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专题一--祖国统一与反对台湾独立

专题一 祖国统一与反对台湾独立
1、为早日解决台湾问题，实现祖国统一，国家应该如何做？
答：①坚持一个中国的原则，坚持“和平统一、一国两制”的基本方针,积极以和平方式解决台湾问题，但不决承诺放弃使用武力。②坚决反对“台湾独立”、“两个中国”、“一中一台”等任何旨在分裂祖国的行径，坚决反对任何外来势力的干涉，绝不允许任何势力以任何方式改变台湾是中国领土一部分的地位。③坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，实施科教兴国战略，不断增强综合国力。④促进台湾海峡两岸的交流和沟通，积极发展两岸关系，为早日完成祖国统一大业创造条件。
2、青少年应该怎样为实现祖国统一贡献力量？（你准备为促进祖国统一做些什么？）
答： ①自觉履行维护国家统一的义务，维护国家主权和领土完整，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役。②积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国的原则，维护国家主权，反对“台独”。③积极宣传我国对台政策，坚决同破坏祖国统一的言行作斗争；④努力学习，立志成才，报效祖国，为完成祖国统一大业作贡献。
专题三 自主创新科教兴国 人才强国
3、结合我国国情，为什么要大力实施科教兴国和人才强国战略？
答：①我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平还比较低、科学技术水平、民族文化还不够高。②百年大计，教育为本，教育是促进社会进步、经济繁荣的物质力量，是国家发展的先决条件。我国实现四个现代化，科技是关键，基础在教育。③当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，我们能否在科技发展上取得优势，增强综合能力，将决定我国在国际上的地位。④科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。生产力是社会发展的最终决定力量，人是生产力中最具决定性的因素。科技竞争、经济竞争、军事竞争归根到底是人才的竞争，高度重视人才问题，是历史发展的必然要求。
4、实施科教兴国战略和人才强国战略我们国家应该怎样做？
答：①科技进步是经济发展的决定性因素。因此，国家在实施可持续发展战略的同时，实施科教兴国战略，把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。②要树立人才资源是第一资源的观念，坚持以人为本，尊重知识、尊重人才。③紧紧抓住培养、吸引、用好人才三个环节，切实加强人才队伍建设。④重视教育的优先发展，深化教育改革，努力培养大批高素质的人才。⑤创新人才工作机制和奖励机制，鼓励优秀人才脱颖而，造就大批高尖人才。⑥加强社会主义精神文明建设，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。
5、当代青年为什么要树立与时俱进、开拓创新的精神？
答：①科学技术是第一生产力，是人类文明进步的阶梯和标志，科技进步是经济发展的决定性因素，对社会发展起着巨大的推动作用；②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，整个人类历史就是一个不断创新、不断超越的过程，一个民族、一个国家不能创新，就失去了前进的动力，就难以兴盛，就屹立于世界民族之林；③当今时代，国际竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底，是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。④当新世纪，科技创新越来越成为社会生产力解放和发展的重要基础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展进程。在这样的形势下，想不想创新，敢不敢创新，能不能创新，关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。
6、青少年学生怎样培养自己的创新能力？
答：①学习科学文化知识，打好坚实的创新能力；②勤于思考，善于想象，积极探索；③自觉投身社会实践，勇于创新，勇于探索；④解放思想，实事求是，按客观规律办事。创新的希望在青年人。新一代青年人要敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力做到有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。
7、你认为怎样才能提高中华民族的创新能力?
