1、两学一做督导方案措施两学一做督导方案措施【篇一:督导二组“两学一做”初步督导工作方案】 督导二组“两学一做”初步督导工作方案 为全面贯彻中央、省、市委“两学一做”学习教育部署,充分发挥好督导组在“两学一做”学习教育中的督查指导作用,结合市委有关文件精神,制定如下督导工作方案。 一、目标原则 坚持高标准、严要求,学在前、做在先,吃透党章党规、系列讲话精神,将学习教育办公室各项工作部署和要求传达落实到位,重点督导“四专一争”、“五查摆五强化”、“八查摆八强化”落实情况,确保学习教育取得新成绩。 (一)坚持分类指导、注重实效的原则。根据不同领域、不同行业、不同单位党员的实际情况,针对领导机关、领导班
2、子和党员干部、普通党员的不同对象,因地制宜、区分层次、注意类别开展督导,既实现学习对象的全覆盖,又增强学习教育的实效性。 (二)坚持重点督导、统筹兼顾的原则。以“四专一争”、“五查摆五强化”、“八查摆八强化”、“一把手”职责任务清单为重点督导内容,以各级领导机关、领导班子、领导干部为重点督导对象,教育引导广大党员自觉把“两学一做”当作一种习惯、一种自觉、一种责任,在真学、实做上下功夫,统筹安排,协调推进,做到两不误两促进。 (三)坚持问题导向、改进作风的原则。把带着问题学,针对问题改,以端正思想作风、解决突出问题贯穿于学习教育督导始终,着力督导解决“不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩”等突
3、出问题,持之以恒纠正“四风”,督导抓好不严不实问题整改。二、具体安排 (一)人员分工安排 督导二组共督导市级机关单位86家,另含教育工委、卫计委直属党组织22家。其中:工委2家、市直党委11家、机关党委32家、机关总支13家、机关支部28家。组长负责全面协调、重点督导,其他成员分别联系部分单位。何峥嵘负责市直政法和社会发展部门单位21家,另含教育工委直属党组织11家,卫计委直属党组织11家。刘润宁负责市直经济工作部门、单位34家。冯明媛负责市直党群及相关综合服务部门31家单位。 (二)督导任务 1、党员领导干部。重点督导党委(党组)书记是否落实“两学一做”学习教育“一把手”职责任务清单要求,牵
4、头审定工作方案,参与部署重要任务,履行第一责任人职责,从严从实抓好学习教育。党员领导干部是否树立“带头学、带着做”的思想和行为自觉,认真践行“20字”好干部标准和“三严三实”要求,给党员树标杆,形成领导带头、上下联动的良好局面;是否在达到党员普遍性要求的基础上,进一步明确“四个服从”的要求,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件,更好地指导和推动各项事业发展;是否对照习近平总书记关于“七个有之”“五个必须”等重要论述,增强四种意识,带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任;在所在党支部讲党课、听党课是否落实;“八查
5、摆八强化”是否到位,党性分析严不严,突出问题找得准不准;在“四争一创”活动中是否起到表率作用,在“领导干部立家规、共产党员正家风”主题活动中是否做到与配偶、子女等就家风建设进行深入交流,订立有自身特点、有约束力的家规;在开展“两学一做”教育活动中是否能保障工作力量,配齐配强党组织领导班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。 2、普通党员。重点督导党员学习党章党规是否做到“三个务必”(务必入心入脑,务必对照反省,务必恪守义务),学系列讲话是否做到“三个系统”(系统学习讲话内容,系统掌握科学理论,系统转变思想行为),通过学习教育是否做到“四个强化”(强化政治意识,强
