《气象业务自动化实验》教学大纲.docx

气象业务自动化实验Experiment of Meteorological Service Automation一、课程基本情况课程总学时：32学时实验总学时：8学时学分：2学分开课学期：第6学期课程性质：选修对应理论课程：气象业务自动化适用专业：网络工程教 材：气象信息处理与系统设计基础，清华出版社，马利等，2013.12。开课单位：计算机与软件学院二、实验课程的教学目标和任务“气象业务自动化”是气象类课程的系统性学习课程，该课程既要求学生掌握气象数据 处理的基础知识，也要求学生熟练掌握计算机处理气象数据的基本思路和技能。通过实验使 学生加深对计算机处理气象数据技术的理解，熟练地使用各种数据处理技术，使学生了解气 象业务自动化的主要要求，气象业务自动化的必要性、重要性。通过讲课与上机实习使得学生能够掌握气象业务自动化的主要环节，把该课程的主要思 路用于实际工作，提高做天气预报的能力以及气象服务的质量。由于该课程仅是以气象专业 作为例子来介绍自动化的相关内容，因此，处理问题的思路、方法以及技巧具有普遍性，适 合计算机类专业的学生进行学习。三、实验课程的内容和要求序号实验名称实验 学时内容提要实验要求实验类型（填写演 示/验证/综合/设 计/创新）必修选修1风力等级预报2了解数据有格式输入输出的主要作用、基 本方法和使用规那么；掌握数据有格式输入 输出语句（READ、PRINT、WRITE）的基本功 能和语法规那么；熟悉关系表达式和逻辑表 达式；掌握逻辑IF、块IF、多支块IF、 SELECT语句的语法规那么和使用要求；掌握 嵌套选择结构和嵌套选择语句的使用要求 和实现方法；掌握选择结构概念和选择结 构程序设计方法。V综合2区域水汽压计 算2本实习拟通过1951-2010年1月蒙古高 压强度指数与我国160站气温的相关关 系，研究蒙古高压近年来与我国气温的关 系，学习气象要素与气候的相互影响关系 的研究方法，从而巩固Fortran顺序结构 和循环结构的程序设计方法，重点掌握文 件、变量、函数、数组的使用方法。同时 了解站点资料的数据结构，掌握其处理方 法。V综合3MICAPS32MICAPS3的使用V应用4WEB开发实例2根据学习的MICAPS3二维主窗口部件使 用方法，用已掌握的编程语言来自主编写 一个MICAPS3二维主窗口。V设计四、课程考核(1)实验报告的撰写要求：实现自动化的人机交互(2)实验报告：3次(3)考核及成绩评定：第1、3次实验各3分，最后一次实验4分，共10分。