工作汇报之小班学期汇报发言稿.docx

小班学期报告发言稿【篇一：2023幼稚园小班期末报告会演讲稿】 2023幼稚园小班期末报告会演讲稿 幼稚园小班期末报告会演讲稿 各位家长、亲爱的小朋友们，大家下午好： 时间过得真快,转眼一个学期又将结束了。在这短短的四个月时间里,我们一起学习,共同努力,使我们xx班的孩子在不同限度上都有所进步:会自己吃饭、自己穿鞋子，自己穿衣服，,还会帮助集体做事擦桌子、发碗、收拾饭粒等等,特别是语言表达能力有了很大的提高。今天我们就本学期学习的八大教学体系课程的内容,运用表演的形式向大家作一个报告。请各位家长在孩子每个表演结束后都能给与热烈的掌声，好吗？下面表演正式开始。 1.一方面请欣赏由xxa班的6个小美女带来的舞蹈天使掌声鼓励 2.全脑通是我们幼儿园的八大教学体系课程之一，这套教材在于培养幼儿使用右脑进行形象思维的习惯，运用右脑快速记图，先结识图形，再认与图形相应的文字，孩子们只要看懂了图画就自然记住了字形，同时也掌握了字义。接下来请欣赏由xxc班带来的全脑通展示小猫钓鱼 3.著名的匈牙利音乐教育家柯达伊说过：音乐是不能被其它东西所代替的精神食粮。童年是人的一生中最富于想象力的阶段，学习音乐也是同样的道理。值得庆幸的是，我们xx幼稚园引进了国内一套非常好的音乐教材阳光音乐乐园，它以孩子的爱好，喜好出发，通过色彩鲜艳的构图，故事戏剧，有趣的说白等，引导孩子进入奇妙的音乐世界。请欣赏由xxb班小朋友带来的打击乐粉刷匠 4.英语在21世纪的中国得到了越来越多人的重视，不会英语感觉就不能与国际接轨同样，所以很多家长给孩子们报了很多的英语补习班，希望孩子不要输在英语的起跑线上。我们幼儿园八大教学体系课程中同样也设立了爱迪英语这样的一个英语课程。,爱迪英语不以专家孤立的单词为主，也不讲语音理论，而是通过读音规则掌握拼读技巧，直接让小朋友学习短小精悍，节奏感强，朗朗上口又容易记忆的儿歌，歌曲，对话，童诗，让小朋友在轻松快乐中学习英语。请欣赏由xxa班小朋友带来的英语连诵 5.主题教学是所有幼儿园必设的课程，而我们幼儿园所设的幼儿园体验，探究，交往课程是从幼儿活动方式的角度出发，通过我与自己，我与自然，我与社会三个内容维度组织幼儿的生活经验。请欣赏由xxc班小朋友带来的情景剧表演拔萝卜 6.孩子是最有强烈求知欲的，他们对什么都非常感爱好。而七田真闪卡，把知识体系分门别类，一一介绍给孩子，快速的“照相机式记忆”方法既满足了孩子的欲望又抓住了孩子们的视线，从而还可以训练孩子的高速记忆能力。请欣赏由xxb班小朋友带来的闪卡展示 7.数学是所有小学，初中，高中教学课程中最让老师头痛的，由于一般的小学化，成人化，抽象化，灌入式教学方法是老师难教，孩子难学。而我们幼儿园使用的三维操作数学教材，通过数学插板，让幼儿在动手操作中获得结果，真正实现游戏化学习。请欣赏由xxa班小朋友带来的三维数学展示5以内的序数 8.儿童时期的教育模式，当以读诵熏习为主，讲解并非迫切之事。而弟子规学庸论语的经典读诵课程学习，可以使我们中华民族的下一代成为“人文与科技融汇”的文明一代。请欣赏由xxabc班带来的弟子规大学片段诵读 9.孩子们在xx幼稚园不仅学习了动手动脑，念儿歌、讲故事，还学会了唱歌、跳舞，接下来请欣赏由xxc班带来的舞蹈黄鹂鸟 10.本学期小班开设了美术与口才两个爱好班，在学期结束之即，借助这个小舞台我们小班口才爱好班要来展示一下自己。请欣赏由夏浩瀚，吕思哲，陈立恒，程易珈，胡真，徐铭哲带来的儿歌雪地给我拍照啦请欣赏由大胡老师，柳翰翔，吴宜诺，陈俣睿，周子墨，慧心，慧芝带来的对答歌弯弯的请欣赏由藤若妃，应锦诺，陈家宝，朱弘凯，方喆带来的诗歌我最爱妈妈的脸请欣赏由王仔仔，钱小天，陈陈，徐紫云，徐乾豪带来的儿歌小雪花最后全体小朋友将给我们带来他们的新年祝福新年到 11.真正健康成长的孩子们肯定少不了体能上的训练。xx幼稚园引进的香港亚太体制能课程，是我园的一大特色，每周四，都将由亚太体制能的专业老师可乐哥哥，怪兽哥哥等等为我们的孩子上课，通过游戏的方式，让孩子们在快乐的氛围中锻炼自己的身体。所以，现在请所有的家长退到操场的两边，观看由可乐老师组织的体制能展示。体制能结束后，请各班老师带领自己本班的孩子回到舞台中间，颁发奖状。 