中考生物每章每节的知识点复习.docx

第1单元 第1章 探索生命的奥秘 第一节 我们周围的生物 预习填空 一）、认识周围的生物 1、什么叫生物 ？ 有 叫做生物。 2、生物的种类： 地球上的植物大约有 种；动物约有 种。 除了动物和植物外，还有 、 、 等微生物。 在书第4面的图1-1上写出该种生物的名称，并举出与它类似的生物的名称。 二）、 生物的生命现象 在多姿多彩的生物世界里，生命现象错综复杂，但它们又有一些共性： 1、生物体有一定的结构。 除了 外，生物都是由 构成的。 是生物体生命活动的基本单位。 2、生物体能够由小长大。即生物有生长的现象。例如： 3、生物能进行新陈代谢活动。即生物体在生长的过程中，必须从外界不断地获得 和 ，并把体内产生的废物等排出体外。例如： 4、生物能产生后代（即繁殖后代的特征），有遗传变异的特征。例如： 5、生物体对外界刺激能作出一定的反应。例如： 6、生物能适应一定的环境，也能影响环境。只有 的个体才能生存下来，否则就会被环境淘汰。例如： 自我检测： （ ）1、下列物体不属于生物的是 A．金鱼藻 B．水 C．珊瑚虫 D．病毒 （ ）2、下列不属于生物的是 Ａ.蘑菇 Ｂ.病毒 Ｃ.鱼化石 Ｄ.苹果树 （ ）3、下列不属于生命现象的是 A．北风吹，燕南飞　 B．铁皮生锈　 　C．雨后春笋　　 D．葵花向阳 （ ）4、下列自然现象中，与生物无直接关系的是 A．花开花落 B.蜻蜓点水 C.食物腐败 D.潮涨潮落 （ ）5、属于生物基本特征的是 A．生物都能快速运动 　　　　　 B．生物都是由细胞构成的 C．生物都能进行光合作用 　　　　　 D．生物都能生长和繁殖 （ ）6、下列各项中，哪项不能作为判断生物的依据 Ａ.能运动和由小变大 Ｂ.能代谢和排出废物 Ｃ.能呼吸和获取营养 Ｄ.能生长和繁殖后代 （ ）7、在显微镜下观察一滴池塘水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据 A．有细胞结构 B．体小且绿色 C．能生长和繁殖 D．能对环境的变化作出相应的反应 （ ）8、构成生物体的基本单位是 A．器官 B．组织 C．系统 D．细胞 ☆☆☆☆☆ 常德市第13中学七年级生物高效学习资料 第2面 ☆☆☆☆☆ （ ）9、下列现象属于生长的是 A．蘑菇从小长到成熟的个体 B．杨树的落叶 C．植物吸水的过程 D.人体的排汗 （ ）10、下列属于生物生长的是 A．气球由小变大 B．钟乳石慢慢长大 C．蘑菇由小变大 D．河水慢慢涨高 （ ）11、如果和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太空旅行。那时，你已经脱离了生物圈这个圈层，但你必须从生物圈中带上足够维持你生命活动所必需的物质，这些物质最起码应该包括： A.氧气袋、矿泉水、各种吃的　　　　B.太阳能电池、保暖内衣 C.宠物猫、电脑、光盘　　　　　　　D.驱蚊器、盆花、照相机 （ ）12、生物一般不会由于个体的死亡而导致该物种灭绝，这是由于生物具的生物特性是 A．新陈代谢 B．生殖 C．遗传变异 D．进化 （ ）13、生活在海洋中的乌贼遇到敌害时会喷出墨汁，将海水染黑，自己乘机逃逸，这种现象说明生物体具有： A、生活需要营养 B、能进行呼吸,身体能产生废物 C、能对外界的刺激做出反应 D、能生长和繁殖 （ ）14、含羞草对刺激作出反应与下列哪一生理现象相同 A．植物的光合作用 B．人手被针刺后缩回 C．子女与父母长相不同 D．植物吸水的过程 （ ）15、下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是 A．热时人会出汗 B．鲸呼气时会产生雾状水柱 C．西瓜能进行光合作用制造有机物 D．含羞草的叶受到触�s时会合拢 （ ）16、抗生素滥用是一个必须引起我们高度重视的问题，20世纪40年代初刚使用青霉素时，即使是严重感染的病人，也只要每天分数次注射10万单位，而现在成年人每天要注射数千万单位甚至2亿单位，新生儿也不少于40万单位。造成这种情况的原因是致病菌的A．遗传性 B．适应性 C．应激性 D．变异性
