专题一区域特征与区域差异和地理信息技术.pptx

研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模专题一区域特征与区域差异和地理信息专题一区域特征与区域差异和地理信息 技术技术研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模【备考指南备考指南】本专题复习时应注意以下几点：本专题复习时应注意以下几点：注意区域注意区域地理特征分析思路的概括和总结，通过区域实际问题的解地理特征分析思路的概括和总结，通过区域实际问题的解决提高分析问题的能力。决提高分析问题的能力。掌握比较区域特征的基本方法掌握比较区域特征的基本方法综合比较法综合比较法(尤其是列表比较法尤其是列表比较法)，在分析区域优势、，在分析区域优势、特色和功能的基础上，注意找出区域间各地理要素的相同特色和功能的基础上，注意找出区域间各地理要素的相同点和不同点。点和不同点。掌握掌握“3S”技术应用。技术应用。关注热点区域，运关注热点区域，运用地理知识和原理分析热点区域的地理特征。用地理知识和原理分析热点区域的地理特征。研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模(2013四川文综四川文综，34)读下图，回答读下图，回答12题。题。区域地理特征区域地理特征研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模1图示区域从沿海向内陆，陆地自然带依次为热带雨林带、图示区域从沿海向内陆，陆地自然带依次为热带雨林带、热带草原带。给该区域带来降水的主导风是热带草原带。给该区域带来降水的主导风是()。A西北风西北风 B西南风西南风C东北风东北风 D东南风东南风2R河段河段 ()。A流量季节变化大流量季节变化大 B春汛明显春汛明显C河流堆积作用强河流堆积作用强 D河谷横剖面呈槽型河谷横剖面呈槽型研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模解析解析第第1题，本题考查区域自然环境特征。从图示纬度分布题，本题考查区域自然环境特征。从图示纬度分布来看，该地位于北半球低纬度地区。从陆地自然带分布变化来看，该地位于北半球低纬度地区。从陆地自然带分布变化来看，沿海地区为热带雨林带，向内陆过渡为热带草原带则来看，沿海地区为热带雨林带，向内陆过渡为热带草原带则主导风应从海洋吹向大陆，结合全球气压带和风带移动规律，主导风应从海洋吹向大陆，结合全球气压带和风带移动规律，最有可能是南半球信风最有可能是南半球信风(东南风东南风)越过赤道右偏为西南风而形越过赤道右偏为西南风而形成，因此成，因此B项正确。第项正确。第2题，本题考查河流特征。从图中题，本题考查河流特征。从图中R河河段所在位置及所处自然带，应为热带草原带，降水季节变化段所在位置及所处自然带，应为热带草原带，降水季节变化大，河流流量季节变化大，大，河流流量季节变化大，A项正确。春汛一般为季节性积项正确。春汛一般为季节性积雪融水形成，从纬度及海拔来看，该地不能形成季节性积雪，雪融水形成，从纬度及海拔来看，该地不能形成季节性积雪，也不能形成春汛。也不能形成春汛。R河段位于山地地区，侵蚀作用明显，河河段位于山地地区，侵蚀作用明显，河谷一般呈谷一般呈“V”型。因此型。因此B、C、D项错误。项错误。答案答案1.B2.A研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模3(2013广东文综广东文综，40)印度尼西亚是世界上最大的群岛国印度尼西亚是世界上最大的群岛国家，河流众多而短小，渔业资源丰富。根据下列材料，家，河流众多而短小，渔业资源丰富。根据下列材料，结合所学知识，完成结合所学知识，完成(1)(5)题。题。材料一材料一印度尼西亚地理位置示意图印度尼西亚地理位置示意图(下图下图)研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模材料二材料二爪哇岛地处板块边界上，北部是平原，南部是熔爪哇岛地处板块边界上，北部是平原，南部是熔岩高原和山地，山间多宽广盆地，是世界上雷雨最多、土岩高原和山地，山间多宽广盆地，是世界上雷雨最多、土壤最肥沃、人口密度最高的地区之一。