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新入职员工培训.doc

上传人:可**** 文档编号:4566503 上传时间:2024-09-30 格式:DOC 页数:3 大小:24.54KB
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资源描述

1、新入职员工培训当好踏板,帮助应届毕业生走好职场第一步哈佛中国教育研究中心在一系列研究的基础上,提出了未来人才必须具备的八种“基因”-也就是卓越人才必备的八大基本素质:创新能力、学习能力、自信自立、自律、积极乐观、执著追求、责任感、合作开放。企业看重应届大学生,主要就是看到了隐藏在这些年轻人身上的“发展基因”。当企业面对这群特殊的职场新人时,帮助他们走好职场的第一步,能够使大学生更好地为企业及社会服务,更大的发挥自己的潜力,挖掘这些“发展基因”。企业使用应届毕业生,有利也有弊,人力资源部要解决的问题是:如何更好地利用这群职场新人的优势,使他们为企业尽快创造价值;同时如何有效地规避他们的劣势,帮助

2、他们在最短的时间内步入适合企业发展的职场生涯.过去的经验表明,企业不妨从以下几个方面着手 不同发展阶段的企业吸纳不同素质的职场新人事实上,企业在不同发展阶段所需要的人员也是不一样的。如果是一个创业型的公司,可能更需要招聘一些非常开放、活泼、积极的应届毕业生进入;如果是一个相对比较稳定的大公司,则需要招聘一些性格较为沉稳、踏实的职场新人进来,能够与企业共进退的员工。 帮助应届毕业生做好职业发展规划 大学毕业生刚刚步入社会后,对自己未来的职场发展并没有一个非常明晰的概念与定位,这时候,企业的人力资源部应根据各自新进员工的性格与特点,辅助他们规划在本企业的职业发展道路及职位定位,告诉他们企业需要的是

3、什么人员,什么职位应该具备什么样的素质,以便他们能够更好地发挥自己的潜力。 做好应届毕业生入职培训工作 在应届毕业生进入公司的时候,企业都会对职场新人进行新员工入职培训,但事实上很多企业的人力资源部门在组织培训时,只是走了一个形式,并没有充分重视。应届毕业生进入企业的第一步至关重要,此时是他们从学生转变成职员的第一步,人力资源应从企业文化、业务流程、公司制度、仪态仪表、接人待物、为人处世等多个方面对应届毕业生进行培训,特别是企业文化对应届毕业生的影响是比较大的。在培训的过程中,根据新进员工各自的特点,应尽量多的关注他们的优点,鼓励他们充分发挥自己的最大潜能,有针对性地,巧妙地指出他们的缺点,适

4、时地进行职业指导与谈心会使新进人员充分建立自信自立的信心. 调整“学生”职员的心态 不患才不济,而患志不立。态度端,方成百事。每个应届毕业生初入社会时都怀抱远大志向,帮助新进人员把远大志向落到实处、树立责任感、执着追求事业的态度也是人力资源部的重要责任可以在企业内部建立导师制度,由资深员工或部门领导担当新人的导师,帮助这批学生职员尽快进入符合企业要求的状态,帮助他们在工作过程中解决环境适应不良,人际关系适应不良,能力缺陷,个性适应不良,工作压力等问题,并针对这些问题进行指导与规划。尤其是在工作态度上,要使他们明确各自的工作职责,明确企业需要的人员素质,引导新人不能一步登天,要从小事做起,不以事

5、小而不为,凡事要从基础工作做起。 坦言公司存在的问题 企业的业务各种各样,企业的规模有大有小,公司的层次有高有低,这样就导致了不同的公司有着不同的企业氛围.企业的人力资源部应引导新进员工正视企业存在的问题,提示新人企业是一个成长中的个体,总会有这样那样的问题存在,应正视这些问题,并加以改进,才不至于使学生职员在遇到问题时不知所措。3月29日新员工入职培训总结 课程名称:新员工入职培训(有缘相识、企业概况与企业文化、礼仪规范、S管理、产品知识培训)培训时间:9:00am-:0p 223授课方式:面授讨论游戏互动授课讲师:梁皓、臧贤凯、蔡礼斌、李春蓉、李波1、针对问题:为了使新入职员工尽快地了解西

6、风的企业概况、规章制度、企业文化、业务范围、产品知识,尽快地融入西风而开展本次课程。2、课程内容描述: 公司的组织结构、业务范围、产品知识、企业文化、礼仪规范以及公司的5S管理制度等。3、目标学员: 月15日以后入职的员工 4、培训结束后,学员能达到的效果: v 了解公司的企业概况、组织结构、业务范围、核心价值观; v 了解并掌握礼仪规范的基本知识,以及西风办公礼仪的要求; v 掌握公司的规章制度及S管理知识及公司的相关规定; v 了解公司的产品概况及最新的研发情况; 5、有关培训方面的建议: v 本次培训气氛很活跃,内容新颖、生动,希能定期举行其它培训; v 培训内容希望更深入、更透彻,增加

7、国内国际同行业信息、市场的分析; v 建议邀请公司领导在培训开始讲话; v 建议在培训中增加市场整合、推广的先进案例; v 建议在课程中多一些自由讨论的时间及案例分析,提高学员的积极性与课程的参与性。 v 认为培训时间较短,导致培训内容不够全面、深入,建议延长培训时间,2-3天; 6、 培训需求调查: v 工作技巧方面知识和岗位职责的培训; v 部门与部门之间工作流程的培训;v 市场运作、市场营销、市场拓展知识的培训;v 人际沟通技巧的培训v 公司未来发展规划及个人的职业规划; v 最新的管理理论v 投资管理与财务管理 v 团队建设及计划管理课程;、 培训学员分布状况: 部门 学员人数 百分比(%) 市场管理中心 32 7 技术管理中心 2投资管理中心2 信息管理中心 24外事管理中心 1企业文化中心 3 财务管理 2 4% 合计 4 108、 培训效果总结:此次培训整体效果较以前的培训均有明显好转,培训形式较以前有一定地突破,气氛活跃,内容新颖、生动,在培训教材方面,内容较为全面、图文并茂,并且均用Pwerpoint制作;需要改进的是:课程设置更为系统,培训教案内容更加务实,培训目的更为客观,给予培训对象更多的互动参与。

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