1、 第1单元 第1章 探索生命的奥秘 第一节 我们周围的生物 预习填空 一)、认识周围的生物 1、什么叫生物 ? 有 叫做生物。 2、生物的种类: 地球上的植物大约有 种;动物约有 种。 除了动物和植物外,还有 、 、 等微生物。 在书第4面的图1-1上写出该种生物的名称,并举出与它类似的生物的名称。 二)、 生物的生命现象 在多姿多彩的生物世界里,生命现象错综复杂,但它们又有一些共性: 1、生物体有一定的结构。 除了 外,生物都是由 构成的。 是生物体生命活动的基本单位。 2、生物体能够由小长大。即生物有生长的现象。例如: 3、生物能进行新陈代谢活动。即生物体在生长的过程中,必须从外界不断地获
2、得 和 ,并把体内产生的废物等排出体外。例如: 4、生物能产生后代(即繁殖后代的特征),有遗传变异的特征。例如: 5、生物体对外界刺激能作出一定的反应。例如: 6、生物能适应一定的环境,也能影响环境。只有 的个体才能生存下来,否则就会被环境淘汰。例如: 自我检测: ( )1、下列物体不属于生物的是 A金鱼藻 B水 C珊瑚虫 D病毒 ( )2、下列不属于生物的是 .蘑菇 .病毒 .鱼化石 .苹果树 ( )3、下列不属于生命现象的是 A北风吹,燕南飞 B铁皮生锈 C雨后春笋 D葵花向阳 ( )4、下列自然现象中,与生物无直接关系的是 A花开花落 B.蜻蜓点水 C.食物腐败 D.潮涨潮落 ( )5、
3、属于生物基本特征的是 A生物都能快速运动 B生物都是由细胞构成的 C生物都能进行光合作用 D生物都能生长和繁殖 ( )6、下列各项中,哪项不能作为判断生物的依据 .能运动和由小变大 .能代谢和排出废物 .能呼吸和获取营养 .能生长和繁殖后代 ( )7、在显微镜下观察一滴池塘水,发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据 A有细胞结构 B体小且绿色 C能生长和繁殖 D能对环境的变化作出相应的反应 ( )8、构成生物体的基本单位是 A器官 B组织 C系统 D细胞 常德市第13中学七年级生物高效学习资料 第2面 ( )9、下列现象属于生长的是 A蘑菇从小长到成熟的个体
4、B杨树的落叶 C植物吸水的过程 D.人体的排汗 ( )10、下列属于生物生长的是 A气球由小变大 B钟乳石慢慢长大 C蘑菇由小变大 D河水慢慢涨高 ( )11、如果和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太空旅行。那时,你已经脱离了生物圈这个圈层,但你必须从生物圈中带上足够维持你生命活动所必需的物质,这些物质最起码应该包括: A.氧气袋、矿泉水、各种吃的B.太阳能电池、保暖内衣 C.宠物猫、电脑、光盘D.驱蚊器、盆花、照相机 ( )12、生物一般不会由于个体的死亡而导致该物种灭绝,这是由于生物具的生物特性是 A新陈代谢 B生殖 C遗传变异 D进化 ( )13、生活在海洋中的乌贼遇到敌害时会喷出墨汁,将海水
5、染黑,自己乘机逃逸,这种现象说明生物体具有: A、生活需要营养 B、能进行呼吸,身体能产生废物 C、能对外界的刺激做出反应 D、能生长和繁殖 ( )14、含羞草对刺激作出反应与下列哪一生理现象相同 A植物的光合作用 B人手被针刺后缩回 C子女与父母长相不同 D植物吸水的过程 ( )15、下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是 A热时人会出汗 B鲸呼气时会产生雾状水柱 C西瓜能进行光合作用制造有机物 D含羞草的叶受到触s时会合拢 ( )16、抗生素滥用是一个必须引起我们高度重视的问题,20世纪40年代初刚使用青霉素时,即使是严重感染的病人,也只要每天分数次注射10万单位,而现在成年人每天要注射数
6、千万单位甚至2亿单位,新生儿也不少于40万单位。造成这种情况的原因是致病菌的A遗传性 B适应性 C应激性 D变异性第1单元 第1章 探索生命的奥秘 第二节 生物与环境的关系 预习填空 一)、生物的生存 一定的环境 有我们生活的周围有许许多多的生物,它们生活在一定的环境中。 环境中直接影响生物生存的因素叫 ,生态因素分为 和 影响生物生存的 称为生物因素, 在影响生物生活的光、水、温度、空气、土壤等没有生命的物体,称为 。 二)、 生物对环境的适应和影响 生物的生存依赖一定的环境,同时生物的形态、结构和生理功能等必须 才能更好地生存。例如: 此外,生物的生存也能 环境,例如:蚯蚓能疏松土壤。总之