壤最肥沃、人口密度最高的地区之一。(1)印度尼西亚大约四分之三的陆地位于印度尼西亚大约四分之三的陆地位于_半球，主半球，主要气候类型是要气候类型是_。(2)爪哇岛附近海域是世界上发生爪哇岛附近海域是世界上发生_、_灾害灾害频率最高的地区之一，这些灾害有可能引发破坏性极大的频率最高的地区之一，这些灾害有可能引发破坏性极大的海啸。海啸。(3)爪哇岛是世界上雷雨最多的地区之一，其原因是什么？爪哇岛是世界上雷雨最多的地区之一，其原因是什么？(4)分析印度尼西亚渔业资源丰富的自然原因。分析印度尼西亚渔业资源丰富的自然原因。(5)简述爪哇岛种植业可持续发展的主要措施。简述爪哇岛种植业可持续发展的主要措施。研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模解析解析本题以印度尼西亚为背景，考查气候类型、地质本题以印度尼西亚为背景，考查气候类型、地质灾害的分布以及有关区域可持续发展等问题。第灾害的分布以及有关区域可持续发展等问题。第(1)题，题，读图可知，印度尼西亚大部分位于南半球，其主要气候读图可知，印度尼西亚大部分位于南半球，其主要气候类型应为热带雨林气候。第类型应为热带雨林气候。第(2)题，由题中信息可知，位题，由题中信息可知，位于板块边界且有可能引发海啸的自然灾害应是地震、火于板块边界且有可能引发海啸的自然灾害应是地震、火山。第山。第(3)题，雷雨是强对流天气形成的，由题中信息可题，雷雨是强对流天气形成的，由题中信息可知，印度尼西亚地处低纬地区，气温高，空气对流强、知，印度尼西亚地处低纬地区，气温高，空气对流强、蒸发强，空气中水汽多，同时地形复杂，所以容易形成蒸发强，空气中水汽多，同时地形复杂，所以容易形成雷雨天气。第雷雨天气。第(4)题，渔业资源丰富和饵料多有关。印度题，渔业资源丰富和饵料多有关。印度尼西亚河流众多、短小流急，带来丰富营养物质，附近尼西亚河流众多、短小流急，带来丰富营养物质，附近海域水温高、光照强，有利于浮游生物生长，进而为鱼海域水温高、光照强，有利于浮游生物生长，进而为鱼类提供了丰富饵料，形成了丰富的渔业资源。第类提供了丰富饵料，形成了丰富的渔业资源。第(5)题，题，研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模爪哇岛地处热带、地形复杂、人口稠密，所以农业可持续发爪哇岛地处热带、地形复杂、人口稠密，所以农业可持续发展应注意防止水土流失，推行生态农业展应注意防止水土流失，推行生态农业(如立体农业如立体农业)，延长，延长农业产业链，加强科研等。农业产业链，加强科研等。答案答案(1)南热带雨林气候南热带雨林气候(2)地震火山地震火山(3)原因：原因：地处热带；地处热带；周围水域广阔；周围水域广阔；地形复杂；地形复杂；空空气对流强烈。气对流强烈。(4)原因：原因：岛屿多，海域广阔；岛屿多，海域广阔；热量充足，生物生长速度热量充足，生物生长速度快；快；入海河流众多，饵料丰富。入海河流众多，饵料丰富。(5)措施：措施：加强农田基础设施建设，防治水土流失；加强农田基础设施建设，防治水土流失；合理合理利用土地资源，推行生态模式，优化种植结构；利用土地资源，推行生态模式，优化种植结构；加强科技加强科技研发、应用与推广；研发、应用与推广；提升产业化水平，延长产业链。提升产业化水平，延长产业链。研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模42013北京文综，北京文综，36(2)(3)读下图，回答下列问题。读下图，回答下列问题。区域差异区域差异研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模(1)分析南岛降水量西多东少的原因。分析南岛降水量西多东少的原因。(2)与南岛相比，说出北岛经济发展的地理条件优势。与南岛相比，说出北岛经济发展的地理条件优势。