A提高民族的创新能力，必须解放思想，实事求是，大力营造敢为人先，敢冒风险的竞争氛围。B实施科教兴国战略，真正把教育放在优先发展的地位，全面推进素质教育，加大科技投资，完善科学创新体系。C我们青少年应以强烈的好奇心和求知欲，以不懈的进取心和开拓精神，去求知去探索，去资疑，去创造，去寻求新的答案。
8、你作为中学生，为全面建设小康社会，应该如何培养自己的创新能力，使自己成为创新型人才？
A要敢于创新，善于创新，把创新的热情与科学求实的态度结合起来，努力做到有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。B要刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤于动脑，勤于动手的好习惯。C要敢于质疑，敢于向传统挑战，向权威挑战，树立敢为人先的精神D要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创造性思维的能力。
资源相对短缺（资源形势严峻）
专题三 努力建设节约型社会 实现社会可持续发展
9、为解决我国强烈凸现的能源问题，请你提几条合理化建议。
①倡导节省用电，科学用电，降低能耗；
②采用吸收外资、民间资本，搞股份制等多种途径办电；
③开发和利用太阳能、风能、潮汐能、核能等新型能源发电；
④加强管理，确保煤炭生产和使用安全等等。
10、请你从科技的角度,为建设节约型社会出几个金点子”
（1）倡导节省用电、科学用电，降低能耗；（2）开发利用太阳能、风能、潮汐能、核能等新型能源发电；（3）推进污水处理及再生利用，加大节水设备和管具的推广力度；（4）启动建筑节能、绿色照明节能等工程。
11、作为一名初中学生在节约节能方面,你能做点什么？
（1）在外就餐要打包；
（2）把灯泡换成节能灯；
（3）房间无人灯不亮，人走灯灭成习惯；
（4）从现在做起，从点滴做起，从我做起，树立节约意识，倡导节约文明；
（5）一张纸两面用，节约纸张等。
12、在我们的生活中，有许多资源是可以重复利用的。请你列举几个实例。
（1）洗脸、洗菜的水可以用来冲马桶，还可以用来浇灌农作物；（2）用破旧衣服当抹布；（3）用旧牙刷当鞋刷；（4）课本连续使用。
13、在保护环境方面，青少年应该怎样做？
答：①认真学习环境科学知识及有关的环保法律法规，增强环保意识。②积极参加环保宣传活动，向家长、邻居和亲友宣传保护环境的知识和意义。③从身边小事做起，落实环保行动。如积极参加学校组织的义务植树活动；爱护花草树木、不践踏草坪、不乱扔垃圾，自觉维护学校及身边的环境。④针对本地区存在的环境问题，搞调查研究，向有关部门提出解决环境问题的建议。⑤勇于和善于同破坏环境的违法行为作斗争。
14 、为什么要开展节约资源的活动？你准备怎样节约资源？
（1） 我国是资源消耗大国，但人均资源占有量少，地理分布不平衡，开发难度大，加之多年来开发利用不尽合理、科学，造成了资源的巨大浪费和破坏，我国面临着严峻的资源形势，严重制约着我国经济和社会的发展。
（2）节约粮食；随手关灯，水龙头；少用或不用一次性的筷子，快餐盒；通过科技小发明、小制作促进节约资源；积极参加各种节约资源的宣传活动等。
15、构建节约型社会有何重大意义？
（1）建设节约型社会，实现可持续发展，是总结现代化建设经验、从我国的国情出发而提出的一项重大决策。
（2）是落实科学发展观、促进人与自然和谐发展，构建社会主义和谐社会的必然要求；
（3）是缓解我国资源不足，实现国民经济持续快速协调健康发展的有效途径。
（4）是全面建设小康社会，实现共同富裕的需要。
（5）有利于国家的持续发展和长治久安，是功在当代，利及子孙的。
16、怎样构建节约型社会（你对构建节约型社会有什么建议？）
第一、将节约资源作为基本国策。
第二、发展循环经济，推行清洁生产。
第三、鼓励节约资源，倡导绿色消费。
专题四 诚信与网络 青少年维权
调查结果分析 同学们存在的主要问题 ④抄袭作业、考试作弊、涂改试卷分数、假冒家长签名、不守诺言等；
打造诚信校园的合理建议 ⑤举办诚信的演讲比赛、辩论赛、主题班会、专题板报或宣传栏、征文活动、诚信学生评选活动。
17、调查中同学们存在的主要问题，学校、社会、家庭和青少年应怎么做?