12.在这一学期中我们的孩子学到很多的儿歌、故事、游戏等，有的已经向家长们做了展示，但由于时间的限制，孩子们的年龄小，活动时间不能太长，所以不能一历来家长报告，但我想孩子们回到家，可以在平常的生活中向你们慢慢展示他们所学到的内容。 咱们今天的活动立即就要接近尾声了，祝每个家庭新年快乐，万事顺意，每个小朋友开心每一天！健康每一天！再次感谢大家的光顾与参与！【篇二：幼稚园小班期末报告会演讲稿】 幼稚园小班期末报告会演讲稿 各位家长、亲爱的小朋友们，大家下午好： 时间过得真快,转眼一个学期又将结束了。在这短短的四个月时间里,我们一起学习,共同努力,使我们xx班的孩子在不同限度上都有所进步:会自己吃饭、自己穿鞋子，自己穿衣服，,还会帮助集体做事擦桌子、发碗、收拾饭粒等等,特别是语言表达能力有了很大的提高。今天我们就本学期学习的八大教学体系课程的内容,运用表演的形式向大家作一个报告。请各位家长在孩子每个表演结束后都能给与热烈的掌声，好吗？下面表演正式开始。 1. 一方面请欣赏由xxa班的6个小美女带来的舞蹈天使 掌声鼓励 2. 全脑通是我们幼儿园的八大教学体系课程之一，这套教材在于培养幼儿使用右脑进行形象思维的习惯，运用右脑快速记图，先结识图形，再认与图形相应的文字，孩子们只要看懂了图画就自然记住了字形，同时也掌握了字义。接下来请欣赏由xxc班带来的全脑通展示小猫钓鱼 3. 著名的匈牙利音乐教育家柯达伊说过：音乐是不能被其它东西所代替的精神食粮。童年是人的一生中最富于想象力的阶段，学习音乐也是同样的道理。值得庆幸的是，我们xx幼稚园引进了国内一套非常好的音乐教材阳光音乐乐园，它以孩子的爱好，喜好出发，通过色彩鲜艳的构图，故事戏剧，有趣的说白等，引导孩子进入奇妙的音乐世界。请欣赏由xxb班小朋友带来的打击乐粉刷匠 4. 英语在21世纪的中国得到了越来越多人的重视，不会英语感觉就不能与国际接轨同样，所以很多家长给孩子们报了很多的英语补习班，希望孩子不要输在英语的起跑线上。我们幼儿园八大教学体系课程中同样也设立了爱迪英语这样的一个英语课程。,爱迪英语不以专家孤立的单词为主，也不讲语音理论，而是通过读音规则掌握拼读技巧，直接让小朋友学习短小精悍，节奏感强，朗朗上口又容易记忆的儿歌，歌曲，对话，童诗，让小朋友在轻松快乐中学习英语。请欣赏由xxa班小朋友带来的英语连诵 5. 主题教学是所有幼儿园必设的课程，而我们幼儿园所设的幼儿园体验，探究，交往课程是从幼儿活动方式的角度出发，通过我与自己，我与自然，我与社会三个内容维度组织幼儿的生活经验。请欣赏由xxc班小朋友带来的情景剧表演拔萝卜 6. 孩子是最有强烈求知欲的，他们对什么都非常感爱好。而七田真闪卡，把知识体系分门别类，一一介绍给孩子，快速的“照相机式记忆”方法既满足了孩子的欲望又抓住了孩子们的视线，从而还可以训练孩子的高速记忆能力。请欣赏由xxb班小朋友带来的闪卡展示 7. 数学是所有小学，初中，高中教学课程中最让老师头痛的，由于一般的小学化，成人化，抽象化，灌入式教学方法是老师难教，孩子难学。而我们幼儿园使用的三维操作数学教材，通过数学插板，让幼儿在动手操作中获得结果，真正实现游戏化学习。请欣赏由xxa班小朋友带来的三维数学展示5以内的序数 8. 儿童时期的教育模式，当以读诵熏习为主，讲解并非迫切之事。而弟子规学庸论语的经典读诵课程学习，可以使我们中华民族的下一代成为“人文与科技融汇”的文明一代。请欣赏由xxabc班带来的弟子规大学片段诵读 9. 孩子们在xx幼稚园不仅学习了动手动脑，念儿歌、讲故事，还学会了唱歌、跳舞，接下来请欣赏由xxc班带来的舞蹈黄鹂鸟 10. 本学期小班开设了美术与口才两个爱好班，在学期结束之即，借助这个小舞台我们小班口才爱好班要来展示一下自己。请欣赏由夏浩瀚，吕思哲，陈立恒，程易珈，胡真，徐铭哲带来的儿歌雪地给我拍照啦请欣赏由大胡老师，柳翰翔，吴宜诺，陈俣睿，周子墨，慧心，慧芝带来的对答歌弯弯的请欣赏由藤若妃，应锦诺，陈家宝，朱弘凯，方喆带来的诗歌我最爱妈妈的脸请欣赏由王仔仔，钱小天，陈陈，徐紫云，徐乾豪带来的儿歌小雪花最后全体小朋友将给我们带来他们的新年祝福新年到 11. 真正健康成长的孩子们肯定少不了体能上的训练。