解析解析本题以新西兰南、北二岛经纬网图为背景，综合考查本题以新西兰南、北二岛经纬网图为背景，综合考查降水、区域经济发展差异等相关知识。降水、区域经济发展差异等相关知识。(1)影响降水的因素有大气环流和下垫面，其中下垫面包括海影响降水的因素有大气环流和下垫面，其中下垫面包括海陆分布、洋流、地形、地表组成物质陆分布、洋流、地形、地表组成物质(植被、水面、沙地、岩植被、水面、沙地、岩石等石等)，阅读新西兰南、北二岛经纬网图，发现新西兰南岛位，阅读新西兰南、北二岛经纬网图，发现新西兰南岛位于南纬于南纬40至至48之间，其西部为太平洋，恰好处于来自海洋之间，其西部为太平洋，恰好处于来自海洋的西风带的影响范围。再阅读南岛分层设色地形图，发现南的西风带的影响范围。再阅读南岛分层设色地形图，发现南岛西侧地势较高，东部低，西侧为迎风坡，水汽受地形抬升岛西侧地势较高，东部低，西侧为迎风坡，水汽受地形抬升形成地形雨，降水量较多；东侧为背风坡，气流下沉，降水形成地形雨，降水量较多；东侧为背风坡，气流下沉，降水量少。量少。研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模(2)地理条件包括自然地理条件和社会经济条件。自然地理条地理条件包括自然地理条件和社会经济条件。自然地理条件包括地形、气候、水源、矿产资源等。社会经济条件包括件包括地形、气候、水源、矿产资源等。社会经济条件包括人口、交通、政策、发展历史、科技、市场等。从经纬网图人口、交通、政策、发展历史、科技、市场等。从经纬网图看出北岛比南岛纬度低，热量条件较好；读图还可看出国内看出北岛比南岛纬度低，热量条件较好；读图还可看出国内机场密度、交通干线网络密度都是北岛较高；读分层设色地机场密度、交通干线网络密度都是北岛较高；读分层设色地形图知，北岛平原比例较大，地势较平坦。新西兰首都惠灵形图知，北岛平原比例较大，地势较平坦。新西兰首都惠灵顿在北岛，靠近首都，城市密度较大。顿在北岛，靠近首都，城市密度较大。答案答案(1)地处西风带，西侧为迎风坡降水量多，东侧为背风地处西风带，西侧为迎风坡降水量多，东侧为背风坡降水量少。坡降水量少。(2)纬度较低，热量条件较好；地势较平坦纬度较低，热量条件较好；地势较平坦(平原面积较大平原面积较大)；机场密度较大机场密度较大(数量多数量多)，路网密度较高；靠近首都，城市密，路网密度较高；靠近首都，城市密度较大度较大(数量较多数量较多)。研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模(2013福建文综，福建文综，5)下图示意我国某家电企业组织的下图示意我国某家电企业组织的空间分布，空间分布，读图回答第读图回答第5题。题。地理信息技术地理信息技术研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模5地理信息系统能够辅助地理信息系统能够辅助()。A企业空间布局决策企业空间布局决策 B总部调控生产总部调控生产C总部监控产品质量总部监控产品质量 D研发中心创意研发中心创意解析解析地理信息系统是一种空间信息系统，是在计算机地理信息系统是一种空间信息系统，是在计算机硬、软件系统支持下，对地球表层空间中的有关地理数硬、软件系统支持下，对地球表层空间中的有关地理数据进行采集、存储、管理、运算、分析、显示和描述的据进行采集、存储、管理、运算、分析、显示和描述的系统。因此可以辅助企业空间布局决策，而对企业调控系统。因此可以辅助企业空间布局决策，而对企业调控生产、监控产品质量和创新开发等非空间信息没有辅助生产、监控产品质量和创新开发等非空间信息没有辅助作用。故选作用。故选A。答案答案A研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模(2013江苏地理，江苏地理，3)2013年年4月月20日，四川雅安芦山县发日，四川雅安芦山县发生生7.0级地震。在震后救灾中，北斗卫星导航系统级地震。在震后救灾中，北斗卫星导航系统(BDS)发挥发挥了重要作用。了重要作用。BDS是我国自行研制的全球卫星定位与短文通是我国自行研制的全球卫星定位与短文通信系统，是继美国全球定位系统信系统，是继美国全球定位系统(GPS)和俄罗斯格洛纳斯和俄罗斯格洛纳斯(GLONASS)之后的第三个成熟的卫星导航系统。