企业与劳动者之.pptx

第五课第五课第五课第五课 企业与劳动者企业与劳动者企业与劳动者企业与劳动者之之之之一、劳动与就业1 1、劳动的意义、劳动的意义 劳动光荣劳动光荣 2 2、就业的意义、就业的意义对国家、社会而言对国家、社会而言对个人而言对个人而言3 3、我国当前的就业形势、我国当前的就业形势人类文明进步发展的源泉人类文明进步发展的源泉4 4、如何解决就业问题、如何解决就业问题温温家家宝宝与与劳劳模模亲亲切切握握手手劳动最光荣劳动最光荣就业的意义（人们为什么要就业）？就业的意义（人们为什么要就业）？首首先先，就就业业对对整整个个社社会会生生产产和和发发展展具具有有重重要要意意义义。创创造造物物质质财财富富和和精精神神财财富富；使使劳劳动动生生产产率率大大大大提高，促进经济的发展和社会的全面进步。提高，促进经济的发展和社会的全面进步。（对社会和国家来说）（对社会和国家来说）其其次次，就就业业是是民民生生之之本本，是是劳劳动动者者谋谋生生的的重重要要手手段段。获获得得报报酬酬以以维维持持生生活活，实实现现自自身身价价值值，丰丰富富精精神神生生活活，提提高高人人的的境境界界，从从而而促促进进个个人人的的全全面面发发展。展。（对公民个人而言）（对公民个人而言）提示：可以从两个角度来说明提示：可以从两个角度来说明我国的就业形势我国的就业形势招聘会现场招聘会现场 每个招聘单位的摊位前都挤满了高每个招聘单位的摊位前都挤满了高校学生，在一些著名的招聘单位的摊位前，校学生，在一些著名的招聘单位的摊位前，排出了几列排出了几列10多米长的队列。多米长的队列。为投一份简历排队一小时 20052005年年20062006年年新增劳动力新增劳动力总数总数11001100万万17001700万万下岗职工、下岗职工、失业人员等失业人员等13001300万万800800万万新增就业岗新增就业岗位位900900万万11001100万万注：注：20062006年，近年，近124124万大学生无法实现万大学生无法实现就业！就业！我国的就业形势我国的就业形势1 1、我我国国的的人人口口总总量量和和劳劳动动力力总总量量都都比比较大较大2 2、劳劳动动力力素素质质也也比比较较低低，与与社社会会经经济济发发展不适应展不适应3 3、劳劳动动力力市市场场不不完完善善，就就业业信信息息传传递递系统不畅通系统不畅通我国的就业形势我国的就业形势严峻严峻面对严峻的就业形势面对严峻的就业形势,如何解决呢如何解决呢?靠政靠政府解府解决决靠劳靠劳动者动者自己自己解决解决 首首先先，要要大大力力发发展展经经济济，促促进进就就业业，这这是是解决就业问题的根本；解决就业问题的根本；其其次次，要要实实施施积积极极的的就就业业政政策策，鼓鼓励励、支支持人们就业和再就业；持人们就业和再就业；再再次次，完完善善劳劳动动力力市市场场，努努力力改改善善劳劳动动就就业业和和自自主主创创业业环环境境；（例例如如：加加大大就就业业培培训训、提提供供就就业业信信息息，规规范范人人才才市市场场，扩扩大大就就业业岗岗位位，鼓励自主创业）鼓励自主创业）国家和政府应当怎么办？国家和政府应当怎么办？树立自主择业观树立自主择业观树立竞争就业观树立竞争就业观树立职业平等观树立职业平等观树立多种方式就业观树立多种方式就业观正正确确的的择择业业就就业业观观念念 劳动者应当怎么办？劳动者应当怎么办？劳动者：劳动者：发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，转变观念，树立正确的就业观和择业观：转变观念，树立正确的就业观和择业观：比尔比尔盖茨与盖茨与妻子梅林达妻子梅林达 比尔比尔.盖茨在软件方面盖茨在软件方面很感兴趣并且在很感兴趣并且在13岁时开岁时开始了计算机编程。始了计算机编程。1973年年,盖茨考进了哈盖茨考进了哈佛大学佛大学.大学三年级的时候，大学三年级的时候，盖茨离开了哈佛与好友在盖茨离开了哈佛与好友在1975年创建的微软公司。年创建的微软公司。为个人计算机开发软件为个人计算机开发软件,公公司不断壮大发展。比尔司不断壮大发展。比尔-盖盖茨现在是微软公司主席和首茨现在是微软公司主席和首席软件设计师，全世界首富席软件设计师，全世界首富.北大学子北大学子李彦宏李彦宏凭着在电脑方面的兴趣自主创业，创建百创建百度公司度公司。2005年8月5日，百度在美国上市，成为继Google后第二个在纳斯达克上市当日股价超过100美元的公司.