7、,生物与环境之间相互影响、相互作用,生物与环境的关系非常密切 常德市第13中学七年级生物高效学习资料 第3面 自我检测: ( )1鱼必须生活在水中,离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是 A生物影响环境 B生物适应环境 C生物改变环境 D生物依赖环境 ( )2.生物因素是指。 A生态因素 B. 环境中影响生物生活的因素 C. 影响某种生物生活的其他生物 D影响某种生物生活的一切因素 ( )3、下列不是鲫鱼生活的环境因素的是 A、河中的水 B、水的温度 C、同种类的鱼 D、岸上吃草的动物 ( )4下列生态因素中不属于生物因素的是 A空气 B细菌 C小草 D人 ( )5、仙人掌生活在荒漠中,叶
8、特化为刺,茎膨大有储存功能,茎表面绿色,有光合作用的功能,请问它的这些特征是适应什么生存条件的 A.缺乏空气 B.缺乏阳光 C.缺乏水分 D.缺乏营养 ( )6、干旱造成农作物减产,说明农作物生存所必需的基本条件之一是 A.空气 B.阳光 C.水分 D.营养 ( )7、蚯蚓一般营穴居生活,但夏季雨后蚯蚓会爬到地面上活动,这里影响蚯蚓活动的生态因素是 A.雨后较低的气温 B. 雨后较少的食物 C.雨后的土壤中较少的氧气 D.土壤中过多的雨水造成压力 ( )8、一种鸟类的生活习性是白天休息,夜间觅食,影响这种习性的生态因素是 A.温度 B.阳光 C.水分 D.湿度 ( )9、在茂密的森林中,大树下
9、面的植物长得纤弱,这主要是由于哪种因素的影响: A、没有充足的空气 B、没有充足的阳光 C、温度过低且水分不足 D、生存空间狭小 ( )10、温室内的樱桃比露天樱桃开花结果早,其主要影响因素是: A、光照 B、温度 C、湿度 D、水分 ( )11、南方的柑桔不宜在北方 种植,这主要受哪个生态因素的影响? A、空气 B、阳光 C、水分 D、温度 ( )12、东北某林区,山底是落叶阔叶林,中部是红松林,山顶是冷杉林,造成这种分布状况的主要因素是 A阳光 B温度 C水 D土壤 ( )13、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”造成这一差异的主要环境因素是 A水 B光 C温度 D湿度 ( )14、山南坡
10、的树木比北面树木长势好,造成这一现象的主要非生物因素是 A温度 B阳光 C水 D空气 ( )15、宋代诗人苏轼在惠崇春江晚景中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”那么,这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活? A.光 B.温度 C.水 D.空气 ( )16、海南森林茂密,但沙特阿拉伯与海南同纬度的地区却是荒漠,起决定作用的是 A.阳光 B温度 C土壤 D.水 ( )17、下列不能说明生物对环境影响的是 A植物蒸腾作用增加了空气湿度 B柳杉能吸收空气中的二氧化硫 C淡水藻类大量繁殖造成水华 D枫树在秋天落叶 常德市第13中学七年级生物高效学习资料 第4面 ( )18、在下列现象中,能
11、说明生物影响环境的是 A干旱的沙漠中植物种类极少 B大树底下好乘凉 C仙人掌的叶变成刺状 D蚯蚓的钻穴运动能改良土壤 ( )19、下列成语中,说明生物能影响环境的是 A,风声鹤唳,草木皆兵 B. 螳螂捕蝉,黄雀在后 C. 千里之堤,溃于蚁穴 D. 不入虎穴,焉得虎子 ( )20、下列各项中,属于生物影响环境的现象是 A. 朵朵葵花向太阳 B. 树林能保持水土 C. 候鸟迁钞 D. 骆驼能生活在荒漠中 ( )21、下列哪一项没有体现出生物对环境的适应 A.鱼的体表覆盖有鳞片 B.仙人掌的叶变化成刺 C.繁殖季节里,一条鲤鱼能产十万粒卵,而一般的小型鸟类只能产几个卵 D.七星瓢虫捕食蚜虫 ( )2
