优秀教师审批表.doc

军天湖农场学校教师先进个人审批表

姓 名
刘礼芳
性别
女
出生年月
1981年12月
民 族
汉
籍 贯
皖
政治面貌
共青团员
文化程度
本科
参加工作年月
2004年9月
岗位
小学语文教师
历次重要奖励情 况
2009年被军天湖学校评为“优秀教师”
2012年被军天湖学校评为“优秀团员”
2014年被军天湖学校评为“三八红旗手”

拟授奖励名称
优秀教师
先进事迹
 我叫刘礼芳，女,生于1981年，2004年从事教育教学工作，本科学历，小学语文教师。2004年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作.目前是学校年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的10年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范"是我的自律信条。
我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退.以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会.工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新,待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民,热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。
作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅一些教育书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材，上网查阅资料,了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材,备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍.教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣.
作为班主任我更相信学生，尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励.体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。
回首过去，豪情满怀,瞻望未来，任重而道远。“人生能有几回搏，此时不搏待何时？” 为了挚爱的教育事业，为了一代新人能成为社会主义建设的栋梁之才，我愿做春蚕，愿做红烛，愿做一名披荆斩棘的播火者，用自己的青春和汗水，在教育这块沃土上，谱写出自己最辉煌的篇章。

呈报单位
意 见

年 月 日（盖章）
审核单位
审批意见

年 月 日（盖章）
批准单位
意 见

年 月 日(盖章）
备

注

注：
1、“政治面貌"指共产党员、共青团员、民主党派、群众；
2、主要事迹力求简明扼要，无需另附材料；
3、本表一式两份，经批准单位审批盖章后,分存呈报单位、及本人档案。
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