1、Flier 七 台 河 市 福 莱 尔 英 语 学 校背单词的必要性及方法 随着经济的迅速发展,国际交流日益频繁,英语作为国际语言学好英语是每位学生和家长共同的心愿,但是在我们生活的国家没有良好的语言环境,我们小时候学习汉语都是先从声母和韵母开始,而学习英语有的时候直接就碰见了单词。记不住单词就意味着“学好英语”此路不通。如何让学生有效、快捷、长时记忆单词,成为英语教师最关心的问题。单词是构成语言的三大要素之一,是语言建筑材料,是构建英语大厦的基石。 词汇是英语中的重要部分,它在英语的学习过程中占据着举足轻重的地位。因此掌握并合理运用是解决问题的根本。一 、读音规则记忆法 它就是按照元音字母、
2、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。例如ea/ee/er/ir/ur/or分别能发I: : : 等。还有固定的字母组合,例如tion发 n ing发i ly发 li ty发 ti和各种前缀后缀 ,例如 a- re-ri un-n dis-dis im-im ed-d ing-i ly-li er-: or-: ful-ful 等都有比较固定的发音,掌握了这些规则,记单词时就不必一个一个字母地记忆了二、字母变化记忆法英语单词总以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另外一个单词,具体方法如下:1.前面加字母,例如:ishis,earnear/hear ,re
3、ad/bread2.后面加字母, 例如:hear/heart you/your plane/planet3.中间加字母, 例如:though/through tree/three for/four4.见字母,例如:she/he close/lose start/star5.换字母,例如:book/look/cook cake/lake/wake/make/take6.调字母,例如:blow/bowl sing/sign from/form三、归类记忆法1.按同音词分类 例如:see/sea meet/meat2.按形近词分类 例如:three/there four/your quite/qui
4、et3.按同义词分类 例如:big/large hard/difficult begin/start4.按反义词分类 例如:right/wrong young/old come/go5.按读音分类 例如:ea eat /meat 四、合成法这种方法就是把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词,例如:black(黑色) board(板子)合成blackboard 黑板 、class(班级) room (房间) 合成classroom(教室) foot(脚) ball(球) 合成football(足球)等。五、大声朗读单词我想很多同学背单词都是盯着它看两三个小时,这样是不科学的,在背单词时首先要大声朗读单词,要看到单词知道它的汉语意思,看到汉语意思也同时知道单词是怎么读的,背单词的时间不宜过久,每天清晨背两到三个小时,中午在熟悉一遍,晚上看一遍,我相信这样日积月累地会很快记住很多单词 吕静2012年11月16日