6、化服务理念,强化政治纪律和政治规矩,强化精神境界);是否按要求参加组织生活、交纳党费、履行承诺、发挥作用,突出“五查摆五强化”,重点督导是否按照要求开展“四专一争”活动,达到学习教育目的。 3、基层党组织。重点督导党支部是否按照“两学一做”学习教育党支部工作指导手册规范实施学习教育,各级党组织书记是否承担起主体责任,把抓好学习教育作为履行党建主体责任的重要任务,纳入党建工作述职评议考核的重要内容,层层传导压力、压实责任;“三会一课”等党的组织生活是否落实,党员教育管理制度是否执行到位,每月20日的“党员集中活动日”制度、 每月10日或20日的“远程固定学习日”制度是否落实,是否结合实际开展扎实
7、有效的学习活动;党员记实管理制度是否落实到位;流动党员“双向共管”机制是否明确,“四专一争”活动(专题党课、专题培训、专题讨论、专题组织生活会、开展岗位争先行动)是否扎实有效开展;软弱涣散基层党组织、问题特别突出的党组织是否及时整改;是否能够按照党章和党内有关规定,处置和清理不合格党员。(三)工作职责 1、及时传达中央和省、市委有关精神及工作要求,督促各督导单位抓好贯彻落实; 2、参加相关督导单位学习教育动员部署会议、总结会议等重要会议,参加其他重要活动; 3、审阅把关各督导单位学习教育实施方案、重大载体活动方案、民主生活会发言材料等重要材料; 4、进行面上个别谈话,广泛听取开展学习教育意见;
8、 5、列席部分督导单位专题党课; 6、列席部分督导单位专题讨论; 7、列席部分督导单位专题组织生活会; 8、对各督导单位领导班子、党员领导干部学习教育情况进行专项督查,对督导单位党委(党组)书记抓学习教育情况进行分析评价; 9、加强督查指导,了解掌握各督导单位学习教育进展情况,提出工作建议; 10、总结推广典型经验,发现和分析各督导单位开展学习教育过程中存在的问题,并督促解决; 11、及时向市“两学一做”学习教育办公室反映情况,提出意见建议; 12、加强对相关行业系统党委(党组)督导组的工作指导和衔接协调。 13、抽查所督导单位下一级党组织学习教育实施方案、重大载体活动方案、民主生活会发言材料
9、等重要材料。 14、派员参加督导单位部分下一级党组织学习教育动员会议。 15、派员列席督导单位部分下一级党组织专题讨论。 16、派员列席督导单位部分下一级党组织专题组织生活会。 17、对督导单位部分下一级党组织书记抓学习教育情况进行分析评价。 18、加强督查指导,了解督导单位下一级党组织学习教育进展情况,提出工作建议。 19、总结推广典型经验,发现督导单位下一级党组织开展学习教育过程中存在的问题,并督促解决。 20、及时向市“两学一做”学习教育办公室反映所督导单位下一级党组织开展学习教育情况,提出意见建议。 三、工作要求 (一)履职尽责,准确定位。深入学习领会中央和省市委精神,充分认识开展学习
10、教育的重要意义,切实增强政治意识、大局意识和责任意识。严格按照中央和省市委确定的指导思想、目标要求、方法步骤开展工作,明确任务,立足实际,切实履行督导职责。找准工作定位,紧紧依靠所督导单位党委(党组)开展工作,到位不越位,督导不包办,形成工作合力,确保督导工作取得实效。 (二)加强指导,严格把关。认真指导帮助所督导单位做好各环节工作,切实把规定动作做到位,同时鼓励探索符合实际、富有特色的自选动作,确保学习教育解决问题、取得实效。坚持高标准严要求,督促所督导单位领导班子和党员领导干部全面理解和贯彻落实中央和省市委精神,做到思想认识到位、工作覆盖到位、学习安排到位、问题查摆到位、整改落实到位,推动