12、2、下列不能说明生物是适应环境的是 A荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长很多 B生活在寒冷雪域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米 C蚯蚓生活在土壤中,能够疏松土壤 D竹节虫静止不动时非常象竹子 ( )23、海带能在海水中生活,却无法生活在淡水中,这说明 A.生物能适应一切环境 B.生物不能适应环境 C生物不能影响环境 D.生物能适应一定的环境第1单元 第1章 探索生命的奥秘 第三节 我们身边的生物学 预习填空 1、生物学是指研究 和 的科学。 2、举例说明生物学与人类的关系。 3、举例说明生物学的发展对社会的影响。 自我检测: ( )1、被誉为杂交水稻之父的是 A李时珍 B司马迁
13、C达尔文 D袁隆平 ( )2、解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是 A资源匮乏 B环境污染 C粮食短缺 D核武器 ( )3、今日的地球,森林正在减少;海洋、河流、湖泊受到污染;荒漠在蔓延;湿地在缩小;大气中,二氧化碳在增加;臭氧层遭到破坏;生物种类减少的速度加快人类面临着一系列生态环境问题,这些问题的解决,( )学发挥了重要作用。 A.地理B.生物C.物理D.化学 ( )4、1996年,世界上诞生了第一只克隆羊多莉,你知道它是哪个国家的吗? A.中国B.法国C.德国D.英国 ( )5、我国著名遗传育种家袁隆平培育的新型生物是: A.杂交水稻B.杂交小麦C.克隆羊D.转基因鱼 常德市第13
14、中学七年级生物高效学习资料 第5面 第2章 探索生命 第一节 探索生命的器具 一、预习填空 一)、认识显微镜: 1、仔细观察书18面显微镜的图,填写图中各序号所代表各部分的结构名称和作用。 2、显微镜的放大倍数= 的放大倍数 的放大倍数。 二)、使用显微镜 3、显微镜的使用步骤是:取镜、安装、对光、观察 1)、取镜时,一手托镜座,一手握镜臂,放在实验桌前略偏左的地方。 2)、对光时,先选择合适的目镜;再转动 使 物镜对准 ;应选用一个较大的光圈,最后转动 ,从目镜中看到白亮的 就可以了。 3)、观察时,先将一薄而透明的材料做成玻片标本,将载玻片放到 上,移动载玻片,使要观察的物体位于 的中央;
15、再顺时针转动 准焦螺旋下降镜筒使物镜与载玻片靠近,眼睛看着物镜(以免物镜碰坏玻片标本);最后一边左眼注视目镜,一边逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升,直到看清物象为止。 4)、实验完毕,将显微镜擦干净。转动 ,把两个 偏到 ,并将镜筒缓缓下降到最底处。最后把显微镜放入镜箱,放回原处。 4、显微镜镜头用专用擦镜纸擦拭。盖玻片和载玻片用干净的纱布擦拭。 5、显微镜下所成的像是倒立的、放大的虚像,当物像偏向哪一方,要将物像移到视野中央,装片就应向同一方向移动(如:物像偏向下方,玻片标本应向下方移动,就可以将物像移至中央)。但如果要将污点移出视野,则要往相反的方向移动。 6.外界光线较暗时,显微镜下
16、应将视野调亮,可以使用遮光器上的大光圈,反光镜的凹面镜;外界光线较强时,应将视野调暗,可以使用遮光器上的小光圈,反光镜的平面镜。 7、 判断显微镜下污点位置的方法是:转动目镜,污点随之转动则在目镜上;若污点不动,再移动玻片,污点随之移动则在玻片上);如污点不动,则污点在物镜上。(一转二移法) 常德市第13中学七年级生物高效学习资料 第6面 8、观察同一材料时放大倍数越大下所看到的细胞数目少,但比较大,所看到的视野要暗。 放大倍数越小下所看到的细胞数目多,但比较小,所看到的视野要亮。 三)、其它常用的探究器具 10、分类: 、 、 、 和 。 11、注意事项:1)注意 。 2)不要用手直接 。
17、3)加热时,不要 加热装置。 4)及时做好 工作。 四)临时玻片标本的制作 12、临时玻片标本:用于 的玻片标本。 13、材料要求: ,有时还需要 。 14、制作过程 1)、净:用干净的纱布将盖玻片和载玻片擦拭干净; 2)、滴:制作植物细胞玻片标本时在玻片上滴的是清水,制作人的口腔上皮细胞玻片标本时在玻片上滴的是生理盐水,其目的是:维持细胞正常形态; 3)、取:取的材料一般要求是薄而透明的; 4)、展:展材是将材料平展开来,其目的是:防止细胞重叠,便于观察; 5)、盖:盖片时应将盖玻片一边与载玻片上的水滴接触,再缓缓放下, 目的是:避免产生气泡; 6)、染:染色时应从盖玻片的一边滴加染液,再在
