wo-42认识运动-把握规律.pptx

斗转星移，海陆变迁斗转星移，海陆变迁 电子绕着原子核运动电子绕着原子核运动铁生锈，事物腐烂铁生锈，事物腐烂离离原上草，一岁一枯荣离离原上草，一岁一枯荣少小离家老大还，乡音无改鬓毛衰少小离家老大还，乡音无改鬓毛衰小时四条腿，长大两条腿，老了三条腿小时四条腿，长大两条腿，老了三条腿奴隶社会奴隶社会-封建社会封建社会-资本主义社会资本主义社会-社会主社会主义社会义社会人类社会也是不停运动人类社会也是不停运动结论：结论：世界上一切事物都处于运动和变化中世界上一切事物都处于运动和变化中自然界是不停运动的自然界是不停运动的机械运动物理运动化化学学运运动动生生命命运运动动社社会会运运动动原始社会原始社会奴隶社会奴隶社会封建社会封建社会资本主义社会资本主义社会哲学上的运动哲学上的运动是指宇宙中是指宇宙中一切一切事物、现象的事物、现象的变化和变化和过程过程。运动的运动的具体形式具体形式：机械运动、物理运动、化学运动、机械运动、物理运动、化学运动、生命运动、社会运动生命运动、社会运动物质是物质是运动运动的物质的物质 运动是物质的运动是物质的根本属性和存在方式根本属性和存在方式运动和物质的关系运动和物质的关系 刻舟求剑者在物质和运动关系上又犯刻舟求剑者在物质和运动关系上又犯了什么样的错误？了什么样的错误？离开运动谈物质离开运动谈物质形而上学形而上学物质是物质是运动运动的物质的物质 运动是物质的运动是物质的根本属性和存在方式根本属性和存在方式运动是运动是物质物质的运动的运动 物质是运动的物质是运动的承担者承担者(载体载体)运动和物质的关系运动和物质的关系有没有离开物质的运动呢？有没有离开物质的运动呢？宏观物体宏观物体 机械运动的载体机械运动的载体原子、离子原子、离子 化学运动的载体化学运动的载体生命有机体生命有机体 生物运动的载体生物运动的载体生产方式生产方式社会运动的载体社会运动的载体人脑人脑思维或精神运动的载体思维或精神运动的载体运动是物质的运动运动是物质的运动离开物质谈运动离开物质谈运动 唯心主义唯心主义物质是物质是运动运动的物质的物质 运动是物质的运动是物质的根本属性和存在方式根本属性和存在方式运动是运动是物质物质的运动的运动 物质是运动的物质是运动的承担者承担者离开运动谈物质，或者离开物质离开运动谈物质，或者离开物质谈运动，都是错误的谈运动，都是错误的运动和物质的关系（密切联系、不可分割）运动和物质的关系（密切联系、不可分割）模拟法庭模拟法庭 张三向李四借钱并立字据。一日，李四向张三向李四借钱并立字据。一日，李四向张三要钱，张三振振有词地说，事物是运动张三要钱，张三振振有词地说，事物是运动变化的，此时的我已不再是原来的我了，我变化的，此时的我已不再是原来的我了，我没欠你的钱，李四气得打了他一顿。二人闹没欠你的钱，李四气得打了他一顿。二人闹到县衙，县官问张三：欠债还钱，乃天经地到县衙，县官问张三：欠债还钱，乃天经地义，你为什么借钱不还？张三把他的理由又义，你为什么借钱不还？张三把他的理由又陈述了一遍。县官听了觉得很有理，又问李陈述了一遍。县官听了觉得很有理，又问李四，为什么要打人？李四说，事物是运动变四，为什么要打人？李四说，事物是运动变化的，此时的我已经不是打他时候的我了，化的，此时的我已经不是打他时候的我了，我没打他！我没打他！物质世界是绝对运动和相对物质世界是绝对运动和相对静止的统一静止的统一火车上的男孩相对火车上的男孩相对于行驶的火车，他于行驶的火车，他的位置有没有动？的位置有没有动？组成他人体的各细组成他人体的各细胞、各器官有没有胞、各器官有没有运动？运动？