之后的第三个成熟的卫星导航系统。据此回答据此回答第第6题。题。6BDS在抗震救灾中发挥的主要作用有在抗震救灾中发挥的主要作用有 ()。提供灾区的影像提供灾区的影像统计灾区的经济损失统计灾区的经济损失确定救确定救灾人员的位置灾人员的位置提供短文联络提供短文联络A B C D研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模解析解析本题考查本题考查“3S”技术。根据试题文字材料关键信息技术。根据试题文字材料关键信息“全球卫星定位全球卫星定位”和和“短文通信系统短文通信系统”，可确定，可确定正确，故正确，故选选D。是是RS功能，功能，是是GIS功能，从而排除功能，从而排除A、B、C选项。选项。答案答案D研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模(2013重庆文综，重庆文综，7)下图为某城市主要道路分布图，下图为某城市主要道路分布图，标注数字表示道路长度。标注数字表示道路长度。读下图回答第读下图回答第7题。题。研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模7老师要利用学校建成的老师要利用学校建成的GIS了解全班同学居住点的空间分了解全班同学居住点的空间分布状况，主要用到的布状况，主要用到的GIS功能是功能是 ()。A输入输入 B管理管理 C分析分析 D输出输出解析解析本题考查地理信息技术的应用。以师生联系为切本题考查地理信息技术的应用。以师生联系为切入点，很好地体现了地理的实用性。注意题意中是要利入点，很好地体现了地理的实用性。注意题意中是要利用用GIS了解全班同学居住点的空间分布状况，而了解全班同学居住点的空间分布状况，而GIS的主的主要功能就是利用计算机来分析，因此要功能就是利用计算机来分析，因此C项正确。项正确。答案答案C研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模从考查形式上看，本讲多以区域图为背景，读图获取有从考查形式上看，本讲多以区域图为背景，读图获取有关区域的位置、区域特征及人类活动等相关信息，联系地理关区域的位置、区域特征及人类活动等相关信息，联系地理原理进行综合分析，然后用合理的地理术语进行表述。从近原理进行综合分析，然后用合理的地理术语进行表述。从近年高考来看：年高考来看：(1)结合区域图考查区域空间定位的方法及区域自然特结合区域图考查区域空间定位的方法及区域自然特征和人文特征。征和人文特征。(2)结合国家重点发展区域和热点地区图示，考查不同结合国家重点发展区域和热点地区图示，考查不同区域的特征差异。区域的特征差异。(3)结合生产、生活实际案例，对地理信息技术的类型结合生产、生活实际案例，对地理信息技术的类型进行判断。进行判断。研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模1区域地理特征的分析方法区域地理特征的分析方法分析各区域的地理特征，应从区位入手，从整体上把握，分析各区域的地理特征，应从区位入手，从整体上把握，具体思路和过程如下所示：具体思路和过程如下所示：考点一考点一 区域特征分析与差异比较区域特征分析与差异比较掌握掌握 核心知识核心知识研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模2不同发展阶段地理环境对人类生产、生活方式的影响不同发展阶段地理环境对人类生产、生活方式的影响发展发展阶段阶段发展状况发展状况农业区农业区工业区工业区初期初期阶段阶段生产力水平低，生产力水平低，生产、生活构成生产、生活构成和方式单一和方式单一以耕作业为主，以耕作业为主，发展缓慢，分布发展缓慢，分布范围小范围小资源开发规模小，工资源开发规模小，工业结构简单，工业部业结构简单，工业部门少门少成长成长阶段阶段生产力水平提高，生产力水平提高，生产、生活范围生产、生活范围和方式扩大和方式扩大耕作面积扩大，耕作面积扩