1、工作总结-2022学校学年度工作总结及2022年工作参考计划2022学校学年度工作总结及2022年工作计划一2022年度,在上级主管部门的领导下,我校按照年初制定的工作计划,有条不紊的开展各项工作,通过全体教职员工的共同努力,圆满完成了各项工作任务,现将详细情况总结如下:一、师德建立常抓不懈。1、师德教育。师德建立是学校工作的重中之重。学校鼓舞教师“人人争先进,个个当典型”。在第30个教师节期间,我校有5人获县典范教师、2人获先进工作者荣耀称号,11人获乡先进工作者荣耀称号。2、标准办学行为。及时传达省、市、县有关会议精神,组织全体教师认真学习中央八项规定、xx市治理公办中小学在职教师从事有偿
2、家教暂行规定等,协助教师认清情势,提高认识,自觉遵守各项规定,全年我校无一例违规违纪事件。3、党的群众道路教育实践活动。学校在党员教师中实在开展党的群众道路教育实践活动。通过知识竞赛、征文活动、自评与互评等各种方式把党的群众道路教育实践活动落到实处。二、教学质量稳步提升1、建章立制明方向。今年秋学期,xx中心校并入到xx中心校,各项工作千头万绪,为统一思想、统一认识,学校制定了xx乡中心学校有关治理制度。引入了竞争机制,制定了科学、公平、公正的评比细则,为学校各项工作指明了努力的方向。2、加强教师培训。接着组织中、小学教师全员参加接着教育学习。其中6人参加国家、省、市级培训,5人参加县学科培训
3、,32人完成“国培”学习任务,幼儿教师培训5人,小学骨干校长培训2人。3、注重教科研活动。学校积极组织教师参加“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动,实在开展教师岗位练兵活动,群策群力,做好教师网上“晒课”工作,截至目前,参加网上“晒课”的教师达30人。中心小学叶云飞教师、花园小学程道存教师、xx小学华德敏教师分获全县小学语文优质课大赛一、三、三等奖,中心幼儿园教师徐琼获学前教育音乐优质课二等奖,中心小学王丽、张婷婷、xx小学汪德凯三位教师均获得小学数学优质课三等奖。中心幼儿园在“全县优秀幼儿早操光盘评选”活动中荣获一等奖。中心校杨金花、葛贤宽两位教师分获美术、体育学科优质课评比三等奖。中
4、小学教师50人获县级教育教学论文奖,;3人获县家教论文奖。5月份,学校开展了乡级骨干教师评选活动,有10人获骨干教师荣誉,并实行动态治理,每三年评选一次,对评上的骨干教师逐年考评,合格者每年发放400元教研经费。4、强化教学考评、监视工作。对全校教师教学工作建立完好档案。每学期对全体教师的备课、观评课、作业修正、成绩考核等业务开展检查,并记入档案,作为教师评优、评先的按照。学校领导不定期的走进课堂,理解教学各方面的情况,加强监视与指导。中心校正新分配的教师,进展教育教学考评,确信成绩,指出缺乏,促进他们尽快提高业务水平。5、中考成绩。中心校50名学生参加中考,其中有11人考入省示范中学,12人
5、考入普高,24人进入职高,升学率稳中有升。总评成绩获县第二十名,其中体育学科在全县中考评比中荣获一等奖。三、促进学生全面开展。1、坚持加强体育锻炼,提高学生身体素养。每天坚持进展大课间活动,积极开展冬季长跑阳光体育运动。11月份举办了全校第四届秋季田径运动会。2、积极举行并组织学生参加各类竞赛活动。中心校举行汉字听写大赛,对获奖学生进展表彰。在县举办的“美丽中国我的中国梦”征文活动中,中心校八年级张青青同学的梦,已在路上荣获部级三等奖;中心小学六年级学生张晗获市级一等奖;在学雷锋活动中,中心校八年级盛敏同学获市县级“校园雷锋”荣誉称号。在县“新华杯”中小学生中华经典诗文诵读竞赛中,中心校获优秀
