西师版-三年级数学认识东南西北练习题.doc

第三单元练习题（1） 三年级 班 姓名 家长签名 五、辨方向，我最行。1.东东从小南边门上 车,车向（ ） 行驶（ ）站到五爱市场，再向（ ）行驶（ ）站 到怀运门，再向（ ）行驶（ ）站到大西边门，再向（ ）行驶（ ）站到二经街小学。2.丁丁从中华路上车，向（ ）行驶（ ）站到马路湾，再向（ ）行驶到粮食局，再向（ ）行驶（ ）站到二经街小学。3.明明从二经街小学上车，坐了2站后下车，他可能在（ ）站或（ ）站下车。4.亮亮坐了3站在博物馆车站下车，他可能在（ ）站或（ ）站上车。六、请你帮忙在图上用A表示出小白兔的家，用B表示出小刺猬的家。 小白兔家在广场的西北方30米处。小刺猬家在广场的东南方20米处。七、说说贝贝上学和放学回家的路线。1.上学的路线：贝贝先向（ ）方走到小广场，再向（ ）方走到化工厂，然后向（ ）方走到果园，最后向（ ）方走到学校。2.放学的路线：贝贝先向（ ）方走到果园，再向（ ）方走到化工厂，然后向（ ）方走到小广场，最后向（ ）方回到家。八、解决问题。光明小学六年级有147个学生，老师要为每个学生准备3个作文本，4个写字本，一共要准备多少个练习本？一、说一说，填一填。1.鼠在蛇的（ ）方。2.牛在蛇的（ ）方。3.虎在蛇的（ ）方。4.龙在蛇的（ ）方。5.马在蛇的（ ）方。6.猴在蛇的（ ）方。7.鸡在蛇的（ ）方。8.猪在蛇的（ ）方。 二、小向导。1.体操馆在花坛的 （ ）方。2.田径场在花坛的 （ ）方。3.乒乓球馆在排球馆的（ ）方。4.足球场在田径场的（ ）方。三、在写有正确答案的括号里面画“”。 1.公园在邮局的（ ）面。 北（ ） 南（ ） 西（ ）2.商场在两条内河交汇处的（ ）方向。 西北（ ） 东北（ ） 西南（ ）3.在光明路与平安路交叉路口的西南方向是（ ）。 公园（ ） 动物园（ ） 医院（ ）4.公园的东北方向是（ ）。 邮局（ ） 小区（ ） 英才小学（ ）四、填一填，邮递员叔叔送信的路线。 1.路线(一)邮递员叔叔先向（ ）方走到张涛家，再向（ ）方走到（ ）家，然后向（ ）方走到（ ）家，最后向（ ）方向回去。 2.路线(二)邮递员叔叔先向（ ）方走到刘亮家，再向（ ）方走到（ ）家，然后向（ ）方走到（ ）家，最后向（ ）方向回去。春天的风是有灵性的，依着风的眼眸，我看到了那一株株桃花读信的倩影，在桃林深处，紫色的青藤爬满那个小屋。我的小城，桃花已然开成海，像是一场粉色的春梦。是否，可以赴一场最美的相逢，如是，便不负曾经许下的约定。守住心底最美风景，是一种风度，一种期望。让心，随花儿轻舞，让梦，随蝶儿翩跹。等一缕柔风载满诗意，落满我的小院，好想，牵着你的手走在花开的路上，临摹又一个春的相遇，陌上绿色蔓延，让深情的诗句落在眉弯，打开灵魂的心门，写尽情意绵绵。春雨如丝，暖了一季寒凉露出温暖，碧水映蓝天，云朵儿似乎摸到嫩草尖尖。花香十里，暗香盈袖。我们微笑着，不说话，就十分美好。生命里，总会有一些人，渐行渐远，偶尔想起，却只是停留在文字里，那一抹淡淡的回忆。唯有春天，总那么诗意明亮，始终晕染着眉心，让涩涩的往事随风，让一些温暖的记忆温润着心房。珍惜眼前的幸福，紧握手中的暖意，面向青山绿水，一路微笑，一路行走情暖山水间，盈一份诗意于心田，以云的飘逸轻盈过往，以花的姿态拥馨香满怀，以文字的杯盏邀约一曲细水长流。煮一壶春色，与时光对语。窗前，柳枝儿发芽，玉兰含苞，时光一直绕指馨香。心念如这徐徐春风，荡漾成一片流云。春落人间，一种别样的景致美了心境，所有的疲惫与忧愁也随风而去，微笑着面对生活，用内心的那份热情，那份纯真来经营生活，来创造幸福，何尝不是一种快乐？我的流年，风过，红尘入画；雨落，缠绵入心。行走在春天里，眼里满是明丽与清澈，一树一树的花开，细碎而芬芳；一片一片的绿地，静美而清新。嗅着阳光的味道，把自己置身于大自然中，真好！只要心足够明媚，纵然有小小的阴霾也无妨。我们一路走来，沿途总会有美丽的风景。于喧嚣红尘中，守着心灵的一方山水。不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往。春水初生，耐人寻味。春雨如丝，丝如媚，绵绵的不着一点儿声息。踏春而去，不知是哪一处的红尘山水在心间已布满了雅致，心如花开，一朵娴雅的光阴，柔软着眼角的笑意，置身于安暖的春天，一抹浅喜，一怀深爱。一颗心，便在另一颗心的相随里静好。春光无限温柔地洒满山川，我愿，生命里所有的远方，都开满春天的芬芳，待一轮明月悄悄爬上西窗，归来的都是安详。三月，阳光明媚，草色青青，小鸟儿也灵动了起来，叽叽喳喳唱着春天的歌。这样的日子，适合出去走走，吹吹风，赏赏春天的美景，放松一下身心，这也是一种快乐。其实，人生就像一场旅行，也许在旅程中我们会拥有某些东西，也会失去一些东西。但无论怎样，我们一样在阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。