大，农业生产类型增农业生产类型增多多资源开发规模加大，资源开发规模加大，区域内工业结构日趋区域内工业结构日趋复杂复杂转型转型阶段阶段环境问题日益突环境问题日益突出，开始意识到出，开始意识到人地之间的矛盾人地之间的矛盾产生各种生态环产生各种生态环境问题，农业生境问题，农业生产能力下降产能力下降产生各种环境污染问产生各种环境污染问题，区域经济衰败、题，区域经济衰败、萎缩萎缩再生再生阶段阶段转变生产、生活转变生产、生活方式，谋求人地方式，谋求人地和谐发展和谐发展注重发展生态农注重发展生态农业，改善农业生业，改善农业生产环境产环境发展清洁生产，降低发展清洁生产，降低消耗，减少排放，避消耗，减少排放，避免污染免污染研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模3.举例分析区域地理差异举例分析区域地理差异区域区域东部季风区东部季风区西西北北干干旱旱、半干旱区半干旱区青藏高寒区青藏高寒区地势地势海海拔拔较较低低，平平原原多而广阔多而广阔海海拔拔较较高高，但差别显著但差别显著海海拔拔最最高高，主主要要为为山山地、高原地、高原气候气候季风气候显著季风气候显著大大陆陆性性气气候候突突出出，气气候候干燥干燥海海拔拔高高，空空气气稀稀薄薄，气气温温低低，辐辐射射强强，风风力力大大，水水汽汽少少，为为高高原，山地气候原，山地气候植被植被以以森森林林为为主主，部部分为森林草原分为森林草原大大部部分分为为荒荒漠漠，一一部部分分为草原为草原主主要要为为荒荒漠漠、草草原原与与高山灌丛草甸高山灌丛草甸研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模土壤土壤多多为为在在森森林林植植被被下下发育的土壤发育的土壤多多为为荒荒漠漠、草草原原植植被被下下发发育育的的土土壤壤发发育育程程度度低低，土土层层浅薄浅薄生物生物 种类繁多种类繁多种种类类远远比比东东部部季季风区少风区少动动物物稀稀少少，只只有有少少数耐高寒物种数耐高寒物种水文水文河河流流为为外外流流河河，湖湖泊泊为为淡淡水水湖湖；地地表表水水以以雨雨水水为为主主要要补补给来源给来源多多为为内内流流区区，河河流流短短小小；湖湖泊泊多多为咸水湖为咸水湖多多为为内内流流区区；湖湖泊泊众多，多为咸水湖众多，多为咸水湖农业农业重重要要的的农农耕耕区区以以种种植植业业为为主主，但但需需要要注意防御水旱灾害注意防御水旱灾害以以畜畜牧牧业业、绿绿洲洲农农业业为为主主，但但需需要要注注意意解解决决水水源源问题问题以以畜畜牧牧业业为为主主，还还有有河河谷谷农农业业，需需要要注注意意解解决决热热量量不不足足问题问题城市城市众多众多较少较少很少很少人口人口稠密稠密较少较少很少很少研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模(2)对比分析我国北方与南方地区的区域差异对比分析我国北方与南方地区的区域差异北方与南方在自然和人文方面存在较大差异，综合分析北方与南方在自然和人文方面存在较大差异，综合分析时可从气候方面的差异为切入点，逐步展开分析。如下时可从气候方面的差异为切入点，逐步展开分析。如下图所示：图所示：研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模区域差异比较的一般思路比较法是区域地理学区域差异比较的一般思路比较法是区域地理学习最常见的方法之一。比较区域差异可以从自然环境和人类习最常见的方法之一。比较区域差异可以从自然环境和人类活动两方面进行。具体分析时应注意以下两点：活动两方面进行。具体分析时应注意以下两点：(1)区域比较时应明确人类活动是在利用自然环境的基础上进区域比较时应明确人类活动是在利用自然环境的基础上进行的，二者的关系可表示如下：行的，二者的关系可表示如下：研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模(2)区域比较往往是选取适合比较的地理区域而进行的，主要区域比较往往是选取适合比较的地理区域而进行的，主要包括以下几个方面：包括以下几个方面：地理位置相似或差异性明显的地区：如地理位置相似或差异性明显的地区：如60N附近的亚欧大附近的亚欧大陆的东西岸比较、回归线穿过的马达加斯加岛和台湾岛的比陆的东西岸比较、回归线穿过的马达加斯加岛和台湾岛的比较、南极与北极地区的比较等。