软件外包人才培养方案样本.doc

软件服务外包（JEE方向）培养方案（三年制）一培养目的本专业重要培养既掌握有计算机程序设计基本理论，又具备一定实际操作能力应用型技术人才，适应经济发展和市场需求，熟悉IT英语应用和国际软件行业及软件外包工作流程和规范，掌握主流编程语言（Java）、开发平台及数据库技术，具备团队合伙精神，理解行业业务知识，能按照发包公司设计规定完毕有关功能模块设计、编码、测试等工作，注重培养德、智、体、美全面发展高素质技能型专门人才。二。人才需求软件服务外包业“人才荒”已成为一种全国性趋势。关于数据显示，到，青岛市服务外包业从业人员要达到30万人以上，而当前该市服务外包人员还不到1万人。当前，江苏省软件业人才缺口有20万至30万。大连软件服务外包业从业人员已达6万多人，但5年内要达到20万人，人才缺口14万三。就业方向学生毕业后可在对欧美，日，韩等软件公司从事软件开发、软件测试、网页设计、数据库管理、技术服务等岗位工作。技术流程就业：银行数据、信用卡数据、各类保险数据、保险理赔数据、医疗体检数据、税务数据、法律数据（涉及信息）解决及整合、信息工程及流程设计、管理信息系统服务、远程维护、承办技术研发、软件开发设计、基本技术或基本管理平台整合或管理整合等；业务流程就业：内部管理服务，涉及后勤服务、人力资源服务、工资福利服务、会计服务、财务中心、数据中心及其她内部管理服务、技术研发服务、销售及批发服务、产品售后服务（售后电话指引、维修服务）及其她业务流程环节服务、供应链管理服务：为客户公司提供采购、运送、仓库/库存整体方案服务等。知识流程就业：专业策划服务、知识产权服务、专业培训服务、政策法规调研、公司文化建设、人力资源规划等四人才规格详细描述（）知识规定l 高等技术应用性人才必备外语、数学及有关专业背景知识；l 具备计算机应用及维护方面基本理论、基本知识；l 掌握惯用游戏程序设计软件应用技巧，通过夯实技能操作实训，具备良好动手操作技能；（）能力规定l 具备较强工作适应能力和一定管理、协调工作能力及交际能力；l 具备网络环境下微型计算机软硬件安装、调试、运营、维护、管理和应用能力；l 具备在项目负责人指引下，按照规范编写程序源代码较强程序设计能力；l 较强外语应用能力，可以查阅信息技术资料、阅读软硬件技术文挡，并且具备用英语简朴地注释所开发应用软件能力；l 较强创造能力和终身学习能力，可以自觉地学习自己开发领域内新技术。（）素质规定 基本素质l 政治素质：掌握马克思主义基本原理和邓小平理论基本思想，有抱负、懂政策、有法律意识；l 思想品德：热爱祖国、热爱本职工作、处事严谨、遵纪守法、勤奋上进；l 文化素质：具备一定文化艺术修养，具备精确语言、文字表达能力；l 身心素质：具备良好身体和心理素质，养成自觉锻炼身体习惯。 职业素质l 质量意识：具备质量第一意识和强烈产品竞争意识；l 工程意识：具备良好原则化软件编程习惯，工作系统化、模块化、规范化；l 团队意识：具备团队精神和整体意识；l 创新意识：具备创新精神，敢于推陈出新，开拓和发展新技术、新项目。通过三年学习，本专业学生不但获得本校毕业证书，并且获得相应java语言和数据库方面认证证书。五重要课程高等数学、大学英语、专业英语、JAVA程序设计语言，JAVASCRIPT ，JSP网页制作，数据管理，struts2，Hibernate，spring ，项目驱动软件测试、计算机网络、数据构造与算法、等。六学制与学习年限全日制三年六时间分派表年寒暑假学期法定假考试周数分派共计上课及实践教学集中实习实训军训入校教诲小计一13w10.5w1w15w1w2w18w52w2.05w1w16w2w18w二13w3.05w1w16w2w18w52w4.05w1w16w2w18w三13w5.05w1w16w2w18w52w6.05w阐明：1.第1学期9月20日新生入学，入学教诲（含军训和职业教诲实习）共14天（2周）2.机动周用于新生入学时间推迟、公益劳动、见习等。七课程设立与学分规定学生在规定学习年限内修满120学分才干毕业。课程设立分为素质和基本理论、专业技术基本和技能、职业能力培养、选修课四个模块。各类课程学分规定如下：素质和基本理论模块32学分；专业技术基本和技能模块19分；职业能力培养模块44学分；实习、实训课（含毕业设计）25学分。