xx幼稚园引进的香港亚太体制能课程，是我园的一大特色，每周四，都将由亚太体制能的专业老师可乐哥哥，怪兽哥哥等等为我们的孩子上课，通过游戏的方式，让孩子们在快乐的氛围中锻炼自己的身体。所以，现在请所有的家长退到操场的两边，观看由可乐老师组织的体制能展示。体制能结束后，请各班老师带领自己本班的孩子回到舞台中间，颁发奖状。 12. 在这一学期中我们的孩子学到很多的儿歌、故事、游戏等，有的已经向家长们做了展示，但由于时间的限制，孩子们的年龄小，活动时间不能太长，所以不能一历来家长报告，但我想孩子们回到家，可以在平常的生活中向你们慢慢展示他们所学到的内容。【篇三：幼儿园期末总结发言稿】 篇一：幼儿园期末总结家长会发言稿 幼儿 园期末总结家长会发言稿（大班、中班、小班） 大班家长会总结发 言 各位家长大家好： 一方面，我代表大班 的老师对您的到来表达热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会， 这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信 任、理解、支持，我们的工作才干顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。同时， 更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。 咱们班的幼儿是从 各个幼儿园转来的，在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，但通过 这个学期的努力，孩子们在集体生活中都可以健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方 面都有较大的进步。各位家长也许和我同样有同样的感受，我想这是很值得我们欣慰的。 一、班级情况回顾 下面我们先来回顾 一下本学期我班孩子取得的进步与成绩 班级的常规教育一 直是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活 动、游戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。例如：幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用 餐、午睡等细微环节，我们都细心观测，关注幼儿的不良行为，随时加以对的引导与教育。 在实践中我们不断积累经验、反思指导策略，寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针 对某一具体的现象，运用晨间谈话、个别交流、自我评选等形式展开讨论交流，帮助幼儿建 立对的的常规意识。针对不同幼儿，我们采用不同的教育方法，对于控制能力较强的幼儿， 我们积极发挥其楷模作用，强化同伴影响力，让他们当班级管理员，遏制不良行为的蔓延。 例如：个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都 会有些水渍。小值日生提醒着大家水龙头不能开得大，小手记得甩三下，这样幼儿袖口湿、 地面脏的现象慢慢有所好转，同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。而对于那些控制力较 差的幼儿，我们给予他们更多的爱心与耐心，关注他们的一举一动，一旦发现其进步便加以 表扬，鼓励，帮助他们克服不良习惯，强化他们的规则意识。通过一学年共同努力，孩子们 进步不久，懂礼貌、讲卫生、会合作、会忍让。养成了良好的行为习惯。 孩子一天天在成长， 一天天在进步。他们沿着自己的爱好点，不断地发挥自己的优势，克服自己的弱势，完善了 自己的个性。女孩子们爱唱爱跳，刘益彤等有空闲便三五一堆练习各种美丽的造型。男孩子 好斗爱动，整天模仿动画里的人物自娱自乐。孩子们各有千秋，各具专长。由于时间的因素， 我在这就不一一举例了。这些虽上孩子的一些生活场景、游戏活动，但从中我们不难感受到 我们的教育理念游戏生活、快乐学习。 在本学期里，每个 孩子都有不同方面的进步，比如：不爱说话的佳佳，嘉怡也能勇敢的回答老师的问题了，爱 挑食的展宇、金博小朋友在幼儿园吃饭不再让老师操心了样样菜都能吃完，吃的又快又多。 