李彦宏李彦宏绝对挑战绝对挑战是是中央电视台的一个中央电视台的一个招聘招聘类节目，每期类节目，每期都会有三个选手来都会有三个选手来争夺争夺某个大公司的某个大公司的某一个高层职位，某一个高层职位，考察他们的办法就考察他们的办法就是让他们参加一个是让他们参加一个设定游戏，以及交设定游戏，以及交流、压力测试等环流、压力测试等环节，从中观察他们节，从中观察他们的各项素质和特点，的各项素质和特点，最终由招聘单位和最终由招聘单位和几位专家评委选出几位专家评委选出优胜者。优胜者。许振超是个初中毕业生，他与同龄的工许振超是个初中毕业生，他与同龄的工人一样受教育少人一样受教育少,年龄偏大年龄偏大,在相当一部分人成在相当一部分人成为下岗再就业为下岗再就业“特困户特困户”时时,他却坚信他却坚信“悟性悟性在脚下，路由自己找。在脚下，路由自己找。”他踏着时代前进的他踏着时代前进的节拍刻苦专研吊桥技术节拍刻苦专研吊桥技术,由一名普通的吊桥司由一名普通的吊桥司机成为公司出名的维修专家机成为公司出名的维修专家,世界一流的技术世界一流的技术专家专家.工工作作环环境境恶恶劣劣跳楼讨薪跳楼讨薪拖拖欠欠工工资资侵犯侵犯劳动劳动者权者权益的益的形式形式多样多样二、依法维护劳动者权益二、依法维护劳动者权益1、国家对劳动者权益的保护、国家对劳动者权益的保护国家对劳动者权益的保护国家对劳动者权益的保护实施积极的就业政策；实施积极的就业政策；加强劳动保护，改善劳动条件；加强劳动保护，改善劳动条件；颁布和实施劳动法；颁布和实施劳动法；完善社会保障体系完善社会保障体系实行劳动合同制度实行劳动合同制度我国劳动者主要权利有以下几种：我国劳动者主要权利有以下几种：平等就业和选择职业的权利；平等就业和选择职业的权利；取得劳动报酬的权利；取得劳动报酬的权利；休息、休假的权利；休息、休假的权利；获得劳动安全卫生保护的权利；获得劳动安全卫生保护的权利；接受职业技能培训、享受社会保险接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利；和福利、提请劳动争议处理的权利；法律规定的其他权利；法律规定的其他权利；小张的母亲病了，他向单位提出休假探亲，小张的母亲病了，他向单位提出休假探亲，单位以他在本地结婚为由，单位以他在本地结婚为由，不批探亲假不批探亲假。小张工。小张工作的工厂既有刺耳的噪音，又有刺眼的电焊强光。作的工厂既有刺耳的噪音，又有刺眼的电焊强光。工人向厂长工人向厂长要求发放劳动安全卫生防护用品，改要求发放劳动安全卫生防护用品，改善劳动条件，遭到厂长拒绝。善劳动条件，遭到厂长拒绝。单位单位只给部分只给部分资格资格老的职工老的职工办理社会保险办理社会保险，小张等不在其中。，小张等不在其中。小张的哪些合法权益受到了侵害？小张的哪些合法权益受到了侵害？小张应该怎么办？小张应该怎么办？侵害了小张休息、休假的权利；侵害了小张休息、休假的权利；侵害了工人获得劳动安全卫生保护的权利；侵害了工人获得劳动安全卫生保护的权利；侵害了这部分人享受社会保险和福利的权利。侵害了这部分人享受社会保险和福利的权利。小张可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、小张可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径维护自己的合法权益。向法院起诉等途径维护自己的合法权益。申请仲裁申请仲裁协商协商申请调解申请调解可向人民可向人民法院起诉法院起诉投诉投诉各级工会、各级工会、监察机关、监察机关、媒体媒体劳动者与单劳动者与单位协商化解位协商化解企业的劳动争企业的劳动争议调解委员会议调解委员会政府的劳动争政府的劳动争议仲裁委员会议仲裁委员会不不成成不不成成不不成成不不成成二、依法维护劳动者权益二、依法维护劳动者权益1、国家对劳动者权益的保护、国家对劳动者权益的保护2 2、劳动者依法享有的权利、劳动者依法享有的权利3、劳动者如何依法维护自己的权益、劳动者如何依法维护自己的权益自觉地履行劳动者的义务自觉地履行劳动者的义务,是获得是获得权利、维护权益的基础。权利、维护权益的基础。签定劳动合同签定劳动合同基础基础:依据：依据：途径：途径：通过协商、投诉、申请调解、申通过协商、投诉、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径。请仲裁、向法院起诉等途径。小结小结劳动光荣劳动光荣就业重要性就业重要性树立正确择业就业观念树立正确择业就业观念依法维护劳动者权益依法维护劳动者权益流自己的汗，流自己的汗，吃自己的饭，吃自己的饭，靠天、靠地，靠天、靠地，非好汉。非好汉。陶行知陶行知