.学校要改进教学方法，寓教于乐，把传授知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来，并开展丰富多彩的思想道德建设活动；b.家长要提高自身素质，用正确的方法和良好的行为教育影响未成年子女；c.社会有关部门要加强未成年人活动场所的建设和管理，积极营造良好的社会氛围，净化未成年人成长的环境；d未成年人应自觉践行公民基本道德规范，增强法制观念，提高辨别是非的能力。
18、开展打击淫秽色情网站专项行动有何意义？
开展打击淫秽色情网站专项行动，遏制文化垃圾的滋长蔓延，能够为青少年健康成长创造良好的社会环境，促进社会主义精神文明建设健康发展，培育“四有”新人。
19、面对不健康网站的侵扰，你会怎么做？
增强自我保护意识和能力，自觉抵制网上文化垃圾的侵蚀和诱惑；及时举报发现的淫秽色情网站。
20、为配合这次专项行动，某市向青少年发出了“远离不健康网站”的倡议，请你代写倡议书？
关于自觉遵守网络道德规范的 倡议书
青少年朋友们：
网络是一把双刃剑，它既是我们获取知识、拓宽视野、扩大交流及休闲娱的重要工具，同时又充斥各种不良信息，影响青少年身心健康，甚至引诱青少年走上违法犯罪的道路。为了提高青少年自我保护意识，自觉抵御不健康网站的诱惑，我们向全市青少年发出倡议：
　A加强学习，认清危害。我们要认真学习有关法律法规，认清不健康网站的危害，防止不良信息侵蚀自己的心灵。
　B文明上网，远离诱惑和侵害。我们要遵守网络道德，文明上网，不进营业性网吧，不接触不良信息，自觉抵制不良诱惑。
C积极行动，广泛宣传。我们要广泛宣传不健康网站的危害，劝告身边同学远离这些网站，同时积极配合有关部门做好打击淫秽色情网站的工作，发现情况及时举报，为营造健康纯净的网络空间贡献自己的力量。
某中学某班某人
某年某月某日

21、请你为未成年人正确使用互联网设计两条宣传标语。
远离非法网吧，学会洁身自好；科学上网，做网络的主人；增强自我保护意识，开展积极向上的文化娱乐活动。
22、为了使未成年人拒绝不健康网吧的诱惑，请你设计三个活动项目。
召开拒绝不健康网吧的主题班会；到社会上调查了解网吧经营情况，向相关部门提出管理建议；以学生会名义向全体未成年人就拒绝不健康网吧发出倡议等。
23、请你就网络文明建设提出几条建议。
①遵守网络文明公约，健康向上，不浏览不良信息。②自觉接受家长和老师的指导。③有关部门要严格执法，坚决取缔非法网吧，营造良好的社会环境。④有关部门要为青少年提供健康的活动场所，如读书乐园、活动俱乐部等。
24、 你打算怎样做一个“网德”高尚的网民？
答：我们青少年要加强思想道德修养，自觉按照社会主义道德的原则和要求规范自己的行为，努力提高自身的道德素质，做一个道德高尚的人；同时，我们要依法律己，遵守“网络文明公约”，做法律提倡做的事，绝不做法律禁止做的事，养成自觉守法的好习惯，做一个“网德”高尚的网民。
25、为“打造诚信城市”，请你向有关部门提出自己的合理化建议。
①加强道德规范教育，贯彻“公民道德建设实施纲要”，大力倡导明礼诚信的道德要求。 ②弘扬诚信传统美德，依法同不诚信违法行为作斗争。③加大执法力度，依法制裁违反诚信的违法行为。④建立网上信用档案，给信誉不良企业曝光。⑤青少年增强法制观念，依法规范自身行为，加强思想道德修养，培育诚信精神。
26、 你认为发展校园文化活动有何意义?
营造良好文化环境,是提高社会文明程度,培养四有新人的重要条件,开展校园文化活动,有利于提高学生思想道德素质和科学文化素质,推动学校精神文明建设,促进青少年健康成长,成为社会主义合格的建设者和接班人.
