1、两学一做新闻报道稿件两学一做新闻报道稿件【篇一:两学一做新闻稿】 2016年7月12日上午8:30,在曹甸梁站长的带领下,南京邮电大学自动化学院曹甸镇实践队伍全体成员结合自身学科特点与地方实际情况对曹甸镇知名企业、地方特色企业进行了实地考察与学习。 实践队伍驱车前往新奇特电缆材料厂进行实地考察学习。由企业技术负责人周主任给队员介绍该企业的生产模式与各个自动化生产线的运作方式。实践队伍重点观看、学习了自动化技术在生产过程中的具体应用,各个队员在实地考察的过程中大胆提出自己的疑问,周主任与相关技术人员为队员们作了详细的解答,各位队员获益匪浅。周主任重点强调了自动化生产技术在提高产量与产品精度等方面
2、的重要作用,鼓励队员努力创新,在将来研制出更先进的生产设备。 接着,实践队伍前往曹甸镇特色教玩具工业园参观学习,相关技术人员为我们解答了教玩具制作流程及其所用工艺,重点了解了“吹塑”、“注塑”、“滚塑”三种生产工艺。 下午4:00,实践队伍前往今天的最后一个目的地扬州晨化新材料有限责任公司进行参观学习。首先,公司石部长热烈欢迎各队员的到来,并且为我们介绍了公司概况、发展历程以及公司主要产品信息。随后,石部长带领队员们参观自动控制生产线,为我们讲解了自动控制系统在安全监测上的应用,并为队员们现场演示了报警系统的工作原理。队员认真学习,深刻的体验到了自动化技术的在工业流程中的广泛应用,拓宽了实践队
3、员的眼界 2016年7月11日上午8:30,曹甸镇副镇长朱安林带领南京邮电大学自动化学院曹甸实践队成员前往政府内的 “曹甸名片”展馆进行参观,为大家介绍了曹甸镇的概况、社会事业、人文情况、经济建设等成就。之后于曹甸镇政府会议室,副镇长和团委书记为队员举行了曹甸镇综合概况宣讲会,南京邮电大学自动化学院曹甸镇经济发展调研实践队伍全体队员参与本次会议。会上副镇长朱安林和团委书记柴继双为我们落实了实践活动的具体方案,接着对曹甸镇以“旅游休闲小镇”为核心的发展历程及未来规划进行了详细阐述,同时也为我们讲解了改革发展过程中遇到的问题,并对解决措施进行了说明。 通过本次宣讲会,团委书记与副镇长共同向实践队员
4、展示了“国家-地方-组织单位”的高效扶持机制,深刻体现了国家在现代乡镇发展中,对乡镇建设的大力支持。全体实践队员对曹甸镇的基本情况有了一定了解。 下午14:30,实践队前往曹甸镇代表村镇崔堡村进行了实地考察活动。村委会主任张爱兰带领实践队员参观了全村,对本村的基础建设、创新建设等方面进行了全面介绍。之后带领队员走访了大学生创业果园、农业机械化建设两项地方性创新建设点,并对其进行了详细的介绍。在崔堡村实践调查期间,张爱兰主任向队员们展示了现代乡镇发展中创新性的重要价值,使各位队员受益匪浅。 2016年7月10日下午15:30,南京邮电大学自动化学院曹甸镇经济发展调研实践队伍全体队员到达扬州市宝应
5、县曹甸镇,在镇政府对外活动中心举行了启动仪式。活动由副镇长朱安林主持,本次实践队伍所有人员参加了此次活动。启动仪式期间,副镇长对我院的实践活动表示了充分的肯定,之后为实践团队员们简单介绍了各个活动地点的情况,本次仪式使实践队员对此次实践活动充满了信心。 启动仪式后,实践队伍成员在领队的带领下对曹甸镇进行了实地考察,对住宿地周边的民风民俗、交通条件等进行了了解,同时进行了活动基本物资的筹备与后期活动的相关规划。 晚上由领队组织各实践队员开展了第一次行程讨论会议,对本次实践活动的各项注意事项进行了强调,并对第二天的活动行程进行安排,会议氛围良好。至此第一天实践活动圆满结束。2016年7月13日上午
6、10:00,南京邮电大学自动化学院曹甸实践队伍全体成员前往曹甸镇农业科学技术中心园地,在负责人王站长的带领下,各位队员参观了辣椒种植园和西瓜种植园。 part 1王站长向实践队员详细介绍了大棚种植中自动化灌溉的应用、培育技术以及其他种植中的问题,并讲解了各项自然条件对大棚作物生长的影响。王站长告诉实践队员各项自动化新技术的应用极大提高了作物的质量和产量,并勉励实践队员好好学习,在毕业后用自己的所学所得为国家的建设做出贡献。 part 2参观过后,王站长热情邀请实践队员品尝园地出产的西瓜。园地出产的西瓜外形美观,皮薄而坚,质脆爽口,汁多味甜,显示出了现代农业技术在作物培育中起到的的卓越成效。 p
7、art 3活动拓展了队员们农业种植技术方面的知识面,使全体实践队伍成员受益匪浅。至此第三日的实践活动圆满完成。 2016年7月14日,南京邮电大学曹甸实践团队队员们在朱副镇长的带领下前往综合创新展示平台进行参观活动。展示平台包括江淮流域农耕文化博物馆、苏中公学纪念馆以及教玩具创意展示展馆。 在江淮流域农耕文化展馆中,队员们学习了当地农村生产生活中常用工具的演变过程。在苏中公学纪念馆中,队员们感受到当时作为革命人才培育基地的苏中公学的傲然风采。革命先烈的光荣事迹升华了队员们的爱国情怀。最后在教玩具创意展示展馆,驻载辉煌的荣誉墙以及教玩具成品显示了现今曹甸镇玩具产业的蓬飞,让队员们啧啧称赞。 曹甸
