第1课时认识立体图形与平面图形1.docx

41几何图形41.1立体图形与平面图形第1课时认识立体图形与平面图形1可以从简单实物的外形中抽象出几何图形，并了解立体图形与平面图形的区别；2会判断一个几何图形是立体图形还是平面图形，能准确识别棱柱与棱锥一、情境导入观察实物及欣赏图片：我们生活在一个图形的世界中，图形世界是多姿多彩的其中蕴含着大量的几何图形本节我们就来研究图形问题二、合作探究探究点一：立体图形【类型一】 从实物图中抽象立体图形的认识观察以下实物模型，其形状是圆柱体的是()解析：圆柱的上下底面都是圆，所以正确的选项是D.方法总结：结合实物，认识常见的立体图形，如：长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等【类型二】立体图形的名称与分类如下列图为8个立体图形其中，是柱体的序号为_，是锥体的序号为_，是球的序号为_解析：分别根据柱体，锥体，球体的定义可得结论，柱体为，锥体为，球为，故填；.方法总结：正确理解立体图形的定义是解题的关键探究点二：平面图形的认识【类型一】 平面图形的识别有以下列图形，三角形，长方形，平行四边形，立方体，圆锥，圆柱，圆，球体，其中平面图形的个数为()A5个 B4个C3个 D2个解析：根据平面图形的定义：一个图形的各局部都在同一个平面内可判断是平面图形应选B.方法总结：区分平面图形要记住平面图形的特征，即一个图形的各局部都在同一个平面内【类型二】 由平面图形组成的图形如下列图，各标志的图形主要由哪些简单的平面图形组成解：(1)由5个图形组成；(2)由2个正方形和1个长方形组成；(3)由3个四边形组成方法总结：解决这类问题的关键是正确区分图形的形状和名称三、板书设计1立体图形特征：几何图形的各局部不都在同一平面内2平面图形特征：几何图形的各局部都在同一平面内