1、计算下面各题,怎样简便就怎样算。计算下面各题,怎样简便就怎样算。(1)5285347(2)545167145(3)847(4789)一个数连续减去两个数一个数连续减去两个数,如果这两个数合起来是如果这两个数合起来是整十、整百数整十、整百数,那么先把这两个数加起来再减比那么先把这两个数加起来再减比较简便较简便.或者其中的一个减数与被减数有或者其中的一个减数与被减数有相同部相同部分分可以先减这个减数可以先减这个减数.人教版四年级数学下册人教版四年级数学下册本节课我们主要来学习除法本节课我们主要来学习除法的简便计算,同学们要理解的简便计算,同学们要理解并掌握一个数连续除以两个并掌握一个数连续除以两个
2、数,可以改成除以这两个数数,可以改成除以这两个数的积。能够应用简便算法解的积。能够应用简便算法解决相关的实际问题。决相关的实际问题。24020=36040=45030=12060=18090=40050=14070=48060=42070=54090=12915228268621=()()35=()()42=()()63=()()3 73 75 75 77 6 7 6 7 9 7 9 四年级同学参加植树,把四年级同学参加植树,把90人平人平均分成均分成2队,每队平均分成队,每队平均分成3组,组,每组有多少人?每组有多少人?(用两种方法解答)(用两种方法解答)9023 =453 =15(人)(人
3、)90(23)=906 =15(人)(人)答:每组有答:每组有 15人。人。那种方法比较简便?那种方法比较简便?用简便算法计算用简便算法计算 39056 =390(56)=39030 =13 有时一个数连续除以两个一位数,可以改有时一个数连续除以两个一位数,可以改成成 除以这两个一位数的积,比较简便。除以这两个一位数的积,比较简便。计算下面各题,怎样简便就怎样算。计算下面各题,怎样简便就怎样算。600254 210(76)=102=5=600(254)=600100=6 120122 240524=240245=105=2=21076=30 6=5补充例题:补充例题:用简便算法计算用简便算法计
4、算 42035 =42075 =605 =12 有时一个数除以两位数,改成连续除以有时一个数除以两位数,改成连续除以两个一位数,计算比较简便。两个一位数,计算比较简便。用简便算法计算下面各题用简便算法计算下面各题35025 48032=35055 =705 =14=48084 =604 =15 一个数连续(一个数连续()两个数,可以用这两个数,可以用这个数(个数()后两个数的积。后两个数的积。反过来,一个数(反过来,一个数()两个数的积,两个数的积,也可以用这个数连续(也可以用这个数连续()后两个数。后两个数。除法的运算性质除以除以 除以除以除以除以除以除以判断下面的等式是否成立。判断下面的等
5、式是否成立。(1)24085=240(85)(2)1280(168)=1280168(3)750(155)=750155(4)420607=420(760)()()()()第一关第一关在下面的在下面的 里填上合适的运算符号。里填上合适的运算符号。12054=120(54)540(93)=5409348065=480 (65)80058=80085第二关第二关练习1、计算下面各题,怎样简便就怎样计算。20001258 120025425(4+8)2、599+53、我用了3个星期才把这本习字本写完。一共写了420个毛笔字。她平均每天写多少个毛笔字?五、堂清检测五、堂清检测(一)出示检测题1、怎样简
6、便怎样算:3200254 20002582、80163、我校一共收到捐赠图书350册,全校共有14个班,平均每个班可以分到多少册?下面各题怎样简便就怎样算。下面各题怎样简便就怎样算。6000 125 8 2100(76)240 5 24=6000(1258)=6000 1000=6=210076=300 6=50=240 245=10 5=2第三关第三关比较下面算式的大小:比较下面算式的大小:12 42和和24 21。你发现了什么?。你发现了什么?原来原来12 42可以改写成可以改写成12 2 21=24 21,所以,所以12 42=24 21。这样的算式还有还有。这样的算式还有还有 12 63=36 21等,你能再写出一个来等,你能再写出一个来吗?吗?下面各题不计算,比较两个积的大小下面各题不计算,比较两个积的大小A=987654321123456789B=987654322123456788 口算口算 254=245=1258=8685248=462(120+162)=1007681000120180