专题五：构建社会主义和谐社会、和谐校园
27、我们应该要怎样构建社会主义和谐社会（小康社会）？（请你为当地构建和谐社会出谋献策）
①坚持“三个代表”重要思想，以人为本，把人民利益放在第一位；②必须牢固树立和落实科学发展观，坚持以经济建设为中心，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展；③大力推进社会主义民主政治建设，保证人民依法行使民主权利。④必须把依法治国和以德治国结合起来，尊重和保障人权，提高人们思想道德素质。⑤实施可持续发展战略，正确处理好经济发展和人口、资源、环境的关系。
28、构建社会主义和谐社会（小康社会）我们青少年应该怎样做？
①要树立崇高远大的理想，肩负起时代赋予的崇高使命和社会责任，为振兴中华而努力学习；②要学习法律知识，增强法制观念，遵守社会公共生活准则；③要诚实守信，关爱他人，树立良好的道德风尚；④要保护环境，珍惜爱护资源，与自然和谐相处；⑤维护社会公平正义，善于和敢于同违法犯罪行为作斗争；⑥积极参加改社会实践，培养自己的实践能力和创新精神。
29、当今社会上还存在着哪些与社会主义社会不和谐的现象？请为消除这些不和谐的现象献计献策。
(1)①一些人诚信缺失,生产销售假冒伪劣产品的现象时有发生.②社会风气颓废，各种赌博行为泛滥。③道德素质不高，精神空虚，封建迷信活动屡见不鲜。④法制观念淡漠,违法犯罪现象普遍存在。⑤腐败现象屡禁不止，部门腐败和行业腐败依然存在。
(2)面对上述与社会主义社会不和谐的现象，我们必须：①依法治国，建设社会主义法国家；②加强社会主义精神文明建设，提高全体人民的思想道德素质和教育科学文化素质；③加大执法力度，坚决打击各种违法犯罪行为，做到执法必严，违法必究；④增强全民的法律意识，使全体人民懂得依法律已；⑤坚持“三个文明”一起抓，促进社会的全面进步与发展。
30、构建和谐社会最根本（小康社会）的是什么？
最根本的是坚持经经济建设为中心，大力发展社会生产力。这是因为：①我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。②社会主义初级阶段的根本任务是集中力量发展社会生产力。③发展是硬道理，中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展。④只有大力发展生产力才能极大地促进社会生产的发展，才能满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步实现中华民族的伟大复兴。
⑤社会主义初级要把发展社会主义社会生产力作为考虑一切问题的出发点。
31、党的十六大五中全会认为，建设社会主义新农村是中国现代化进程中的重大历史任务。要统筹城乡经济社会发展，推进现代农业建设，全面深化农村改革，大力发展农村公共事业，千方百计增加农民收入。请你为增加农民收入提几条合理化建议。（至少两条）
①免征农业税，发放农业补贴；②加大农村基础教育投入；③提高农民素质；④加大农村富余劳动力的转移力度；⑤加快城市化进程等。
32、请你为该校构建“和谐校园”征集活动形式。
形式：问卷调查、主题班会、专题讲座等。
33、假如你是该校的一名学生，你所在的班级围绕构建“和谐校园”召开主题班会，请你为班会设计一个主题。
“我与 ‘和谐校园’同行”；“我为‘和谐校园’做点……”；“诚信友爱从我做起”；“爱护环境责无旁贷”……
34、为了这次班会，班主任请你对校园不和谐现象进行做一次调查，你调查到哪些不和谐因素？
答：存在部分贫困生，家庭经济困难；有的同学考试作弊、作业抄袭；社会不法分子侵害学生案件时有发生；随地吐痰、浪费水电；不健康"口袋书"在同学中流传等等。
35、针对所调查到的不和谐现象，请你向学校提出解决问题的合理化建议。
①与同学签订《诚信承诺书》，教育学生诚实守信，考试不作弊；
②加强未成年人的保护措施，建设平安校园；
③ 开展争当“校园小主人”活动，爱护校园环境，节约用水、用电；
④与社会、家长密切配合，引导、教育学生抵御不良诱惑，促进青少年健
36、为什么国家如此重视校园安全建设？
答：（1）青少年正处于长知识、长身体的重要时期，辨别是非能力差，容易受到意外事故和不良行为的侵害；（2）青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国现代化事业的接班人，青少年大部分时间都是在校园中度过，校园的安全状况直接关系到青少年的健康成长。
37、社会、学校、家庭、青少年自身应采取哪些防范措施。