认真负责的王亚豪、刘瑞欣小组长工作做得可认真了是老师得力的小助手，刘益彤、李歌斐， 王亚豪三位在许多的活动中能充当领头人的角色。总而言之我们大班的每一个小朋友在看书 习惯、学习爱好、责任意识，独立解决问题能力等方面，都有了较快的发展，个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。 二、本学期的教学 我们本着多元化智能教育为理念，本学期幼儿在动手能力、发明性思维、语言方面得到了很 大的发展。 1、动手能力方面： 小朋友们进入了大 班后，在自理能力方面会有很大的进步，我们会鼓励幼儿自己穿脱衣服和鞋子，争当值日生， 积极帮助老师收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。 2、学习能力方面： 我们会经常运用晨 间谈话和离园活动的时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌，提高了幼儿的语言表达能力， 培养幼儿大胆在同伴面前表现的能力。提高幼儿的学习爱好，独立完毕操作活动的能力。 3、学习习惯 大班上学期，对孩 子们来说是个转折期。由于在幼儿参与正常的幼儿园教学活动的同时，又加入了拼音教学， 数学的有关书写任务。开始时，有部分家长比较紧张，不知道自己的孩子能不能把学到的掌 握好，对于孩子来说，添加内容的学习对他们也是挑战，特别是书写，要把小的拼音字母、 数字规范的写在又细又小的格子里，对他们来说的确不容易。通过大班一个学期的学习，孩 子们的进步是非常大的，现在孩子们早已度过了书写困难期。每位孩子都在自己原有的水平 上取得了一定的进步，有很多孩子写的还特别好，班里大部分孩子都有了要成为一个合格的 小学生而做准备的意识。 三、假期安全工作 幼儿一年一度的寒 假生活又将开始，为使幼儿欢度一个快乐的假期，我们要对孩子加强安全教育，让小朋友进 一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有 意义的寒假做好铺垫，增强幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我保护能力，使幼儿过一个 快乐的寒假和春节。 1.注意通行安全。 （1）会走行横道和人行道，过马路时会看红绿灯，会 跟着大人走，过马路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿马路。 的交通安全标志。 2.注意用电安全。 结识电源插座，不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座 内部。 3.注意燃放烟花、 爆竹安全。不自己燃放烟花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戏，这样很容易伤人，在大 人燃放烟花、鞭炮是，站在距离其远些的安全地带。 4.注意饮食卫生。 不吃过量的零食，在家饮食要规律，准时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。 5、寒假期间，请您 安排好宝宝的生活作息时间，坚持早睡早起，保证宝宝有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯，加强对孩子的情感教育。 6、 寒假期间的走 亲访友正是您对宝宝进行礼貌教育的良好时机，希望宝宝能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。 同时将宝宝在假期中的精彩瞬间记录下来（用文字、图画或照片形式），回来后要与其他小朋 友分享的哦！ 7、放假了，宝宝看 电视的时间难免会过长，请您把宝宝看电视的时间控制在2小时以内，提醒宝宝与电视机保 持距离1.5米以上，注意保护眼睛。 8、假期中请您坚持 让宝宝做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。 