八软件服务外包（JEE方向）教学进程表课程 类别课程编号课程名称学分学时分派授课周时数课堂教学实践教学总计一年二年三年12345615周16周16周16周14周7周素质和基本理论模块G01001三代思想概论2246302G07001高等数学57218904G0体育40626222G01002思想修养与职业素质2248322工程数学2320322*服务外包概论22412363530001英语13128962244444*职场指引2240242基本课小 计32328202530专业技术基本和技能模块C语言程序设计56030906100102信息技术基本33624604100105算法与数据构造（JAVA）44024644100107实用软件工程（JAVA）33216483100101专业英语4120012044#LINUX操作系统专业基本小 计1928894382职业技术技能模块Java程序设计基本44024644#实用数据库技术（SOL为主）43232644#实用数据库技术（Oracle）124241wJSP网页设计43232644HTML124241wJAVASCRIPT44024644Java核心技术124241w#平台基本（Myeclipse+tomcat+Oracle+CVS）220204Java Web 应用开发struts31827459Hibernate31827459spring 31827459项目struts2030301wHibernate2030301wspring 2030301w面向对象分析与设计（UML）44024644#软件测试基本43232644职业能力44270431701必修课958867271613阐明： JEE方向教学进程表，重要考虑三个方面问题：一，教学如何提高学生素质（知识和技能）；二，如何把就业导向融入课程教学和管理中；三，如何把公司需求和教学实践结合在一起。达到三得利局面（学生、学校及公司）。JAVA语言是SUN公司开发一种高档编程语言，JAVA以其独有开放性、跨平台性和面向网络交互性席卷全球，以其安全性、易用性和开发周期短特点，迅速从最初编程语言发展成为全球第一大软件开发平台。本专业将讲授职业素质、实操技能和项目经验三个方面内容，学员规定学习J2EE体系新技术新技能，不但是一门JAVA语言，而是可以在研发团队中，开发基于J2EE应用系统。职业素质讲授从业于软件行业中所体现出如知识产权保护意识、沟通能力、团队协作、敬业精神等，并讲授软件技术人才职业道德规范与职业实践准则。JAVA实操技能从JAVA基本语法入手，由浅入深，逐渐简介JAVA核心编程技术、API运用、Web应用编程，以及JEE公司级应用开发有关内容九软件服务外包（JEE方向）集中实习、实训课程序号课程名称学时学期安排学时数周数学分考试考查一年二年三年1234561军训及入学教诲2122信息技术基本实训1113Java项目实践11145岗前实践44226综合岗位技能实训6667毕业设计与实习1212128910合 计2425003001320十课程学时数和教学环境分派表1课 程 分 类学时比例学分比例比例课堂教学素质和基本理论33130.17%53.79%专业技术基本和技能21419.50%职业能力培养55250.31%必选课00%实践教学素质和基本理论17219.28%46.96%专业技术基本和技能18420.62%职业能力培养53660.08%必选课00.00%总 计课堂教学88653.79%53.79%实践教学72746.96%46.96%共计1613100%12583.33%100%集中实习实训29w2516.66%表2课程类别学分学时分派授课周时数课堂教学实践教学总计第一年次年第三年12345615.5周16周16周16周14周5周基本课323311724791684400专业基本25214184398894000职业能力685525361088061822220必修课共计0000000000必选课0000000000总 计125886727161324232426260十一考证规定学 年考证内容等 级备 注1全国计算机高新技术考试办公自动化中级2全国计算机级别考试二级3教诲部英语级别考试A级3信息产业部中华人民共和国计算机软件专业技术资格和水平考试程序员4Java程序员初级、中级56数据库二级