较、南极与北极地区的比较等。地形、气候等自然特征相似或差异性明显的地区：如秦岭地形、气候等自然特征相似或差异性明显的地区：如秦岭南北两侧地区的比较、安第斯山脉东西两侧的比较、澳大利南北两侧地区的比较、安第斯山脉东西两侧的比较、澳大利亚与巴西自然环境的比较等。亚与巴西自然环境的比较等。经济特征相似或差异性明显的地区：如日本与英国的比较、经济特征相似或差异性明显的地区：如日本与英国的比较、鲁尔区与我国辽中南工业区的比较、美国商品谷物农业带与鲁尔区与我国辽中南工业区的比较、美国商品谷物农业带与我国东北地区商品粮基地的比较等。我国东北地区商品粮基地的比较等。研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模但区域的比较不要面面俱到，而要先找到最明显的具有但区域的比较不要面面俱到，而要先找到最明显的具有代表性的要素。比较区域差异的目的在于找出区域典型代表性的要素。比较区域差异的目的在于找出区域典型要素，理解主要特征，探求因地制宜发展区域经济的措要素，理解主要特征，探求因地制宜发展区域经济的措施。施。研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模角度角度1区域地理特征分析区域地理特征分析1(2013哈尔滨模拟哈尔滨模拟)下列关于西安所处渭河流域地区的地下列关于西安所处渭河流域地区的地理特征描述不正确的是理特征描述不正确的是 ()。探究探究 命题角度命题角度研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模A渭河流域地区降水较充足，属于半湿润地区渭河流域地区降水较充足，属于半湿润地区B渭河平原是由于断层下陷和流水侵蚀而形成渭河平原是由于断层下陷和流水侵蚀而形成C渭河流域地区水土流失问题较为严重渭河流域地区水土流失问题较为严重D渭河流域地区粮食种植以小麦为主渭河流域地区粮食种植以小麦为主解析解析渭河流域位于黄土高原上，属于暖温带半湿润气渭河流域位于黄土高原上，属于暖温带半湿润气候，其南面为高大的秦岭山脉，该处地形首先是地层断候，其南面为高大的秦岭山脉，该处地形首先是地层断裂下陷形成渭河谷地，后经流水搬运沉积形成目前的渭裂下陷形成渭河谷地，后经流水搬运沉积形成目前的渭河平原，其沉积物主要来自于其北部的黄土高原。河平原，其沉积物主要来自于其北部的黄土高原。答案答案B研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模角度角度2区域地理差异比较区域地理差异比较2读下图，甲、乙为我国两个盆地。回答读下图，甲、乙为我国两个盆地。回答(1)(3)题。题。研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模(1)甲、乙两盆地中的河流甲、乙两盆地中的河流()。A河水源主要来自冰雪融水河水源主要来自冰雪融水B河是我国含沙量最大的河流河是我国含沙量最大的河流C河初春有凌汛现象出现河初春有凌汛现象出现D河的汛期短于河的汛期短于河的汛期河的汛期(2)甲、乙两盆地发展工业的共同有利条件是甲、乙两盆地发展工业的共同有利条件是()。A水运便利水运便利 B劳动力充足劳动力充足C油气资源丰富油气资源丰富 D气候适宜气候适宜(3)甲盆地的小麦品质好于乙盆地，主要是甲盆地甲盆地的小麦品质好于乙盆地，主要是甲盆地()。A地形平坦地形平坦 B温差大，光照足温差大，光照足C土壤肥沃土壤肥沃 D水源充足水源充足研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模解析解析第第(1)题，结合经纬网知甲、乙两盆地分别为塔里题，结合经纬网知甲、乙两盆地分别为塔里木盆地和四川盆地。两盆地中的河流分别为塔里木河和木盆地和四川盆地。两盆地中的河流分别为塔里木河和长江长江(及其支流及其支流)，结合两河流水文特征即可判断出答案。