11、加强【篇二:机关两学一做督导工作方案】 机关两学一做督导工作方案 为加强“两学一做”学习教育督导工作,确保学习教育顺利推进,xx直工委将实行“三层督查”制度,即xx直工委专项督查、党支部自查、基层党组织互查的方式加大督导力度。下面是yjbys小编整理的两学一做督导工作方案,欢迎大家参考! 两学一做督导工作方案一 为加强“两学一做”学习教育督导工作,确保学习教育顺利推进,xx直工委将实行“三层督查”制度,即xx直工委专项督查、党支部自查、基层党组织互查的方式加大督导力度,具体操作方法如下: 一、xx直工委专项督查 xx直工委以定期督查、不定期抽查、专项会议督查等形式,对xx直各党组织“两学一做”
12、工作推进情况进行专项督查。督查工作由xx委组织部副部长孟玉杰同志负责指导实施,由xx直工委副书记宋久玲同志带领xx委组织部组织一科具体实施,相关人员从各机关党组织中抽调。 二、党支部自查 各党支部在每周的党支部学习会上,要回顾上周的学习情况,安排部署本周学习教育工作,查找学习教育工作推进中出现的问题,听取党员干部的意见、建议,提出下一步整改措施。党支部自查工作,要有安排部署、有自查记录,整改措施要明确、有效。党支部自查工作,由本部门主要领导负责指导实施,由党支部具体实施。 三、党组织互查 按照两月一次的时间要求,于5月、7月、9月、11月底各开展1次基层党组织互查活动,加强各基层党组织之间的学
13、习交流,达到“以互查代督查、以互评促推进”的目的。根据各党组织性质,初步分为10个互查组,分组情况为:第一互查组:xx委办公室党支部、xx政府办公室党支部、xx人大机关党支部、xx政协办党支部、xx纪检监察党支部、xx委组织部党支部、xx委宣传部党支部、xx委统战部党支部。互查组组长为xx纪检监察党支部副书记韩xx同志;第二互查组:xx委老干部局党总支及所属党支部、团xx委党支部、xx妇联党支部、xx总工会党支部、xx残联党支部、民研会文联联合党支部、xx红十字会党支部、xx工商联党支部、xx编办党支部、xx委党校党支部、xx档案史志局党支部,互查组组长为xx编办党支部书记王x同志; 第三互查
14、组:xx教育科技局机关党委及所属党支部、xx卫生和计生局机关党委及所属党支部、xx文体新广局机关党总支及所属党支部,互查组组长为xx卫生和计生局机关党委副书记刘x同志; 第四互查组:xx市场监督管理局党总支及所属党支部、xx人社局党总支及所属党支部、xx政务服务中心党支部,互查组组长为xx人社局党总支书记孟x同志; 第五互查组:xx委zd委党支部、xx公安局机关党委及所属党支部、xx司法局党支部、xx人民法院党支部、xx检察院党支部,互查组组长为xx委zd委党支部书记x同志; 第六互查组:xx农牧业局党总支及所属党支部、xx林业局党总支及所属党支部、xx旅游局党支部、xx环保局党支部、xx水务
15、局党支部,互查组组长为xx农牧业局党总支副书记王正海同志;第七互查组:xx交运局机关党总支及所属党支部、xx住建局机关党总支及所属党支部、xx安监局党支部,互查组组长为xx住建局机关党总支书记邵丽华同志; 第八互查组:xx民政局党支部、xx扶贫办党支部、xx民族宗教事务局党支部、xx经济和信息化局党支部、xx手工业联社党支部、xx供销社党支部,互查组组长为xx民政局党支部书记崔玉兰同志; 第九互查组:xx信访局党支部、xx统计局党支部、xx审计局党支部、xx财政局党支部、xx发改局党支部,互查组组长为xx统计局党支部书记郭x同志;第十互查组:xx国税局党支部、xx地税局党支部、xx国土资源局党