第1单元 第1章 探索生命的奥秘 第二节 生物与环境的关系 预习填空 一）、生物的生存 一定的环境 有我们生活的周围有许许多多的生物，它们生活在一定的环境中。 环境中直接影响生物生存的因素叫 ，生态因素分为 和 影响生物生存的 称为生物因素, 在影响生物生活的光、水、温度、空气、土壤等没有生命的物体，称为 。 二）、 生物对环境的适应和影响 生物的生存依赖一定的环境，同时生物的形态、结构和生理功能等必须 才能更好地生存。例如： 此外，生物的生存也能 环境，例如：蚯蚓能疏松土壤。总之，生物与环境之间相互影响、相互作用，生物与环境的关系非常密切 ☆☆☆☆☆ 常德市第13中学七年级生物高效学习资料 第3面 ☆☆☆☆☆ 自我检测： （ ）1．鱼必须生活在水中，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是 A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．生物改变环境 D．生物依赖环境 （ ）2.生物因素是指。 A．生态因素 B. 环境中影响生物生活的因素 C. 影响某种生物生活的其他生物 D．影响某种生物生活的一切因素 （ ）3、下列不是鲫鱼生活的环境因素的是 A、河中的水 B、水的温度 C、同种类的鱼 D、岸上吃草的动物 （ ）4．下列生态因素中不属于生物因素的是 A．空气 B．细菌 C．小草 D．人 （ ）5、仙人掌生活在荒漠中,叶特化为刺,茎膨大有储存功能,茎表面绿色,有光合作用的功能,请问它的这些特征是适应什么生存条件的 A.缺乏空气 B.缺乏阳光 C.缺乏水分 D.缺乏营养 （ ）6、干旱造成农作物减产，说明农作物生存所必需的基本条件之一是 A.空气 B.阳光 C.水分 D.营养 （ ）7、蚯蚓一般营穴居生活，但夏季雨后蚯蚓会爬到地面上活动，这里影响蚯蚓活动的生态因素是 A.雨后较低的气温 B. 雨后较少的食物 C.雨后的土壤中较少的氧气 D.土壤中过多的雨水造成压力 （ ）8、一种鸟类的生活习性是白天休息，夜间觅食，影响这种习性的生态因素是 A.温度 B.阳光 C.水分 D.湿度 （ ）9、在茂密的森林中，大树下面的植物长得纤弱，这主要是由于哪种因素的影响： A、没有充足的空气 B、没有充足的阳光 C、温度过低且水分不足 D、生存空间狭小 （ ）10、温室内的樱桃比露天樱桃开花结果早，其主要影响因素是： A、光照 B、温度 C、湿度 D、水分 （ ）11、南方的柑桔不宜在北方 种植，这主要受哪个生态因素的影响？ A、空气 B、阳光 C、水分 D、温度 （ ）12、东北某林区，山底是落叶阔叶林，中部是红松林，山顶是冷杉林，造成这种分布状况的主要因素是 A．阳光 B．温度 C．水 D．土壤 （ ）13、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”造成这一差异的主要环境因素是 A．水 B．光 C．温度 D．湿度 （ ）14、山南坡的树木比北面树木长势好，造成这一现象的主要非生物因素是 A．温度 B．阳光 C．水 D．空气 （ ）15、宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那么，这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活？ A.光　　 B.温度　　 C.水　　 D.空气 （ ）16、海南森林茂密，但沙特阿拉伯与海南同纬度的地区却是荒漠，起决定作用的是 A.阳光 B．温度 C．土壤 D.水 （ ）17、下列不能说明生物对环境影响的是 A．植物蒸腾作用增加了空气湿度 B．柳杉能吸收空气中的二氧化硫 C．淡水藻类大量繁殖造成水华 D．枫树在秋天落叶
☆☆☆☆☆ 常德市第13中学七年级生物高效学习资料 第4面 ☆☆☆☆☆ （ ）18、在下列现象中，能说明生物影响环境的是 A．干旱的沙漠中植物种类极少 B．大树底下好乘凉 C．仙人掌的叶变成刺状 D．蚯蚓的钻穴运动能改良土壤 （ ）19、下列成语中，说明生物能影响环境的是 A，风声鹤唳，草木皆兵 B. 螳螂捕蝉，黄雀在后 C. 千里之堤，溃于蚁穴 D. 不入虎穴，焉得虎子 （ ）20、下列各项中，属于生物影响环境的现象是 A. 朵朵葵花向太阳 B. 树林能保持水土 C. 候鸟迁钞 D. 骆驼能生活在荒漠中 （ ）21、下列哪一项没有体现出生物对环境的适应 A.鱼的体表覆盖有鳞片 B.仙人掌的叶变化成刺 C.繁殖季节里，一条鲤鱼能产十万粒卵，而一般的小型鸟类只能产几个卵 D.七星瓢虫捕食蚜虫 （ ）22、下列不能说明生物是适应环境的是 A．荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多 B．生活在寒冷雪域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米 C．蚯蚓生活在土壤中，能够疏松土壤 D．竹节虫静止不动时非常象竹子 （ ）23、海带能在海水中生活，却无法生活在淡水中，这说明 A.生物能适应一切环境 B.生物不能适应环境 C．生物不能影响环境 D.生物能适应一定的环境
