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两学一做教育基本要求.docx

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1、两学一做教育基本要求两学一做教育基本要求【篇一:开展两学一做学习教育基本知识摘要】 “学党章党规、学系列讲话,做合格党员” 学习教育基本知识摘要 1、开展“两学一做”学习教育的目标任务是什么? 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,(1)进一步坚定思想信念,提高党性觉悟;(2)进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;(3)进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;(4)进一步强化宗旨观念,勇于担当行为,在生产、工

2、作、学习和社会生活中起先锋模范作用;(5)进一步提升党员意识,铭记党员身份,增强党员的责任感、使命感和荣誉感,努力建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、纪律严明、作用突出的党员队伍,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、建设富裕文明和谐的新绥宁提供坚强组织保证。 2、开展“两学一做”学习教育要解决那些突出问题? (1)要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心;精神空虚,推崇西方价值观念;不信马列信鬼神,热衷于组织、参加宗教活动和封建迷信活动等。(2)要着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是不学党章、淡忘党章,在党不言党、

3、不忧党、不为党、不爱党;看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,阳奉阴违,当“两面人”,口无遮拦、妄议中央大政方针;组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务等。(3)要着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是群众感情缺失,利己主义严重,漠视群众疾苦,与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。(4)要着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,因循守旧、不思进取、不敢担当、逃避责任,不作为、不敢为、不会为、不善为,不起先锋模范作用等。(5)要着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、

4、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费,沉迷低级趣味、生活作风不检点等。 3、开展“两学一做”学习教育的基本原则是什么? (1)坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;(2)坚持学用结合,知行合一;(3)坚持问题导向,注重实效;(4)坚持领导带头,以上率下;(5)坚持从实际出发,分类指导。 4、开展“两学一做”学习教育的主要内容是什么? (1)学党章党规。学习中国共产党章程、学习党内法规、学习先进典型。(2)学系列讲话。学习习近平总书记系列重要讲话。(3)做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行,讲奉献、有

5、作为的合格党员。 5、新时期合格党员的标准是什么? 新时期合格党员的标准就是“四讲四有”,即讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。 、“四讲四有”的具体要求是什么? (1)讲政治、有信念,就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党为党、在党爱党。(2)讲规矩、有纪律,就是要严守党的政治纪律政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。(3)讲道德、有品行,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。 (4)讲奉献、有作为,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、

6、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。 7、开展“两学一做”学习教育的主要措施有那些? (1)开展专题学习讨论。(2)创新方式讲党课。(3)召开党支部专题组织生活会。(4)开展民主评议党员。(5)立足岗位作贡献。( 6)严格党员日常管理。 8、开展专题学习讨论要围绕那几个专题进行? 学习讨论重点围绕“四个专题”进行:专题一(4-5月),以“讲政治、有信念”为主要内容。结合学习中国共产党章程和习近平总书记关于坚定理想信念、坚持“三个自信”、实现“中国梦”等方面论述进行深入讨论,重点看能否坚守共产党人信仰信念,自觉向党员央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;能否牢记党的宗旨,践行群众路线,

7、密切与群众的血肉联系;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否认真履行党员的义务。专题二(6-7月),以“讲规矩、有纪律”为主要内容。结合学习关于党内政治生活的若干准则中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例和习近平总书记关于严明党的纪律和规矩、加强党风廉政建设项目等方面的论述以及有关警示教育典型案例进行深入讨论,重点看能否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线。“七一”前组织参加全县党员党建知识竞赛。专题三(8-9月),以“讲道德、有品行”为主要内容。结合学习习近平总书记关于社会主义核心价值观