16、支部、xx气象局党支部、051发射台党支部,互查组组长为xx国土资源局党支部书记鄂春阳同志,xx直工委下派组织一科科长郭帅同志担任互查指导员。 互查工作由各组组长组织,互查组成员由每个成员党支部派1名业务能力强的党务工作者参与,具体互检工作开展时要全员参加,注意做好互查记录,xx直工委将派人参加互查工作,互查结果将作为学习教育开展情况评价的重要依据。 两学一做督导工作方案二 各乡镇党委,县委各部门,县属各单位党组织: 为全面检查“两学一做”学习教育任务推进落实情况,根据市委“两学一做”学习教育协调推进小组关于对“两学一做”学习教育开展自查督查的通知精神,现就开展自查督查有关事宜安排如下: 一、
17、自查督查的主要内容 1、部署推进方面的情况。主要包括会议研究、安排部署、工作推进、机构建立、学习教育任务清单细化、责任落实等方面的情况。 2、学习讨论方面的情况。主要包括学习计划制定、学习制度建立、学习任务落实、专题研讨、“三审三查”制度执行、党支部工作手册等方面的情况。 3、党课辅导方面的情况。主要包括党员领导干部讲党课、邀请县委党校教师、县委讲师团成员深入部门单位及基层开展讲党课活动等方面的情况。 4、主题活动开展的情况。按照金组部发201651号文件要求,主要包括演讲比赛、知识竞赛等五项主题活动的计划安排、活动筹备、任务落实等方面的情况。 5、整改清单、台帐及整改落实情况。主要包括党员、
18、党员领导干部及党组织整改清单、台账建立,整改措施、整改时限、整改进度等方面的情况。 6、党的组织生活制度落实情况。主要包括“三会一课”制度执行、党的组织生活制度规范落实等方面的情况。【篇三:两学一做督导检查方案】 留各庄镇 “两学一做”第一轮督导检查方案 为确保我镇在全体党员中开展的“两学一做”学习教育真正落到实处,通过督促各基层支部按照要求认真开展活动,使我镇全体党员接受教育,更好的促进基层支部开展工作,经“两学一做”工作领导组研究,特制订此督导检查方案。 一、督导组人员组成及督导范围。 第一组:组长:于建强 组员:刘喜龙 曹炳信 杜立伟 刘俊霞督导区:机关片 洼沿片 第二组:组长:仝占领
19、组员:杜永胜 崔喜鹏 高广群 周子扬督导区:大汪片 曹片 第三组:组长:杨永志 组员:张建宏 刘庆涛 程树标 王欢 督导区:完城片 位敢片 第四组:组长:郭艳峰 组员:刘俊霞、杨亚男 督导片区:全镇非公支部 二、第一轮督导时间2016年7月7日至9月7日 三、督导组督导查看主要内容。 1、2016年5月5日前组织全体党员召开“*村两学一做动员会”的会议记录,要求有党员到会签到表。(手册中党员大会部分记录) 2、集中学习会议记录,时期为2016年5月10至20日之间,将本村组织党员开展集中学习情况进行记录,集中学习参会人员要有签到表。 3、党支部书记讲党课会议记录,时期为2016年5月20至25
20、日之间,将村党支部书记讲党课情况进行记录,参会人员要有签到表。(手册中党员上党课部分记录) 4、组织全体党员召开以“坚定信仰信念,保持党员本色”为专题的讨论会记录。时间为2016年5月31日前,参会人员要有签到表。 5、各基层支部组织开会情况要留存照片。 6、各基层支部在党支部门外显要位置处粘贴“两学一做”正反面明白纸情况。 7、各基层支部利用广播、标语宣传“两学一做”情况。 8、各基层支部庆祝建党95周年纪念活动开展情况,主要包括党组织书记讲党课、重温入党誓词、学党章等活动。检查到会签到、大白本记录及有关照片。 9、各基层支部在8月底召开以“强化看齐意识、严守纪律规矩”为主题的第二次专题讨论活动,检查到会签到、大白本记录及有关照片。 10、各基层支部组织党员按照学习计划开展集中及自学情况,检查两学一做学习笔记本。 四、工作要求 各督导组对所包督导基层支部要采取定期抽查与不定期检查向结合的方式进行,对所督导检查基层支部“两学一做”学习教育开展情况进行详细记录,指导各基层支部按照要求和步骤开展活动,督导检查结果于9月中旬上报镇党委。各村街支部学习教育开展情况督导检查结果作为镇党委考核村街基层党建工作的一项重要指标,与村干部绩效工资挂钩。