静止静止静止静止的两的两种情种情形形空间位置空间位置保持不变保持不变性性 质质基本不变基本不变 不显著不显著的的运动，是运动，是运动的运动的特特殊状态殊状态刘德华还是刘德华，不是梁朝伟，刘德华还是刘德华，不是梁朝伟，也不是周杰伦也不是周杰伦运动和静止的关系运动和静止的关系运动与静止的关系运动与静止的关系2 2、区别：运动是、区别：运动是无条件的、永恒的、绝对的无条件的、永恒的、绝对的。静止是静止是有条件的、暂时的、相对的有条件的、暂时的、相对的。1 1、联系：、联系：静止是运动的一种特殊状态。静止是运动的一种特殊状态。物质世界是物质世界是绝对运动绝对运动和和相对静止相对静止的统一。的统一。运动和静止的关系：运动和静止的关系：动中有静，静中有动动中有静，静中有动 3 3、只承认静止而否认运动、只承认静止而否认运动形而上学的不变论形而上学的不变论 只承认绝对运动而否认相对静止只承认绝对运动而否认相对静止相对主义和相对主义和 诡辩论诡辩论有人说，世界上存有人说，世界上存在着不运动的物质，例在着不运动的物质，例如，某些物体从出现的如，某些物体从出现的第一天起就没动过，大第一天起就没动过，大雁塔在西安，故宫在北雁塔在西安，故宫在北京就是如此。请你分析京就是如此。请你分析一下，此话错在哪里？一下，此话错在哪里？它它只只看看到到了了相相对对静静止止，而而没没有有看看到到绝绝对对运运动动。“人不能两次踏进同一条河流人不能两次踏进同一条河流”。“人甚至一次也不能踏进同一条河流人甚至一次也不能踏进同一条河流”。赫拉克利特赫拉克利特克拉底鲁克拉底鲁正确。承认运动的绝对性正确。承认运动的绝对性。错误。否认相对静止的存在。错误。否认相对静止的存在。小结：小结：运动运动物质物质静止静止载载 体体根本属性根本属性存在方式存在方式动中有静动中有静静中有动静中有动世界是物质的，物质是运动的。世界是物质的，物质是运动的。绝对的绝对的相对的相对的二、运动是有规律的二、运动是有规律的 1.1.规律的含义规律的含义 是事物运动过程中是事物运动过程中固有的本质固有的本质的、必然的、稳定的、必然的、稳定的联系的联系固有的固有的本质的本质的必然的必然的稳定的稳定的不是主观赋予或是意识创造不是主观赋予或是意识创造不是表面的、现象的、外在的不是表面的、现象的、外在的是确定不移的，不是偶然的是确定不移的，不是偶然的具有重复性，不是多变易逝的具有重复性，不是多变易逝的 讨讨论论：以以上上说说法法是是规规律律吗吗？地球绕着太阳转地球绕着太阳转苹果落地苹果落地种瓜得瓜种瓜得瓜我我看看见见了了苹苹果果落落地地，为为什什么么没没看看见见引引力力呢呢？人人们们所所看看见见的的往往往往是是什什么么？隐隐藏藏在在现现象象背背后后的的东东西西通通常常是是什什么么？规规律律 规律就是事物运动过程中规律就是事物运动过程中固有的、固有的、本质的、必然的、稳定的本质的、必然的、稳定的联系。联系。规律的含义：规律的含义：原始社会原始社会奴隶社会奴隶社会封建社会封建社会资本主义社会资本主义社会社会主义和共产主义社会主义和共产主义低低高高人类社会发展道路人类社会发展道路保保 持持 百百 分分 数数712345610080604020天天 数数艾宾浩斯遗忘曲线艾宾浩斯遗忘曲线18851885年年,艾宾浩斯通过实验不同时间间隔的记艾宾浩斯通过实验不同时间间隔的记忆保持量，绘制了著名的艾宾浩斯曲线忆保持量，绘制了著名的艾宾浩斯曲线 曲线表明了遗忘发展的一条规律：曲线表明了遗忘发展的一条规律：遗忘进程是不均衡的，在识记的最遗忘进程是不均衡的，在识记的最初遗忘很快，以后逐渐缓慢，到了初遗忘很快，以后逐渐缓慢，到了相当的时间，几乎就不再遗忘了，相当的时间，几乎就不再遗忘了，也就是遗忘的发展是也就是遗忘的发展是“先快后慢先快后慢”。