第1单元 第1章 探索生命的奥秘 第三节 我们身边的生物学 预习填空 1、生物学是指研究 和 的科学。 2、举例说明生物学与人类的关系。 3、举例说明生物学的发展对社会的影响。 自我检测： （ ）1、被誉为杂交水稻之父的是 A．李时珍 　　 B．司马迁 　 C．达尔文 　　 D．袁隆平 ( )2、解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是 A．资源匮乏 B．环境污染 C．粮食短缺 D．核武器 ( )3、今日的地球，森林正在减少；海洋、河流、湖泊受到污染；荒漠在蔓延；湿地在缩小；大气中，二氧化碳在增加；臭氧层遭到破坏；生物种类减少的速度加快……人类面临着一系列生态环境问题，这些问题的解决，（ ）学发挥了重要作用。 A.地理　　B.生物　　C.物理　　D.化学 ( )4、1996年，世界上诞生了第一只克隆羊──多莉，你知道它是哪个国家的吗？ A.中国　　B.法国　　C.德国　　D.英国 ( )5、我国著名遗传育种家袁隆平培育的新型生物是： A.杂交水稻　　B.杂交小麦　　C.克隆羊　　D.转基因鱼
☆☆☆☆☆ 常德市第13中学七年级生物高效学习资料 第5面 ☆☆☆☆☆ 第2章 探索生命 第一节 探索生命的器具 一、预习填空 一）、认识显微镜： 1、仔细观察书18面显微镜的图，填写图中各序号所代表各部分的结构名称和作用。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 2、显微镜的放大倍数= 的放大倍数× 的放大倍数。 二）、使用显微镜 3、显微镜的使用步骤是：取镜、安装、对光、观察 1）、取镜时，一手托镜座，一手握镜臂，放在实验桌前略偏左的地方。 2）、对光时，先选择合适的目镜；再转动 使 物镜对准 ；应选用一个较大的光圈，最后转动 ，从目镜中看到白亮的 就可以了。 3）、观察时，先将一薄而透明的材料做成玻片标本，将载玻片放到 上，移动载玻片，使要观察的物体位于 的中央；再顺时针转动 准焦螺旋下降镜筒使物镜与载玻片靠近，眼睛看着物镜（以免物镜碰坏玻片标本）；最后一边左眼注视目镜，一边逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，直到看清物象为止。 4）、实验完毕，将显微镜擦干净。转动 ，把两个 偏到 ，并将镜筒缓缓下降到最底处。最后把显微镜放入镜箱，放回原处。 4、显微镜镜头用专用擦镜纸擦拭。盖玻片和载玻片用干净的纱布擦拭。 5、显微镜下所成的像是倒立的、放大的虚像，当物像偏向哪一方，要将物像移到视野中央，装片就应向同一方向移动（如：物像偏向下方，玻片标本应向下方移动，就可以将物像移至中央）。但如果要将污点移出视野，则要往相反的方向移动。 6.外界光线较暗时，显微镜下应将视野调亮，可以使用遮光器上的大光圈，反光镜的凹面镜；外界光线较强时，应将视野调暗，可以使用遮光器上的小光圈，反光镜的平面镜。 7、 判断显微镜下污点位置的方法是：转动目镜，污点随之转动则在目镜上；若污点不动，再移动玻片，污点随之移动则在玻片上）；如污点不动，则污点在物镜上。（一转二移法）
☆☆☆☆☆ 常德市第13中学七年级生物高效学习资料 第6面 ☆☆☆☆☆ 8、观察同一材料时放大倍数越大下所看到的细胞数目少，但比较大，所看到的视野要暗。 放大倍数越小下所看到的细胞数目多，但比较小，所看到的视野要亮。 三）、其它常用的探究器具 10、分类： 、 、 、 和 。 11、注意事项：1）注意 。 2）不要用手直接 。 3）加热时，不要 加热装置。 4）及时做好 工作。 四）临时玻片标本的制作 12、临时玻片标本：用于 的玻片标本。 13、材料要求： ，有时还需要 。 14、制作过程 1）、净：用干净的纱布将盖玻片和载玻片擦拭干净； 2）、滴：制作植物细胞玻片标本时在玻片上滴的是清水，制作人的口腔上皮细胞玻片标本时在玻片上滴的是生理盐水，其目的是：维持细胞正常形态； 3）、取：取的材料一般要求是薄而透明的； 4）、展：展材是将材料平展开来，其目的是：防止细胞重叠，便于观察； 5）、盖：盖片时应将盖玻片一边与载玻片上的水滴接触，再缓缓放下， 目的是：避免产生气泡； 6）、染：染色时应从盖玻片的一边滴加染液，再在另一边用吸水纸吸引。 