜能的充分发挥。下面就考研中同学们容易产生的
心理问题以及考研心态调节问题进行一下讨论。
1.茫然
所谓的茫然是由于自己掌握的资料信息有限, 对考研学校、 专业的选择举棋不
定, 也有可能反映在是考研还是工作的两难选择上。有部分自称要考研的人决心不
坚定, 虽然也复习, 但心里一直在”考”还是”不考”间徘徊, 一天一个想法, 常常一遍
又一遍地问自己, 到底内心想要的是什么, 这么做会不会后悔?
解决方案:
自我认识: 想要顺利度过考研时期, 自我认识十分重要。你一定要明白自身优
势和劣势是什么, 在今后 当中想成为一个什么样的人。能够说, 一时之行为必
将影响到以后, 明确目标对考研有很大的支持。只有明白该做什么, 会做什么, 想
做什么, 才会使你在今后枯燥无味的学习复习中走得更远。一旦定下来要考研, 就
要坚定自己的信念, 坚持到最后, 做事情最忌半途而废。
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对考研要有正确的认识: 有很多因素不是你自己能够控制和改变的, 不论发生
什么事情, 坦然面对就好。每个人都能找到适合自己的生活方式, 考研并不是唯一
的出路。”我会全力以赴地备考, 但如果考不上, 我会选择去工作。一时找不到好的
工作就先做差一点的工作, 没什么大不了的。”这种心态对正确认识考研有很大的
帮助。
2.焦虑
很多同学进入到紧张的复习阶段时, 往往会产生一种恐惧感, 不知道付出是否
有回报。刚开始准备时, 学生们往往带着一股冲劲去复习, 一旦见到复习效果, 很
容易产生满足感。但经过几个月的高强度复习后, 疲劳加焦虑很容易使她们出现心
理问题。其实, 很多学生都会遇到的这样困境, 不用惊慌。
解决方案:
阿 Q精神胜利法: 首先要戒骄戒躁, 不妨多用些精神胜利法, 幻想几个月以后
自己完全掌握了知识点, 拿到考卷时对答如流, 顺利实现自己的考研目标来鼓励自
己。
减压的问题: 在考研过程中如何给自己减压是很重要的问题。考研不需要有过
多亢奋的状态, 也不必自我封闭, 有一个稳定、 平和的心态是最好的。而这种心态
来源于对考试必胜的信念和良好的学习习惯。当然充满信心并不等于盲目乐观, 要
对自己的学习进度、 薄弱环节、 注意事项了如指掌。在每一个阶段, 你都要对 4门
课有一个大计划, 每月、 每周、 每日都要有明确的安排, 并随时根据情况调整安排。
这样, 即使有时别人比你复习得快也不必害怕, 因为你有你的安排, 到最后大家还
会一样, 甚至你要比她强。
加压的问题: 要学会给自己适当地加压。相信经历过考研的朋友都会有这样的
感受, 有一段时间你根本不想学习, 对此不必过分担心。人的状态也有波峰波谷,
要学会自我调整, 使波谷出现的概率小些。你能够先放纵一段时间, 或者做一些考
研的辅助工作。比如去网上看看考研动态、 下载些需要的东西等。如果仍无法奏效,
那你就得考虑两个问题了: 1.自己是否还真的想考; 2.要考的话这样的状态如何改变。
这时你必须强迫自己进入学习状态, 因为你已 ”休息”了一段时间, 再没有借口不学
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习了。而当你强迫自己进入学习状态后, 也就开始慢慢适应学习, 不会有什么难受
的感觉。
3.浮躁
当复习进入 12月份时, 许多同学复习得有些疲惫不堪了, 只希望生活里能出现
一些新鲜刺激的事情, 加上此时各种招聘会接踵而来, 看着身边的同学兴高采烈地
谈论着工作问题, 似乎各个胸有成竹奔向美好的前程, 而自己却还在为了考研起早
贪黑, 结果可能还十分不理想, 前方看起来更像是一个没有出口的黑洞, 特别是被
朋友拖着参加几次招聘会后, 心情会更加浮躁。
解决方案:
重新审视你当初的目标: 这个时候, 应该把你当初立下的目标再仔细看看, 在
考研的道路上肯定会有形形色色让你停下脚步的诱惑, 但如果你懂得取舍, 知道重
点, 那么相信自己的选择不会有错。
冷静思考、 沉着面对:在考研过程中, 存在着这样那样的困难, 而考研的过程亦
是不断解决困难的过程。不存在困难是不符合实际的, 想一下子解决所有困难也是
不可能的。因此无论复习到什么程度, 都不可自暴自弃, 不要先否定自己, 要相信
只要你冷静思考、 沉着面对, 就会有所回报。
先做最重要的事情: 复习时要做的事情很多, 不可能每一件事都做得完美。而
你每天的时间是有限的, 精力是有限的, 因此最重要的是记得先做最重要的事情,