6、组织奖。3、加强思想道德、法制教育活动。组织全校中小学生积极参加“美丽中国我的中国梦”主题教育读书、征文、演讲等活动;实在开展“校园回绝邪教”活动;定期举方法制专题讲座,普及法律知识。结合首个国家宪法日,开展宪法知识竞赛活动,学生参与率达95以上,弘扬宪法精神,推进依法治校工作。四、平安工作警钟长鸣。1、实在开展暑期大家访活动。按照有关文件精神的要求并结合我校实际,每村组织5名教师进展暑期家访,同时将致家长的一封信分发至每位同学的监护人手中,教育学生“珍爱生命,预防溺水”,杜绝了平安事故的发生。2、对校车平安进展排查,严禁不合格车辆接送学生。3、食品卫生平安。学校定期或不定期的对学校食堂进展检
7、查,要求食堂工作人员标准操作,确保学生饮食平安。4、其他平安工作。学校利用校会、班会等时间对学生进展各方面的平安教育,不定期的举行防震、防火等逃生演练活动,让学生们掌握防范突发事故的技能与技巧,提高紧急避险的才能。五、民生工程重在落实。1、学校建立稳步推进。秋学期,投资三百多万元的中心幼儿园正式投入使用,极大地改善了幼儿学习、生活的环境与条件,得到社会认可。2、“义保”工作扎实进展。学校成立了民主理财小组,并进展了培训,加强对财务工作的监视与治理,建立健全各项财务制度,按章办事;实在做好贫困寄宿生生活补贴工作。3、学校标准化建立进一步开展。2022年xx初中、黄柏小学进展了标准化建立,丰富了教
8、学资源,促进了教学手段的多样化,有利于教学水平的提高。4、义务教育平衡开展稳步推进。按照县局统一布置,组织人员认真学习皖教秘基【2022】82号文件,对照标准逐校摸底,准确掌握各校的差距,建立台账。5、留守儿童之家建立持续开展。学校不断注重留守儿童之家建立工作,关心留守儿童的健康成长。中心校积极争取社会各界赞助留守儿童,一年中,直截了当受助学生4人,三所小学获赠文体用品等。6、积极做好原民师身份认定和教龄补贴工作。学校抽调一名副校长专门负责原民师身份认定和教龄补贴工作。原民师身份认定经审核公示无异议获得通过的共139人。六、存在征询题1、由于山区教师老龄化严峻,人员紧缺,师资力量相对薄弱,这必
9、定阻碍到义务教育的平衡开展。2、教师周转房工程至今迟迟未动,导致大量的教师只能在外租房居住,学校要付大量的房租,无疑增加了学校的负担。2022年工作计划2022年,我校坚持以十八大精神为指导,以科学开展观为统领,以县局工作重点为导向,全面贯彻党的教育方针。强化师德建立,标准办学行为,坚持以德育人,抓好学校平安;加强岗位练兵,提升教师水平;全面提高教育教学质量,不断推进我校义务教育平衡开展,特制定本年度计划。一、强化师德建立,树教师良好形象。1、贯彻党的群众道路,加强学校作风建立。严格执行中央八项规定,严控“三公”经费,重点处理“有令不行,有禁不止,无视纪律,无视制度”的征询题。开展班子成员联络
10、学校制度,多下基层,多进课堂,实在改变工作作风。真正做到情况在教学中理解,征询题在教学中觉察,经历在教学中总结,难点在教学中打破,政绩在教学中制造。2、接着在教师中开展“四不五乱两有一过”征询题的整治。从源头上杜绝教师有偿家教,乱购教辅材料等现象,引导教师对照先进找差距,不断完善自我,提高自我。接着抓好校内“名师”建立,树“园丁形象”。3、认真落实校务公开。定期召开例会,鼓舞教师参政议政,开展民主评议领导班子工作。狠抓党风廉政建立和政风行风建立,引导教师敬业爱教,文明执教,优质施教,廉洁从教。5月中旬,在优秀教师和优秀党员中开展一次革命传统教育。二、加强教学治理,努力提升教学质量。1、加强岗位
11、大练兵工作。结合县局开展“一师一优课,一课一名师,课课有精品”活动,组织教师开展网上“晒课”、县局“优课”评选工作。鼓舞教师争当名师。建立健全学校岗位练兵长效机制。中心校将成立督查组赴中小学督查岗位练兵活动情况。每个教师要认真填写好手册,确保活动获得实效。在此期间,中心校将组织一批优秀教师到外校调查学习。2、发挥骨干教师示范引领作用。在2022年秋学期,组织学校“骨干教师”,开展送教下乡活动。施行骨干教师结对帮扶青年教师活动,实在提高青年教师专业水平。3、加强毕业班工作。毕业班工作是学校教学工作的重点之一,要定期召开毕业班教师专题会议。学校要按照毕业班的实际情况进展跟踪分析,寻找差距,采取措施