答：社会：整治校园周边环境，积极营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围；加强立法和执法，使校园安全管理工作有法可依，有章可循。严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为。
学校：要大力加强学生的法制、安全教育和心理健康教育，增强学生法制意识，严禁打架斗殴。同时，完善安全措施，消除安全隐患。开展逃生、救护演练等形式多样的实践活动。
家庭：父母对未成年人要尽到保护的义务，用健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，同时加强对未成年人安全意识的教育。
自身：增强自我保护的意识和能力，依法自律，正确对待父母和学校的教育，积累生活经验，掌握必要的安全知识。
专题六 弘扬和培育中华民族伟大的民族精神
中宣部、教育部决定从2004年开始，将每年9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。
38、请你为“中小学弘扬和培育民族精神月”征集一个活动主题和活动形式。
活动主题：“民族精神代代传”、“传承中华美德，培养民族精神”。
活动形式：①参观爱国主义教育基地，进行革命传统教育；②参观城市建设、农村新貌，了解改革开放成就和祖国悠久历史文化；③组织开展征文、演讲、讲座、知识竞赛、社会调查等。
39、写出体现中华民族精神的名人名言和介绍典型人物。
名人名言：①天下兴亡，匹夫有责（顾炎武）；②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（范仲淹）；③为中华之崛起而读书（周恩来）。
典型人物：雷锋；袁降平；杨利伟；刘翔。
40、请你为“中小学弘扬和培育民族精神月”设计几句宣传口号：
弘扬和培育民族精神，全面建设小康社会；振奋民族精神，凝聚民族力量，为实现中华民族伟大复兴而奋斗；民族精神是一个国家赖以生存和发展的精神支撑。
41、请你为本校“中小学弘扬和培育民族精神月”提出合理性建议。
①组织学生观看爱国主义教育的影视作品；②请专家作有关爱国主义教育的报告；③举办以爱国主义教育为主题的歌咏、演讲、读报、读书比赛；④开办弘扬爱国主义精神的黑板报、手抄报专栏；⑤参观爱国主义教育基地；等等。
42、谈谈你参加这次活动的感受。（或：青少年应该怎样弘扬和培育民族精神？）
①要发扬爱国主义精神，自觉履行维护祖国安全、荣誉和利益的义务；②树立民族自豪感、自信心，以实际行动为祖国增光添彩，坚决同损害国家尊严的言论和行为作斗争；③要加强思想道德建设，培养艰苦奋斗精神；④要努力学习，勤奋于实践，勇于创业，不怕困难；⑤要向新时期的模范先进人物学习。
43、我们应如何正确对待民族文化和外来文化？
（1）文化建设要博采各国文化之所长，吸收外国文化的文明成果，同时要坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀（2）对外来文化要做具体分析，对我有用的要吸收，有不利影响的要抵制。（3）总之，要立足我国国情，结合我国实际，对于优秀的民族传统文化应该结合时代和实践加以继承和发展，对于外来文化我们要坚持“以我为主，为我所用”的原则，努力吸收和学习有益的优秀的文化成果。（4）同时向世界展示中国优秀的传统文化成果。
44、请你拟两句宣传民族文化的宣传口号。
文化传薪火，实干创未来；弘扬优秀文化，你我共参与；凝聚民族智慧，实现伟大复兴；北京欢迎您，中国是朋友。
45、我国在报刊、电视、互联网等多家媒体组织感动中国活动有什么重要意义？
是发展先进文化和精神文明建设的重要内容；有利于弘扬和培育民族精神、促使全体人民形成健康积极的社会风气和保持昂扬向上的谨慎状态；有利于提高全民族的思想道德素质，为全面建设小康社会和建设和谐社会提供强大的精神动力；有利于培养青少年增强社会责任感和自信、自强的良好品质；体现了广大传媒正确的舆论导向，即以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人。
46、 我们青少年应如何走持续创新之路和艰苦奋斗之路？
（1）走持续发展之路方面，我们青少年要有创新意识，不迷信权威、不循常态，在学习及生活中努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的良好习惯，做到有所发现、有所发明、有所创新、有所前进，使自己成为创新型人才。（2）走艰苦奋斗之路方面，我们青少年要时刻牢记我国的基本国情，肩负崇高使命，从小树立远大理想，培养艰苦奋斗的优良品质，在学习工作中自觉磨砺意志，勤奋努力、开拓进取；根据家庭情况培养勤俭节约、珍惜劳动成功，不铺张浪费，不互相攀比，不追求名牌，不追求高消费，正确处理奉贤和索取的关系。