9、放假期间注意做 好宝宝传染病的防止工作，特别是流感、流脑的防止，防止 传染。提醒孩子多喝水，放假的时候可不能生病哦！ 篇二：幼儿园期末家长会发言稿 幼儿 园期末家长会发言稿 尊敬的各位家长朋 友: 大家上午好!承载 着爸爸妈妈们的盼望,我们即将结束小小班的生活。一方面,让我代表全体小朋及老师们衷心地 说一句:“谢谢你们!爸爸妈妈、爷爷奶奶!有了你们的积极配合和帮助,我们又圆满地结束了 一个学期的保教工作。幼儿园平常工作涉及孩子的衣食住行,家长放心地把孩子交给幼儿园、 老师,那么幼儿园就是孩子们的另一个家,老师们是孩子的另一个妈妈。因此,对于我们来说, 班上每件事都是小事,但每件事都是要紧事。所以我们老师上上下下认真对待孩子每一天生活、 学习的点点滴滴小事,努力地让孩子们顺利、快乐地度过幼儿园小小班的生活、学习。本学期 我们尽自己的努力做做好班级工作,在取得成绩的后面,我们也不断总结自己的工作,不断反 思。在此,我们将本学期所取得的点滴成绩及局限性地方向您报告,请你们验收并给予宝贵的意 见和建议。 现在,我相信家长 们最想知道的是孩子各方面能力的发展情况,在这里我就简朴的说一下每个孩子各方面的发 展情况,通过和孩子们一个学期的共同生活和观测及学期幼儿能力综合测查,发现语言表达能 力较好的有:龚思乐、周涛、赵钰萌、郭南茜、林彦含、杨炯宁、吴贵林。自理能力较强的有: 崔馨月、黄振谦、管昭仪、郭南茜、杨效沣。较喜欢唱歌跳舞的孩子有马莹珊、谢毓茹、管 昭仪、周涛、杨号天、赵钰萌、叶月、徐岳凝、刘钰灵。美术方面发展得教好的有;黄振谦、 黄钰、林彦含、马莹珊、谢毓茹、赵钰萌、叶月、徐岳凝。喜欢运动的孩子有;周涛、杨号天、 黄振谦、刘钰灵、黄彦翔。各方面都发展得较好的孩子有:黄振谦、管昭仪、马莹珊、谢毓茹、 周涛、杨号天、赵钰萌、叶月、徐岳凝、杨炯宁。在识字方面有待加强的孩子有:郭南茜、吴 贵林、龚思乐、胡玎林。孩子的现状分析我就说道这里,具体情况家长可以根据自己平时在家 的观测和老师的分析,根据孩子的爱好和欠缺的地方对孩子进行培养和辅导。在英语、识字和 智星工程、音乐方面,我们除了极力配合英语专业教师进行活动外,还充足运用双语游戏时间、 晨锻时间和饭后散步时间见缝插针的进行复习。 在本学期幼儿在这几方面的知识掌握得较好,认字量和语言(涉及口语)表达能力方面都有了很大的提高。智星工程教了50个成语,尚有9首古诗,幼儿成语、古诗都掌握得较好,只是在 动作上有点难度,还需要在以后的学期不断加强。在计算方面,我们初步让幼儿学习了按物体 的一个规律进行分类、排序。(举例说明:颜色、形状、大小)等。并从左到右进行点数110, 这些都为我们下学期的蒙氏数学有了一个良好的基础。在体能方面,幼儿通过晨锻时间、平常 体能活动的训练,幼儿在平衡、钻、爬、跑、跳等动作方面的能力都提高了不少,幼儿动作的 灵敏性、协调性都上了一个台阶。同时,这些活动的开展培养了幼儿活泼开朗的性格、与同伴 和谐合作游戏的能力。在对幼儿进行教育教学的培养的同时,我们还不忘对孩子进行常规、自 理能力培养。 相比上学期,幼儿 在集体意识方面有了一个很大的提高,不管做任何事情他们的集体荣誉感都非常强,每周升旗 时孩子们都会问老师“我们有没有流动红旗”,为了维护班级的集体荣誉孩子会尽自己所能做 到更好。记得有几次周一的早上,周梓涛小朋友来到幼儿园门口就不愿进来了,后来奶奶说是 由于孩子没穿园服,他说升国旗的时候会由于自己没有穿园服而影响班级服装的整齐,会扣分。 其实在有些家长的心里觉得,穿不穿园服有什么关系呢?可往往就是从生活中的每一件小事培 养了幼儿的集体荣誉感和责任感。平时即使有的幼儿自控能力较差,坚持的时间不是很长,但 看得出来,他们已经是表现得很好了。在中午孩子大部分能安静入睡,在起床后也会和小朋友 一起进行简朴整理床铺。特别在进餐方面,比上学期时的进餐速度快并能保持桌面上的干净。 在活动后大部分 幼儿都能积极去喝 水,并且还是一大杯,不再像以前那样老师要老师提醒了。 总之,幼儿在各方 面的积极性都增强了,自我控制能力也有所提高,在平常生活当中大部分幼儿都能按照老师的 规定去约束自己,积极学习的积极性也相比上学期有了较大的进步。并且很多幼儿的自我表现 力也比上学期增强了不少。