2.2.规律的特点（原理）及其要求（方法论）规律的特点（原理）及其要求（方法论）(1)(1)规律规律具有具有客观性客观性(3)(3)必须必须遵循规律，按客观规律办事遵循规律，按客观规律办事（方法论）（方法论）(2)(2)规律具有规律具有普遍性普遍性 没有规律的物质运动是不存在的，没有规律的世没有规律的物质运动是不存在的，没有规律的世界是不可思议的界是不可思议的.A A、是指规律的存在和发生作用是、是指规律的存在和发生作用是不以人和主观意志不以人和主观意志为转移的。为转移的。B B、客观性还意味着它既、客观性还意味着它既不能被创造也不能被消灭不能被创造也不能被消灭造福人类造福人类否则受规律的惩罚否则受规律的惩罚意义意义西气东输西气东输人有主观能动性，能认识和利用规律。人有主观能动性，能认识和利用规律。3.3.人和规律的关系人和规律的关系（1）规律的存在和发生作用是不以人规律的存在和发生作用是不以人的的主主观意志为转移的。观意志为转移的。人既人既不能创造不能创造规律，也不规律，也不能能改造和消灭改造和消灭规律，规律，必须尊重客观规律必须尊重客观规律。（2）人可以在）人可以在认识和把握认识和把握规律的基础上，规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式根据规律发生作用的条件和形式利用利用规律，规律，改造客观世界，造福人类。改造客观世界，造福人类。（客观规律与主观能动性的关系）（客观规律与主观能动性的关系）规律规律普遍性普遍性客观性客观性规律客观性与主观能动性规律客观性与主观能动性关系：关系：1、尊重客观规律，按客观规律办事。、尊重客观规律，按客观规律办事。2、正确发挥主观能动性，认识、利用、正确发挥主观能动性，认识、利用规律，为人类造福。规律，为人类造福。小结：小结：运动运动物质物质静止静止主主 体体根本属性根本属性存在方式存在方式动中有静动中有静静中有动静中有动规律规律普遍性普遍性客观性客观性规律客观性与主观能动性关系规律客观性与主观能动性关系世界是物质的，物质是运动的，世界是物质的，物质是运动的，运动都是有规律的。运动都是有规律的。运动、规律运动、规律两个概念两个概念三对关系三对关系物质和运动物质和运动运动和静止运动和静止 人人 和规律和规律1 1、古希腊的赫拉克利特说过：、古希腊的赫拉克利特说过：“人不能两次人不能两次踏进同一条河流踏进同一条河流”。他的学生克拉底鲁认为：。他的学生克拉底鲁认为：“人甚至一次也不能踏进同一条河流。人甚至一次也不能踏进同一条河流。”“人人不能两次踏进同一条河流不能两次踏进同一条河流”的观点的观点A A、否认了世界的物质性、否认了世界的物质性B B、承认意识能够正确地反映客观事物、承认意识能够正确地反映客观事物C C、肯定了物质运动的绝对性、肯定了物质运动的绝对性D D、夸大了物质的运动、夸大了物质的运动2 2、“人甚至一次也不能踏进同一条河流人甚至一次也不能踏进同一条河流”观点观点A A、正确反映的物质和运动的辩证关系、正确反映的物质和运动的辩证关系B B、否认了事物的相对静止，将会导致、否认了事物的相对静止，将会导致不可知论不可知论C C、夸大了事物的相对静止，否认了运、夸大了事物的相对静止，否认了运动的绝对性动的绝对性D D、否认了物质是运动的主体、否认了物质是运动的主体3 3、物质、运动、规律三者间的联系是、物质、运动、规律三者间的联系是A