12、,提高成绩,确保各学科齐头并进。要精心上好每节课,抓两头,促中间,全面提升中考质量。4、落实考评奖励制度。6月底7月初,中心校将按照庐镇中心校有关治理制度工作评估标准,对辖区内中小学开展全面评估和考评,成绩优秀的予以奖励,差的限期整改。以促进全乡中小学教育教学再上一个新台阶。三、改善育人环境,平安工作常抓不懈。1、深化开展社会主义核心价值观教育。各校要通过“国旗下讲话,校会、班会、队会、橱窗、讲座”等方式,进一步宣传社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观延伸到教育教学中,让师生成为社会主义核心价值观的宣传员、实践员。2、认真贯彻国家学生体质健康标准,积极开展经常性的“阳光体育”活动,实在保证
13、学生每天一小时的锻炼时间。11月初,中心校将举办第五届田径运动会。3、组织青青年学生参加县市级各项活动,培养青青年学生积极参与认识。加强青青年学生有冠必夺,逢先必争的认识,为青青年学生提供展示才能的平台。4、平安责任重于泰山。坚持平安工作重中之重的位置不动摇,一是坚持预防为主的方针,不断健全学校平安防范机制和严峻事件应急处理机制,定期排查学校隐患,觉察征询题,及时整改。确保做到防患于未然。二是推进学校平安目的治理方法,层层签订责任书,确保师生平安。三是进展各种平安知识的宣传与教育,接着做好疏散演练工作,进一步提高广大师生平安防范认识和自我抢救才能,积极打造法制校园,平安校园。5、接着开展教师大
14、家防活动。进一步做好新生入学、学生平安等工作,逐步构成学校、家庭、社会三位一体的络。四、抓住“改薄”契机,推进义务教育平衡开展。1、建好义务教育薄弱学校办学条件改造台帐。各校要逐步改善办学条件,争取工程资金,统筹安排,分步施行。有计划地装备图书、体卫艺器材,电教设备等,有计划地完成运动场地和教学用房的建立任务。2、发挥“班班通”的作用。要利用先进的教学设备,信息化的手段,为课堂教学增添色彩。2022年暑期,聘请专家来校开展信息技术操作培训。3、加强学校网络建立。2022年完成各校光纤接入工作,充分运用网络资源。鼓舞教师参加省根底教育资源平台的应用和实际操作才能。缩小校际差距,实现学校平衡开展。
15、4、改善教师居住条件。2022年启动教师周转房工程,改变教师在校外租房的历史,让教师有个温馨的生活环境。五、办好中心幼儿园,发挥示范和辅导的作用。1、加强对中心幼儿园的治理和指导,通过举办村校幼儿班教师培训方式,向村小幼儿教师传授教学方法和经历,协助他们提升教育理念,提高教学水平。同时,进一步做好中心幼儿园晋级评估工作。2、开展青年宫活动。聘请一些有才艺的教师和社会人员来青年宫任教,组织青青年开展书画、舞蹈、美工等各种活动,激发幼儿学习的兴趣,让小孩们学有所得,学有所用,学有所依。2022学校学年度工作总结及2022年工作计划二本年度,我校在县政府、县教育局的正确领导和大力支持下,全校教职员工
16、心往一处想,劲往一块使,真抓实干,坚持“教学为中心,育人为根本”的工作思路,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,加强学校治理,以提高学生的全面素养为主旨,以培养学生自主学习,构建高效教室为重点,全面施行素养教育,不断提高教育教学质量,同时,为创立广东省教育强镇做了大量的工作,较好地完成了年初制定的任务目的,顺利通过广东省教育强镇督导验收。现将有关情况总结如下:一、注重常规教学工作、改革教室教学,推进素养教育学校常规教学治理突出以制度管人,从校长亲身抓毕业班教学做起,科学处理常规工作中存在的弊端,为构成优良的教学秩序做出保证。这一年度,改革了僵化的常规治理,唤醒治理思维,重点放在抓教师的教室教学、