最怕的是眉毛胡子一把抓, 什么都没做好。
不断鼓励自己:在平时不断鼓励自己, 才能在漫长孤独的复习中坚持下去。能坚
持到最后, 才能在考试中成功。考研复习与期末考试最大的不同是没有别人替你安
排, 而你也不可能看几天突击一下就能复习得很好。因此, 同学们最好做一个系统
的计划。
带着坦然的心态去考试: 善待自己, 才能无愧生活。如果一个人害怕失败, 那
她就永远不会有自信。因为无论何时, 失败的几率都不会是零, 而在大多数时, 失
败的几率是大于成功的。但如果因为失败多一点就不去努力, 那就安心平庸好了。
一个人只有正视我所能者和你所不能者, 才能坦然乐观。
4.自卑
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也就是自我否定阶段。这在考研倒数两周内, 症状尤为严重, 内心怕得要死,
总觉得自己不如所有的人, 仿佛以前所有的努力换来的就是什么也不会。
解决方案:
有效的方法, 那就根本不考虑这些问题, 只管一心一意地做题, 按部就班地复
习, 解决多少算多少。等你完全进入状态以后, 你会发现原来那些自卑感觉全都没
有了。当然, 每个人的方法可能不尽相同, 可是一定要对自己有自信, 相信自己是
最好的! 建立自信心最有效的是不断克服自己的缺点, 使自己能有所进步。而在这
之前要做的就是正视自己不能做的或者不愿意做的事情, 并强迫自己去做, 因为这
就是游戏的规则。
海研教育考研专业课精英辅导
海研教育的老师均来自相关专业的教授, 助教, 辅导员, 博士或是考研状元
——强大权威的师资队伍是保证学员学有所获的基础。
海研专业课辅导优势:
1.我们拥有专业课考研最内部的信息, 这是其它社会机构和师哥师姐所
找不到的。
2.命题人课件, 资料, 习题复习题, 期中期末试题, 海研学员拥有的都
是最新的!
3.全程跟踪学员复习进度, 及时答疑学员复习进程中遇到的不断涌现的
问题、 习题及遇挫折时的心理励志鼓励!
4.各院校考研专业课状元为考生全程指导, 每年各科状元只有一个, 北
大海研教育以实力保证辅导的权威性!
5.从海研考上的各科状元, 更热心学弟学妹的考研复习! 这是海研8年
深得学员信赖的原因之一。
如何选择辅导机构:
辅导班杂乱无章、 质量参差不齐, 好多考生报名时迷茫不知所措, 更多外地的考生因为
对北京不了解, 付昂贵的学费, 报了社会上的辅导机构, 结果学不到真正的专业课考研知识, 浪
费了宝贵的时间, 更心痛的是错失一年考上研的机遇, 着实可惜!
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海研教育从以下几个方面提醒考生:
1.机构位置
如果条件允许, 最好到机构去考察一下再确定是否要报名。好多机构为节约成本会在
脏乱差的居民区、 地下室或是商贸区选择开班, 环境嘈杂热闷会直接影响考研复习的效
率。
海研教育位于北京大学资源大厦, 均在中央空调教室开课, 保证酷暑里的凉爽。
2.机构辅导老师
强大的背景支持是教学质量的有力保障, 一定要选择有自己的专职师资队伍的辅导机构
3.辅导收费情况
好多社会机构抓住考生考研心理急切而丧失一定的优劣判断力而漫天要价, 却不能
兑现给考生的服务承诺, 严重损害考生的利益!
更严重的是一些非机构组织以超低学费吸引考生报名而骗取考生的钱财, 报名之后
却联系不上她们, 损失钱财的同时还严重影响考研的心情, 得不偿失!
任何公益机构的存在都是需要资金的支持才能更好的运营, 提供更好的服务! 海研
亦是如此。外地的消费指数远没有北京高, 北京小学家教100元/小时起价, 租房单人
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间3000元左右/月, 整体消费水平居高不下, 相对于海研教育2K多的专业课辅导班集
训费用, 收费已经很低。我们基本是凭爱好与热情为大家公益服务, 我们全程为学员提
供考研指导服务, 直至复试结束, 纯粹为盈利的机构是不会像我们这样关注考生报名后
的专业答疑服务。
4.机构资料编辑中心
一些社会机构没有资料编辑部, 用陈旧的资料复印冒充最新版, 使考生没法接触最
新的考研命题规律和动态, 在错误的方向上越走越远, 严重偏离考研命题重点却不能及
时发觉, 直至考生考研结束后悔莫及, 辛苦备考一年复习的知识一点都没用上, 却抱怨
命题人命题太偏走向了! 每年这样抱怨的考生都不在少数, 试问, 是谁偏了? !