崔馨月、黄振谦、管昭仪、郭南茜、杨效沣、马莹珊、谢毓茹、 周涛、杨号天、赵钰萌、叶月、徐岳凝、刘钰灵、黄彦翔、吴贵林、黄钰等这些小朋友就有 很明显的进步。 舒适的环境是孩子健康生活的前提,我们天天都会把教室打扫得干干净净、让孩子在整洁的环 境中学习、生活。天天都保证让幼儿干净、整洁的回家。在随时随地的对幼儿进行细致入微 的生活照顾的同时,也让幼儿学习自己照顾好自己,比如幼儿都会在进行户外活动前互相帮忙 垫上毛巾,户外活动后会把毛巾取下来晒在走廊的栏杆上。同时在本学期我们积极开展了各种 各样的户外活动。明显的幼儿的体质相对上学期而言增强了不少,幼儿的出勤率也大大提高。 做为我们是孩子在 幼儿园的衣食父母,也很了解家长的心情,孩子都是父母的心头肉,都是希望自己的孩子在幼 儿园能开开心心、安安全全度过每一天。为了家长能放心地把孩子交给老师。我们从家长把 孩子教到老师的手上开始,就让孩子没有离开老师,不管什么活动孩子们始终在老师的视线内。 除了这些老师还经常对幼儿进行安全教育,然而让掌握一定的自我安全保护的方法是幼儿安 全教育的重点。因此,我们在安全教育周同课程相结合。开展了多种形式的安全教育活动。加 强幼儿的安全教育,结识各种简朴的安全标志。让幼儿知道出现危险时不慌乱、不胆怯,会用 对的的方法自我救护或帮助别人。通过各种活动,提高幼儿的各种安全意识和自我保护能力。 还通过环境布置渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育,引导幼儿学习保护自 身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿也许碰到的安全问题,对幼儿进行教育以提 高自我保护意识。 我班对安全教育有目的、有计划的渗透到平常生活之中。根据幼儿生活需要和社会别人的素质规定,还在生理和 心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目的。随时对进行幼儿进行安全教育:如上下楼梯、户 外活动安全、不把异物塞入耳、鼻、口中避免发生危险等。我班还参与了幼儿园组织的消防 逃生演习。通过形式多样的安全教育活动,幼儿的安全意识明显地提高了。如;上下楼梯幼儿 会互相提醒。在天天的工作中,我们时时把安全工作放在第一位,随机地对 篇三：幼儿园期末家长会发言稿 幼儿 园期末家长会发言稿 尊敬的各位家长： 大家好！在大家的 鼎立支持下，非常感谢大家在百忙之中来参与，我园本学期的工作即将拉下了帷幕。现将本 学期工作总结如下：下面就本学期工作向大家做一个简朴的总结报告。 本学期我们继续贯 彻、实行 “幼儿情境课程”，以素质教育为基础，积极渗透新纲要的精神。从观测、了 解每一个孩子入手，积极探索宽松、民主、和谐的师幼互动方式，创设健康、活泼、充满关 爱的生活环境，通过多种形式发挥并调动家长参与班级工作的积极性、积极性、发明性，家 园密切合作，促使每个幼儿获得不同限度的提高，促进每个幼儿健康快乐的成长。下面就跟 大家谈谈我们具体的做法。 （一）渗透式语言 活动 发展幼儿的语言才 能，即听、说、读、等能力，在突出口语能力培养的同时积极渗透阅读教育，使幼儿喜欢活 动，培养幼儿发明性的认知特性、情感特性、人格特性和身体动作技能。 （二）生活化活动 “解决问题应当是 各科课程的中心”。密切于现实的联系，使幼儿从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题 的实践活动过程中学习。具体从以下三方面进行探索：1：引导幼儿关注周边的事物，善于捕 捉生活中的数量信息。2：拓宽学习空间，提高解决生活中数学问题的能力。3：将数学教学 内容融入幼儿的一日生活。 （三）注重幼儿交往能力的培养 挖掘孩子们善良的 天性，培养孩子们在同伴中学会分享，学会关心，学会交流，并不断帮助小朋友积累丰富的 交往经验，鼓励小朋友尝试用各种方式大胆交往。 （四）用艺术陶冶幼儿的情操 本学期我园结合晨 间韵律操、早操活动以及情景课程中的表现活动对幼儿进行了身体直立、动作组合、动作造 型等方面的开发。运用不同的方法，从不同的角度培养孩子们的艺术感受力和表现力。例： 亲子绘画及亲子活动等 （六）养成教育求实、创新 本学期我们开展了