二、自我检测题： （ ）1、 一台显微镜，它有三个目镜分别为5X ,10X, 15X，两个物镜8X,40X。那么这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别是 A 40X, 225X B 80X., 450X C 120X 600X D 40X 600X （ ）2、当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10 ”时，学生在视野中看到细胞有8个。如果仅将物镜换成“40 ”，那么在视野中可以看到的细胞数一般是 A．2个 B．4个 C．10个 D．40个 （ ）3、用显微镜观察标本时，第一次使用5×目镜、10×物镜，第二次使用10×目镜、40×物镜，那么，第二次观察到的情况与第一次相比 A．视野亮，细胞数目多 B．视野亮，细胞数目少 C．视野暗，细胞数目多 D．视野暗，细胞数目少 （ ）4、把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是 A．q B．p C．d D．b （ ）5、在用显微镜观察装片时,要将物像从视野的左方移到正中,装片的移动方向应是: A、向右方 B、向上方 C、向左方 D、向下方 （ ）6、某同学使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像如右图， 他想将物像移到视野正中，应将玻片 （ ） A.向左上移动 B．向右上移动C.向左下移动 D.向右下移动 （ ）7、在显微镜视野中有一个污点，移动装片和更换物镜后仍然存在，这说明污点在 A. 目镜上 B. 物镜上 C. 反光镜上 D. 光圈上
☆☆☆☆☆ 常德市第13中学七年级生物高效学习资料 第7面 ☆☆☆☆☆ （ ）8、用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的 ，其原因是： A．便于放在显微镜上 B．能让光线透过 C．不易污染物镜 D．易于染色 （ ）9、当发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是 A．用手擦 B．用擦镜纸擦 C．用纱布擦 D．以上三项都对 （ ）10、如果教室的光线较强，为看到正常亮度的视野，应该选用哪些结构来调节光线？ A．凹面镜和大光圈 B．凹面镜和小光圈 C．平面镜和大光圈 D．平面镜和小光圈 （ ）11、下列关于显微镜使用的有关叙述中，错误的是 A．光线较暗时用大光圈，并用凹镜对光 B．观察物象一般用左眼，同时要求右眼睁开 C．欲将物象从视野左上方移到中央，装片应向左上方移动 D．低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多，视野变暗 （ ）12、下列有关洋葱表皮临时装片制作过程的顺序排列中，正确的是 ①将载玻片和盖玻片擦拭干净 ②把表皮放在清水中展平 ③撕取一小片洋葱表皮④在载玻中央滴一滴清水 ⑤在展平的表皮上盖上盖玻片 A. ①②③④⑤ B. ①④③②⑤ C. ③②④①⑤ D. ②①④③⑤ ( )13、在制作玻片标本的过程中，盖玻片一侧要先接触水滴再放下的原因是 A.防止水溢出 B.防止生物材料受损 C．防止出现气泡 D.防止盖玻片受损 （ ）14、从洋葱表皮上撕下一小块透明薄膜制成玻片标本用来临时观察，这种玻片标本称作 A．切片 　　B．永久装片 　C．涂片　　 D．临时装片 （ ）15、制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加0.9%的生理盐水的目的是 A．利于染色 B．利于盖盖玻片 C．杀灭细菌 D．维持细胞形态 （ ）16．制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体染色体用的液体分别是 A．自来水、生理盐水、碘液 B．生理盐永、自来水、碘液 C．凉开水、生理盐水、碘液 D．碘液、生理盐水、凉开水 ( )17．给玻片标本染色时，最合理的操作是 A．先滴加染液，再盖盖玻片 B．把标本放入染液中浸泡 c．在盖玻片上滴染液 D.在玻片的一侧滴染液，在另―侧用吸水纸吸引 ( )18．下列关于制作和观察人口腔上皮细胞实验的叙述，错误的是 A．用凉开水漱口 B．在载玻片上滴加生理盐水 c．用碘液进行染色 D．口腔上皮细胞包括细胞壁、细胞质和细胞核

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