海研教育拥有全国最大的考研专业课内部资料库。涵盖952所考研院校、 57300个
招生专业、 245000份考研辅导课件、 核心纲要、 考研笔记、 内部题库等。
海研位于北大, 致力于考生的高精尖针对性权威辅导, 我们拥有权威资料编辑部。
每年我们的资料都会更新一次, 保证每份资料都是最新版。没有更新过的资料当年绝对
不会售给考生, 以免会误导考生, 这也是海研让一部分考生等待一段时间再关注我们资
料的原因, 见谅!
5.漫天的广告
社会机构利用海量的广告掩盖教学的瑕疵, 对考生造成一种广告做的多的机构就是
好的机构, 结果报名后发现劣势却不能退出, 烦恼不已。
好的机构靠的是口碑相传, 花更多时间更多心思考虑做海量广告不如花更多的时间
专注考研辅导内容和质量。
建议考生更多的关注机构的辅导质量和师资力量, 而不是关注广告的内容。如果有
条件能够到机构的办公地址考察。
6.看综合服务
品牌培训辅导机构把”一切为了考研, 为了考生的一切, 为了一切的考生”作为最
高宗旨, 真正把考生考研看成是自己的事。在复习、 答疑、 指导、 心理等方面提供全
方位的贴心的服务。
一、 海研教育专业课精英辅导体系:
北大海研考试专业课命题研究组
精品小班授课
专业课一对一辅导
考研集训营
考博辅导
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考研如果不报班
资料一定用海研

北大海研教育
专注考研专业课辅导
总部: 北京大学燕园大厦六层
官网: .com
淘宝ID: 中国考研资料库
海研教育师资皆为本院校本专业教授、 讲师、 考研状元或是专业课状元, 海研学员若发现
信息不属实, 海研教育机构无条件返还学员学费!
二、 各院校考研专业课精品小班上课时间:
优惠措施:
1.两班联报优惠200元, 三班联报优惠价7000元
2.团报2人各优惠100元, 3人各优惠150元
三、 考研专业课精英一对一针对性辅导:
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精品小班授课
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总部: 北京大学燕园大厦六层
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海研学员报名可享有:
A、 千元权威内部资料, 状元笔记, 二十年真题
B、 全程提供专业课难点答疑
C、 协助学员联系导师, 选择研究方向
【上课地点】统一在北京大学校内, 具体地点由教务中心通知, 凭听课证上课。
【教学课时】每课时为45分钟。
【学习保障】海研教育实行无责任、 随时退费制度。学员只需向教务中心进行提前申请即可, 具
体退费政策按学校相关制度执行。
【内部资料】报海研教育精品小班课程者, 享受海研教育全部资料九折优惠; 三班联报, 免费赠
送海研教育全部独家内部资料( 限所报专业科目) 。
【安排住宿】学校统一安排住宿, 多人间65元/天, 单人间120元/天; 也可自行解决住宿。
海研教育教学总部: 北京大学资源大厦
【乘车路线】
地铁路线: 地铁4号线北京大学站下车即到
公交路线: 498路681路696路731路814路826路963路982路运通
105线运通110线: 中关村北站( 北京大学站) 下车即到
我的考研励志铭:
人说考研是一条不归路
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选择它就意味着选择了孤独
匆匆追寻梦的脚步
披星戴月,风雨无阻
为了前程,我们将青春荒芜
为了理想,我们把爱情放逐
有没有一盏灯,为我在黑夜里照亮归途
有没有一颗心,听我在郁闷时将烦恼倾诉
一次次眺望远方,成功的彼岸却总也看不清楚
一回回跌倒爬起,咬咬牙告诉自己要坚强不哭
没有收获不需要付出
没有成功不经历痛苦
听吧,是谁正将我们的心声唱出--
不到最后,我决不认输
北大海研教育——名校考研专业课高端辅导权威机构
官方网站: .com
认证微博:
总校地址: 北京大学燕园大厦六层
乘车路线: 公交中关村北站下, 地铁四号线北京大学东站下, 西南口出
咨询电话: 400-803-8288( 免长途费)

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