，结合两河流水文特征即可判断出答案。第第(2)题，两盆地都是我国油气资源丰富地区，为工业发题，两盆地都是我国油气资源丰富地区，为工业发展提供了有利条件。第展提供了有利条件。第(3)题，塔里木盆地深居内陆，气题，塔里木盆地深居内陆，气候干燥，温差大，光照足，作物品质优良。候干燥，温差大，光照足，作物品质优良。答案答案(1)A(2)C(3)B研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模1“3S”技术的区别与联系技术的区别与联系“3S”技术既独立发展又相互促进。遥感技术主要用于技术既独立发展又相互促进。遥感技术主要用于地理信息数据的获取；全球定位系统主要用于地理信息地理信息数据的获取；全球定位系统主要用于地理信息的空间定位；地理信息系统主要用于对地理信息数据的的空间定位；地理信息系统主要用于对地理信息数据的管理、更新、分析、表达等。三者关系可用下图表示：管理、更新、分析、表达等。三者关系可用下图表示：考点考点二二 地理信息技术地理信息技术 掌握掌握 核心知识核心知识研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模【特别提醒特别提醒】(1)图中图中、表示遥感技术提供影像信息表示遥感技术提供影像信息功能，功能，、表示地理信息系统反馈影像信息处理结果，表示地理信息系统反馈影像信息处理结果，、表示全球定位系统提供空间定位信息功能。表示全球定位系统提供空间定位信息功能。(2)遥遥感技术和全球定位系统应用的区别：遥感技术获取的常感技术和全球定位系统应用的区别：遥感技术获取的常为呈面状的地理信息，其范围一般较大；全球定位系统为呈面状的地理信息，其范围一般较大；全球定位系统获取的为点状的地理信息，非常精确。获取的为点状的地理信息，非常精确。研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模2“3S”技术的综合应用技术的综合应用(1)遥感遥感(RS)的应用的应用研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模(2)GPS的应用的应用研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模(3)GIS的应用的应用研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模 “点、想、看点、想、看”三字诀判别三字诀判别“3S”(1)“点点”与与“面面”判断判断GPSGPS的主要功能是定位和导航。它的最大特点是工作对象是的主要功能是定位和导航。它的最大特点是工作对象是一个一个“点点”或或“多个点多个点”，明显区别于，明显区别于RS和和GIS技术的工作对象技术的工作对象“面面”。在。在“3S”技术中选取适当手段时，要看其工作对象技术中选取适当手段时，要看其工作对象是是“点点”还是还是“面面”，如果是，如果是“点点”则选用则选用“GPS”，如果是，如果是“面面”则则选用选用RS或或GIS。研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模(2)“想想”与与“看看”区分区分RS、GISGIS是地图的延伸，主要功能是进行空间数据的分析和处理。是地图的延伸，主要功能是进行空间数据的分析和处理。对对“事象事象”的发展变化进行预测、评估，需要计算、思考，即的发展变化进行预测、评估，需要计算、思考，即“想想”；凡是需要；凡是需要“想想”的选的选GIS。RS是人的视力的延伸，主要是人的视力的延伸，主要功能是收集信息，即功能是收集信息，即“看看”，只，只“看看”不用不用“想想”的选用的选用RS。研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模角度角度3“3S”技术选取技术选取3科技人员开发了一种随身携带的伴行包，以便家人及时找到科技人员开发了一种随身携带的伴行包，以便家人及时找到迷路的老人，下图反映了寻找老人的过程。迷路的老人，下图反映了寻找老人的过程。