18、另一边用吸水纸吸引。 二、自我检测题: ( )1、 一台显微镜,它有三个目镜分别为5X ,10X, 15X,两个物镜8X,40X。那么这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别是 A 40X, 225X B 80X., 450X C 120X 600X D 40X 600X ( )2、当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10 ”时,学生在视野中看到细胞有8个。如果仅将物镜换成“40 ”,那么在视野中可以看到的细胞数一般是 A2个 B4个 C10个 D40个 ( )3、用显微镜观察标本时,第一次使用5目镜、10物镜,第二次使用10目镜、40物镜,那么,第二次观察到的情况与第一次相比 A视野亮,细胞
19、数目多 B视野亮,细胞数目少 C视野暗,细胞数目多 D视野暗,细胞数目少 ( )4、把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应当是 Aq Bp Cd Db ( )5、在用显微镜观察装片时,要将物像从视野的左方移到正中,装片的移动方向应是: A、向右方 B、向上方 C、向左方 D、向下方 ( )6、某同学使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图像如右图, 他想将物像移到视野正中,应将玻片 ( ) A.向左上移动 B向右上移动C.向左下移动 D.向右下移动 ( )7、在显微镜视野中有一个污点,移动装片和更换物镜后仍然存在,这说明污点在 A. 目镜上 B. 物镜上 C. 反光镜上 D. 光
20、圈上 常德市第13中学七年级生物高效学习资料 第7面 ( )8、用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的 ,其原因是: A便于放在显微镜上 B能让光线透过 C不易污染物镜 D易于染色 ( )9、当发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是 A用手擦 B用擦镜纸擦 C用纱布擦 D以上三项都对 ( )10、如果教室的光线较强,为看到正常亮度的视野,应该选用哪些结构来调节光线? A凹面镜和大光圈 B凹面镜和小光圈 C平面镜和大光圈 D平面镜和小光圈 ( )11、下列关于显微镜使用的有关叙述中,错误的是 A光线较暗时用大光圈,并用凹镜对光 B观察物象一般用左眼,同时要求右眼睁开 C欲将物象从视野左上方
21、移到中央,装片应向左上方移动 D低倍物镜换用高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多,视野变暗 ( )12、下列有关洋葱表皮临时装片制作过程的顺序排列中,正确的是 将载玻片和盖玻片擦拭干净 把表皮放在清水中展平 撕取一小片洋葱表皮在载玻中央滴一滴清水 在展平的表皮上盖上盖玻片 A. B. C. D. ( )13、在制作玻片标本的过程中,盖玻片一侧要先接触水滴再放下的原因是 A.防止水溢出 B.防止生物材料受损 C防止出现气泡 D.防止盖玻片受损 ( )14、从洋葱表皮上撕下一小块透明薄膜制成玻片标本用来临时观察,这种玻片标本称作 A切片 B永久装片 C涂片 D临时装片 ( )15、制作人口腔上皮
22、细胞临时装片时,滴加0.9%的生理盐水的目的是 A利于染色 B利于盖盖玻片 C杀灭细菌 D维持细胞形态 ( )16制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,漱口的液体、载玻片上滴加的液体染色体用的液体分别是 A自来水、生理盐水、碘液 B生理盐永、自来水、碘液 C凉开水、生理盐水、碘液 D碘液、生理盐水、凉开水 ( )17给玻片标本染色时,最合理的操作是 A先滴加染液,再盖盖玻片 B把标本放入染液中浸泡 c在盖玻片上滴染液 D.在玻片的一侧滴染液,在另侧用吸水纸吸引 ( )18下列关于制作和观察人口腔上皮细胞实验的叙述,错误的是 A用凉开水漱口 B在载玻片上滴加生理盐水 c用碘液进行染色 D口腔上皮细胞包括细胞壁、细胞质和细胞核 620 20