A、物质是运动的主体、物质是运动的主体B B、运动是物质的根本属性、运动是物质的根本属性C C、世界是物质的，运动是绝对的，规、世界是物质的，运动是绝对的，规律是客观的律是客观的D D、物质是运动的，运动是有规律的，、物质是运动的，运动是有规律的，规律是物质运动过程中本身固有的本质规律是物质运动过程中本身固有的本质的必然的联系的必然的联系 4 4、我国古代思想家荀子说：我国古代思想家荀子说：“天行有常，不为天行有常，不为尧存，不为桀亡尧存，不为桀亡”，“天不为人之恶寒而辍冬，地天不为人之恶寒而辍冬，地不为人之恶辽远而辍广。不为人之恶辽远而辍广。”这些话说明（这些话说明（）A A、规律的存在和发生作用可以由人的主观意识、规律的存在和发生作用可以由人的主观意识决定决定B B、自然规律具有客观性，社会规律不具有客观性、自然规律具有客观性，社会规律不具有客观性C C、规律是不以人的意志为转移的，具有客观性、规律是不以人的意志为转移的，具有客观性D D、规律是可以认识和利用的、规律是可以认识和利用的C C5 5、古希腊哲学家克拉底鲁认为，万物只、古希腊哲学家克拉底鲁认为，万物只是一种不可名状的是一种不可名状的“旋风旋风”，瞬息万变。，瞬息万变。他拒绝给事物以名称，主张对客观事物他拒绝给事物以名称，主张对客观事物“什么都不能说什么都不能说”。他错误在于。他错误在于A A、否定了事物的客观性、否定了事物的客观性B B、夸大了人的主观能动性、夸大了人的主观能动性 C C、否认了事物的相对静止、否认了事物的相对静止D D、割裂了物质与运动的关系、割裂了物质与运动的关系C C下列符合唯物辩证法运动观的下列符合唯物辩证法运动观的()()A A、坐地日行八万里，巡天遥看一千河、坐地日行八万里，巡天遥看一千河B B、动者恒动，静者恒静、动者恒动，静者恒静C C、一切皆变，瞬息万变，不可捉摸、一切皆变，瞬息万变，不可捉摸D D、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同A D不定项选择：不定项选择：一切存在物，一切生活一切存在物，一切生活一切存在物，一切生活一切存在物，一切生活在地上和水中的东西，在地上和水中的东西，在地上和水中的东西，在地上和水中的东西，只是由于某种运动才得只是由于某种运动才得只是由于某种运动才得只是由于某种运动才得以存在、生活。以存在、生活。以存在、生活。以存在、生活。马克思的上述论断的哲学涵义是马克思的上述论断的哲学涵义是（）A A、运动是物质的存在方式和根本属性、运动是物质的存在方式和根本属性B B、运动是物质的唯一特性、运动是物质的唯一特性 C C、运动是物质的派生物、运动是物质的派生物 D D、任何运动都有自己的物质承担、任何运动都有自己的物质承担者者 A3马克思说：马克思说：“一切存在物，一切生活在地一切存在物，一切生活在地上和水中的东西，只是由于某种运动才得以存上和水中的东西，只是由于某种运动才得以存在、生存。在、生存。”这句话说明这句话说明()A.只有地上、水中的东西是运动的，其他东只有地上、水中的东西是运动的，其他东西不一定是运动的西不一定是运动的 B.运动是物质的根本属性和存在方式运动是物质的根本属性和存在方式 C.一切物质都是运动的，静止是不存在的一切物质都是运动的，静止是不存在的 D.万物都在运动，但只是在人们眼里、心中万物都在运动，但只是在人们眼里、心中运动运动B辨析题：辨析题：规律是运动过程中固有的联规律是运动过程中固有的联系，规律是客观的，因而人们在系，规律是客观的，因而人们在客观规律面前无能为力。客观规律面前无能为力。