读图回答读图回答(1)(2)题题。探究探究 命题角度命题角度研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模(1)图中伴行包和服务商分别采用的技术是图中伴行包和服务商分别采用的技术是()。AGPS和和RS BRS和和GPSCGPS和和GIS DRS和和GIS(2)下列叙述中运用到下列叙述中运用到GIS技术的是技术的是()。A农作物产量的估算农作物产量的估算B发生地质灾害时迅速及时了解受灾地区的灾害状况发生地质灾害时迅速及时了解受灾地区的灾害状况C交通路线、人口密度与商业网点布局的相关分析交通路线、人口密度与商业网点布局的相关分析D珠穆朗玛峰高度的精确测量珠穆朗玛峰高度的精确测量研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模解析解析第第(1)题，根据伴行包的位置可以确定老人的位置，题，根据伴行包的位置可以确定老人的位置，采用的是采用的是GPS技术，服务商得到老人位置的信息后，利技术，服务商得到老人位置的信息后，利用用GIS技术帮助家人设计寻找老人的方向和最佳途径。第技术帮助家人设计寻找老人的方向和最佳途径。第(2)题，使用遥感技术可以获取某种农作物的播种面积和题，使用遥感技术可以获取某种农作物的播种面积和生长状况的信息，可以估算农作物的产量；发生地质灾生长状况的信息，可以估算农作物的产量；发生地质灾害时要迅速及时了解受灾地区的灾害状况，需要使用遥害时要迅速及时了解受灾地区的灾害状况，需要使用遥感技术；珠穆朗玛峰高度的精确测量需要运用感技术；珠穆朗玛峰高度的精确测量需要运用GPS技术。技术。答案答案(1)C(2)C研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模角度角度4“3S”技术应用技术应用4(2013天津高三模拟天津高三模拟)地理信息技术越来越深刻的影响着地理信息技术越来越深刻的影响着人们的生产和生活。结合所学知识完成人们的生产和生活。结合所学知识完成(1)(2)题。题。(1)运用运用RS技术可以技术可以()。A测量上海耕地面积测量上海耕地面积B精确获知自己所在的位置精确获知自己所在的位置C为商业网点选址提供依据为商业网点选址提供依据D了解上海的土地利用现状了解上海的土地利用现状研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模(2)网络购物已成为一种时尚，某购物网充分运用地理信息网络购物已成为一种时尚，某购物网充分运用地理信息技术，以下叙述正确的是技术，以下叙述正确的是 ()。A可以通过可以通过GIS分析，实现就近网点配送分析，实现就近网点配送B可以通过可以通过GIS技术，追踪包裹的位置技术，追踪包裹的位置C可以通过可以通过RS技术获知各配送网点的库存技术获知各配送网点的库存D可以在可以在GPS技术的指引下设计最佳配送路线技术的指引下设计最佳配送路线解析解析第第(1)题，题，RS技术可以从高空或者外层空间快速获技术可以从高空或者外层空间快速获取地面信息，对上海的土地利用状况的了解就是靠取地面信息，对上海的土地利用状况的了解就是靠RS技术技术来完成的。第来完成的。第(2)题，题，GIS技术可以对地理空间信息进行分技术可以对地理空间信息进行分析，是其他地理信息技术无法替代的，要实现就近网点配析，是其他地理信息技术无法替代的，要实现就近网点配送，就需要通过送，就需要通过GIS分析。分析。答案答案(1)D(2)A研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模区域地理特征分析方法步骤 解题思维流程研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模 思维建模思维建模区域地理特征分析模板区域地理特征分析模板综合分析归纳近几年高考命题，对该题型的考查主要是综合分析归纳近几年高考命题，对该题型的考查主要是以区域图为背景，考查图中地理事物的分布规律及原因。以区域图为背景，考查图中地理事物的分布规律及原因。其答题思路为：其答题思路为：