8、、党员干部道德修养等方面的论述进行深入讨论,重点看能否带头践行社会主义核心价值观,能否坚守高尚的道德情操,能否保持积极健康的生活方式。专题四(10-11月),以“讲奉献、有作为”为主要内容。结合学习习近平总书记关于治国理政的新思想新战略、“好干部”等方面的论述以及先进典型的优秀事迹进行深入讨论,重点看能否自觉提升服务“四个全面”战略布局、践行五大发展理念的能力和水平,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为,能否立足岗位作贡献、发挥先锋模范作用。【篇二:“两学一做”学习教育基础知识100题及答案】 “两学一做”学习教育基础知识100题 姓名:单位: 得分: 1、最新中国共产党章程是由党的第

9、 十八 次全国代表大会修改通过,包含总纲和11个章节53条内容。 3、党的最高理想和最终目标是 实现共产主义 。 4、党的宗旨是 全心全意为人民服务 。 5、党的行动指南是马克思列宁主义、 毛泽东思想 、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。 6、党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民, 以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 7、 发展 是我们党执政兴国的第一要务。 8、现阶段,我国经济和社会发展的战略目标是:到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到 建国一

10、百周年 时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。 9、坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、 坚持中国共产党领导 、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则,是我们的立国之本。 10、中国共产党领导人民发展社会主义市场经济,发展社会主义民主政治,发展社会主义先进文化,构建社会主义和谐社会,建设会主义国家 。 11、党的建设的四项基本要求:坚持党的基本路线;坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实;坚持全心全意为人民服务;坚持 民主集中制 。12、党的思想路线是一切从实际出发, 理论联系实际 ,实事求是,在实践 中检验真理和发展真理。 13、党在自己的工作中实行 群众路线 ,

11、一切为了群众,一切依靠群众,从 群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。 14、我们党的最大政治优势是 密切联系群众 ,党执政后的最大危险是脱离 群众。 15、党的民主集中制基本原则规定的“四个服从”是:党员个人服从党的组织, 少数服从多数, 下级组织服从上级组织 ,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。 16、党的领导主要是政治、思想和 17、中国共产党党员是 中国工人阶级 的有共产主义觉悟的先锋战士。 18、发展党员,必须经过 19、预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利,除了没有 表决权 、 选举权和被选举权以外,也同正式党员一样。 20、企业、农

12、村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放 军连队和其他基层单位,凡是有正式党员人以上的,都应当成立党的基层组织。 21、党的基层委员会每届任期三年至五年,总支部委员会、支部委员会每届 任期 22、党的基层组织是党在社会基层组织中的 战斗堡垒 ,是党的全部工作和 战斗力的基础。 23、党的干部是党的事业的骨干,是 人民公仆 。 24、中国共产党党徽为 连到和锤头 组成的图案。中国共产党党旗为旗面缀 有金黄色党徽图案的红旗。 25、 党章 是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩。 26、 党的纪律 是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。 27、党员受到留党察看处分,其党内职务

13、自然撤销。28、在初核、立案调查过程中,涉嫌违纪的党员能够配合调查工作,如实坦 白组织已掌握的其本人主要违纪事实的,可以 从轻处理 。 29、党员受到警告处分提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。 30、通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈 会等方式,公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则,反对党的改革开放决策的文章、演说、宣言、声明等的,给予 31、组织、参加会道门或者 邪教组织 的,对策划者、组织者和骨干分子, 给予开除党籍处分。 32、违反党的的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开

14、除党籍处分。 33、下级党组织拒不执行或者 擅自改变 上级党组织决定的,对直接责任者 和领导责任者,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。 34、利用职权或者职务上的影响操办 婚丧喜庆 事宜,在社会上造成不良影 响的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。 35、违反有关规定取得、持有、实际使用运动健身卡、会所和俱乐部会员卡、 高尔夫球卡等各种消费卡,或者违反有关规定出入予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。 36、党员领导干部违反有关规定干预和插手建设工程项目承发包、土地使用 权出让、政府采购、房地产开发