8、镇重点支持先进技术在教玩具产业中的应用,逐步发展成教玩具之乡的经历,让大家意识到在今后的学习生活中我们要不断提高自己的综合素质,为新农村建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,贡献自己的智慧和力量。【篇二:5.9两学一做新闻稿】 全县林业系统召开“两学一做”学习教育动员会 5月9日上午,全县林业系统召开两学一做学习教育动员会,县委两学一做第二督导组组长陈静茂,副组长刘坤明出席了会议,各乡镇林站站长,局直属各单位负责人,局机关全体党员参加了会议,县林业局党组书记、局长蔡德军出席会议并作了重要讲话。 他指出,今年在全党开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育活动,是继党的群众路线教育实践活动、
9、三严三实学习教育活动之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动学习教育从关键少数向全体党员拓展、也是从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。并对有效开展两学一做学习教育提出了具体要求: 一是要加强组织领导。为确保两项活动的深入扎实开展,各乡镇林站、直属各单位也要按照局党组安排,成立相应工作专班,推动工作落实。党组成员、二级单位负责人既要当好“指挥员”,又要当好“战斗员”,要带头学、经常学、做示范、作表率,坚持学习常态化、制度化,做到以上率下。局机关各股室要搞好分工协作,密切配合,形成合力,确保学习教育活动稳步推进。 二是要坚持从严要求。要以从严从实的作风开展“两学一做”学习教育活动,把严的
10、标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育和监督检查始终,以严促深入,以严求实效。特别是“两学一做”学习教育要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位,同时,局里将成立督导组,采取走访调研、明察暗访等多种方式督导检查,对组织不力、敷衍塞责、效果不好的,要严肃追责问责。 四是要抓好宣传引导。要加大宣传力度,把全县林业系统“两学一做”学习教育作为今年宣传工作的重头戏,积极创新宣传形式,确保全县林业系统两项活动的开展情况能及时反映出来。要通过内容丰富、形式多样的宣传途径,充分引导广大党员干部和群众积极参与互动。要及时总结经验,推广先进典型
11、,深入挖掘基层一线的典型代表,充分发挥示范、带动、辐射作用,努力营造良好的活动氛围,推动活动扎实开展。(李守峰 田月朋)【篇三:党支部“两学一做”活动会议新闻稿】 xxx党支部“两学一做”活动会议 2016年5月20日21日,xxx全体党员、入党积极分子参加了落实“两学一做”、增强团队凝聚力为主题的活动。活动在xxx举办,分为党支部民主生活会议与素质拓展活动两部分展开。此次活动不仅让全体党员、入党积极分子清晰明确了工作计划、如何贯彻“两学一做”,进一步巩固学习中国共产党章程与习近平总书记系列的讲话精神,同时也增进了员工之间相互协作的关系,增强了团队的凝聚力。 为期两天的活动中,20日下午两点半
12、到六点,xxx首先主持召开了党支部民主生活会议。xx在会上强调2016年是“十三五”开局之年,也是我院深化改革、提高管理、调整转型的关键年,支部党建工作必须要准确把握院党委及我院工作方向,发挥政治优势,砥砺奋进。会议分为六项会议议程:由xx结合我院2016年党建工作安排,宣贯了我支部今年工作计划以及党支部“两学一做”实施方案;由综合管理办公室副主任汪威带领全体党员、积极分子学习中国共产党章程;由共青团员彭俊菲带领全体党员、积极分子一起学习习近平总书记系列重要讲话精神;根据“两学一做”学习,结合工作实际,自由讨论;最后邓书记总结发言。 会议中,首先xx对去年大家积极开展的工作给与了充分肯定,然后
13、提出2016年工作计划,明确了支部新的一年工作思路,分为五个方面:强化政治理论学习,抓好党风廉政建设,党员思想高度统一;改善支部生活会方式,提升党建工作水平;强化“三重一大”制度,坚持民主制;加强干部队伍建设;做好群团工作,抓好团队凝聚力。这些工作措施实施过程中必须加强领导,精心组织,狠抓落实。通过理论知识学习、开会学习、自由讨论等形式,落到实处,将交流谈话变成常态,做好稳定发展,最后加大人才考核力度,组织好问题活动,争创“全国青年文明号”。 紧接着,xx针对“两学一做”发表了学习教育方案,要求支部全体党员认真学习党章和习近平同志系列重要讲话。强调指出:向经常性教育延伸;以习近平讲话武装全党;加强看齐意识教育;落实党员教育管理制度,争做一名合格的党员。 根据会议议程,xx和xx分别就学习中国共产党章程和习近平同志系列重要讲话作了简单的讲话。随后支部党员xx等同志分别结合自身工作实际谈了对“两学一做”教育实践活动的体会和认识。最后,xx对页岩气分院党支部生活会进行了点评,向全体党员和积极分子在“两学一做”教育实践活动中的具体行动提出了更高的要求,对今后支部的教育实践活动提出了宝贵的建议。 经过两天的主题活动,最后在一片欢声笑语中圆满结束。