17、教师课前的预备、作业的修正上。对教师常规检查从量过度到质,向治理要质量,向治理要效益。本年度,学校新添置了5个教学平台,学校要求教师转变过去传统的教学方式,充分利用多媒体向45分钟要质量,同时,我们主动组织开展各学科优质课竞赛活动,以赛促研,以研促教。认真落实教学常规工作检查。本年度,我们还邀请县教研员到我校指导青年教师培养工作,使青年教师的教室教学质量明显提升。教室教学方式的转变极大的调动了教师的主动性和学生的制造力,获得了较好的教育教学效果。2022年我校66人参加中考,实考平均分名列全县前列,1名同学以高分考上阳江市一中,16名同学被阳东一中、二中正取生录用,获得预定的目的。二、加强平安
18、教育工作,打造安定和谐环境,营建卫生文明气氛平安工作是一切工作的前提。为保证学生平安和学校平安,我们一方面完善学校的监控系统和带班值班制度,另一方面在有关部门的协助下,加大了校园周边环境的治理;在校门口新建立了门卫室;学生上下学时由学校门卫和值班教师共同维护交通秩序;学校还争取了交通部门在附近路段安装减速带,确保师生平安出行。此外,学校要请教室领导教师认真组织以平安教育为主题的班会,内容以防溺水、防雷击、防触电、交通平安、文明上网、饮食卫生等为主,重点加强防溺水的教育,并组织教室领导教师做好走村入户宣传教育工作。发放以防溺水为主题的致父母的一封信和以假期平安教育为主要内容的致父母的一封信,让父
19、母对学生的平安教育予以注重。由于防范到位,学校平安和学生平安得到了实在保障。学校还倡导全体师生关爱留守学生,关心他们的生活和学习。环境阻碍人,治安环境的改变依托法律和制度,生活环境的改变则更多依赖人的主观能动性。本年度我校从改变卫生环境为切入口,全面改善校园环境,各班做到窗明几净、礼貌文明,同时主动开展校园的美化工作,打造了一个安定和谐、卫生文明的校园。三、打造一支凝心聚力的教师队伍努力塑造团结协作的领导班子形象,热爱本职工作的职工效劳形象,敬业勤勉的师表形象,进而达了到治理育人,教书育人,效劳育人的目的。(1)、干部队伍建立1、加强干部队伍建立,坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领
20、导工作体制。开展民主评议工作,结合教育教学和学校建立,组织党员开展批判和自我批判。2、坚持依法治理学校,构成了团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风。3、每周召开一次校务会,坚持群策群力,上下通气,大事共同商量,难事共同处理,化解矛盾,打造了和谐的工作环境。4、加强政治学习,保持清醒头脑,提高政策水平,改良工作作风,提升了工作才能。加强干部群体团结,关注后备干部成长。(2)、教师队伍建立健全学校治理制度,科学治理,进一步完善绩效工资分配方案、岗位设置考核细则。加强师德师风建立,塑造教师队伍优良的集体形象,通过接着教育,校本培训,教师政治业务学习,教学研讨会和公开课等活动,提升了教师的
21、业务水平和教育教学的档次,充分发挥骨干教师的示范作用,加强了新教师的培养,为建立一支素养高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了根底。四、加强全体师生德育教育工作加强德育工作,注重学校平安治理,提高师生的思想道德素养。1、坚持“德育为首”的教育理念,充分发挥党支部、政教处、团委会、少先队、教室领导、政治教师等队伍的育人功能。2、建立德育治理常规,主要包括确定目的、制定计划、完善制度、组织施行、精选人员、检查评价等假设干互相作用的环节。3、强化教室领导队伍建立,实在提高德育工作的主动性、针对性和有效性,注重教室领导的培养,引导教室领导树立正确的教育观、人才观、成才观、学生观。4、平安教育宣传活
22、动,按照上级部门部署,进一步打造平安校园,主题班会、宣传栏、国旗下讲话、平安紧急疏散演练等多种方式,对学生进展交通平安、饮食平安和防溺水等方面的教育,进一步加强学生的平安防患认识。5、开展丰富多彩的活动,如:“三八妇女节”乒乓球竞赛、“五四”青年教师篮球赛、“重阳”校园活动,成立了各种课外兴趣小组,丰富学生的校园生活,培养高尚道德情操。五、推进创强工作,学校极尽全力我校创强工作的正式开展始于2022年初。由于我校根本公共工程比较薄弱,教学楼陈旧,师生宿舍、教室内墙部分已剥落,电线残旧,校园地面坑洼不平,已批准借给学校使用的原派出所室内一片狼藉,部分电线已不翼而飞,宿舍教室部分门窗急需维修或更换