15、与经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等活动,情节严重的,给予 37、党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、 校友会 、 战友会等,情节严重的,给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。 38、党员领导干部违反有关规定,干预和插手集体资金、资产和资源的使用、 分配、39、党员领导干部违反有关规定干预和插手司法活动、 执纪执法 活动,向有关地方或者部门打招呼、说情,或者以其他方式对司法活动、执纪执法活动施加影响,情节严重的,给予开除党籍处分。 40、党和国家机关违反有关规定经商办企业的,对 主要责任者和领导责任者,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。 41、违

16、反有关规定组织、参加用公款支付的宴请、 高消费娱乐 、健身活动, 或者用公款购买赠送、发放礼品,对直接责任者和领导责任者,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。 42、违反公务接待管理规定, 超标准、超范围 接待或者借机大吃大喝,对 直接责任者和领导责任者,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。 43、搞 权色交易 或者给予财物搞钱色交易的,给予警告或者严重警告处分; 情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。 44、在社会保障、政策扶持、救灾救济款物

17、分配等事项中 优亲厚友 、明显 有失公平的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。 45、遇到国家财产和群众生命财产受到严重威胁时, 能救而不救 ,情节较 重的,给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分;情节严重的,给予留党察看或者开除党籍处分。 46、不按照规定公开党务、政务、厂务、村(居)务等,侵犯 群众知情权 , 对直接责任者和领导责任者,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。 47、生活奢靡、贪图享乐、 追求低级趣味 ,造成不良影响的,给予警告或 者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。48、违背

18、社会公序良俗 ,在公共场所有不当行为,造成不良影响的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。 49、与他人发生不正当性关系,造成不良影响的,情节严重的,给予 开除党处分。 50、 实现中华民族伟大复兴 ,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。 51、坚持和发展中国特色社会主义,一定要有道路自信、理论自信、 制度自 52、“四个全面”战略布局:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、 53、党的十八届五中全会坚持以人民为中心的发展思想, 54、 改革开放 是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民

19、族伟大复兴的关键一招。 55、对马克思主义的信仰,对 社会主义和共产主义 的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。 56、 道路问题 是关系党的事业兴衰成败第一位的问题,就是党的生命。 57、实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以 爱国主义 为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 58、建设中国特色社会主义的总布局是经济、政治、文化、社会、 生态建设“五位一体”。 59、 协商民主 是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,是党的群众路线在政治领域的重要体现。 60、坚持把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力 现代化 作为全面深化改革的总

20、目标。 61、我们党在成立之初就高度重视思想建党,其中十分重要的一条就是坚持【篇三:“两学一做”学习教育内容】 “两学一做”讲稿 一、“22问”读懂“两学一做” 1.什么是“两学一做”学习教育? 即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。 2.为什么要开展“两学一做”学习教育? 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。 3.开展的范围有多大? “两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践。 4.“

21、两学一做”学习教育是一次活动吗? “两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 5.开展学习教育的基本要求是什么? 要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。 1进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。 进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。 进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩。 进一步强化宗旨观念,勇于担当作

22、为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。 6.学习教育要着力解决哪些问题? 着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等。着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。 着力解决一些党员宗旨观念淡

23、薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。 着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反 2社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。 7.开展“两学一做”学习教育要坚持什么? 坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑。坚持学用结合,知行合一。 坚持问题导向,注重实效。 坚持领导带头,以上率下。 坚持从实际出发,分类指导。 8.如何学好党章党规? 逐条逐句通读党章,全

24、面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。 认真学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党内法规。 学习党的历史,学习革命先辈和先进典型。 从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响。 9.如何学好系列讲话? 认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。 认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。 学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。 310.合格党员的标准是什么? 讲政治、有信念,讲规矩、

25、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。 11.如何做合格党员? 强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。 坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。 践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务。加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。 始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。 12.如何开展学习讨论? 按照“三会一课”制度,党小组要定期组

26、织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党 4纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。 13.怎么讲党课? 讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。 党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、

27、企业、学校等基层单位党支部讲党课。 组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。 要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。 注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。 “七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。 14.如何召开党支部专题组织生活会? 年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。 党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。 15.如何开展民主评议党员? 5

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