23、,当时学校只有一个不像样的计算机室,其他功能室为零。按当时的情况与创强要求比照,真是“思绪万千,百废待兴”,又无从着手。校长组织班子成员反复研究讨论,将各项急需维修处理的征询题一一列出来,尤其是校园文化建立这一块。按当时上级的分工,是由镇府和学校处理。做好方案之后,校长带着班子成员、部分年轻教师,利用星期六、日、暑假、寒假时间粉刷墙壁,安装水电,平坦地面、运动场,修整跑道,植树种草,安装宣传橱窗、体育器械,布置教室、功能室、教室文化、校园文化等等一系列工作。在建校的过程中,遇到的用地和地界征询题,校长紧紧依托当地政府、村委会,并反复做群众工作,最后得以处理。特别是学校内存在坟山(五个坟)这个征
24、询题(校园内有坟山,创强验收一票否决),校长屡次向镇政府和有关村委会反映,但是,这是历史遗留征询题,政府已屡次出面处理,但最后不了了之。面对这种情况,校长组织班子反复研究,最后得出一种方法,迁坟已不可能,只能想方法遮掩,当时想了特别多方法,用模板遮盖、种花等等,看来都不是好方法。后来,决定用围墙把坟山围起来,校长找该村3个村长及有关在家人员现场反复商量,反复做思想工作,在征得根本同意后,校长当机立断即时与当时建校工程老总商量,抽调民工即时建围墙,在2022年春节前把围墙建好,以免该坟山一族外出人员回家过春节时出现反复。这看是一件小事,但联络到宗教征询题、迷信征询题。确实是谁也不愿涉足的事情了。
25、周边的一些群众都说:“能够把这片坟山围起来,确实不简单。”六、完善后勤保障完善后勤保障机制,抓好常规保障工作,提高师生满意率1、加强后勤治理,提高效劳工作实效。总务处标准和细化后勤治理的各项规章制度。后勤人员树立“效劳教育,效劳师生”的观念,加强职业道德,明确岗位职责。2、加强食品平安卫生法规教育,主动做好各种传染病的防控和宣传教育工作,结实树立平安卫生认识,尤其要加强对学校小卖部及饮用水的治理,与相关责任人签订平安协议书,落实责任,保持优良的食品、饮用水卫生和环境卫生,防止人身平安和健康事故的发生。加强平安教育和平安知识的培训。加强交通平安、食品平安等教育,加强师生交通平安和食品平安认识。加
26、强门卫平安认识,加强岗位职责,保证学校平安和宁静。3、本着节省节约的原则,要加强对水、电、办公用品的治理和学校物品采购、发放、保管等环节的治理,指定专人负责采购,专人负责保管,专人负责发放。4、接着做好水电治理工作和平安保障工作。实在加强水电设备的平安检查工作,完善消防设备建立,尽力排除平安隐患;节假日、星期天以及夜间都加强巡查,防止人身平安和健康事故发生。5、标准收费制度和贫困生生活补助发放治理,严格执行和落实。6、认真做好校务公开工作,加强财务治理,严格施行学校物品采购制度,大宗物品采购必须有全体购物小组成员参与评标议价,落实校产登记制度,严格执行财物报批手续。七、存在征询题获得的成绩所以
27、可喜,但征询题也不能无视,与先进的兄弟学校相比,我们仍有一定的差距,我们将接着发扬“永不气馁,永不言弃,永远向前”的砺志精神,只为成功想方法,不为失败找理由。我们清醒的认识到我们的工作存在着缺乏:在工作中仍有重计划轻落实,重结果轻过程现象;教室领导治理力度仍需加大;重教学治理、轻教育教学科研;仍然出现一些违规违纪的学生;绩效工资施行后如何调动教师工作的最大值。这些都要求我们在今后的工作中更加踏实工作。总结过去是为了更好的创始今后。关于工作中的成绩,我们要学会忘却,由于成绩只代表过去。关于存在的遗憾,我们要深化反思,由于不能让遗憾阻碍今后。不管面对多少困难,面临多少挑战,我们的信念不会动摇,我们的目的不断是:把田畔学校建立成为全县一流的农村学校!