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九年义务初中英语过去分词知识点题库.pdf

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1、1 (每日一练每日一练)九年义务初中英语过去分词知识点题库九年义务初中英语过去分词知识点题库 单选题 1、There is_ with your computer.Why dont you have it_?Anothing wrong;repairedBnothing wrong;repair Csomething wrong;to repairDsomething wrong;repaired 答案:D 解析:句意:你的电脑出了点故障,你为什么不修理一下?nothing wrong 没有什么毛病;something wrong 有一些毛病;repaired 过去分词,表示被动;repair

2、 修理,动词原形;to repair 动词不定式。根据句意可知,电脑出了故障,故排除 A 和 B。第二个空是句型 have sth.done 使某事被做或让别人做某事。故应选 D。2、I know the boy _Peter.He is very friendly to everyone.AcallBcalledCcallingDto call 答案:B 解析:句意:我知道那个叫彼得的男孩。他对每个人都很友好。考查过去分词作后置定语。分析句子可知,此处表示“我知道那个叫彼得的男孩”,此处用 call 的过去分词called 作后置定语修饰其前的名词短语 the boy,故选 B。3、Do y

3、ou know the comedy _the Merchant Of Venice(威尼斯商人).I want to know more_ about it.2 Acall,informationBcalls,informations Ccalling,informationsDcalled,information 答案:D 解析:试题分析:句意:你知道那个叫威尼斯商人的喜剧吗?我想知道关于它的更多信息。information 信息,不可数名词。故排除 BC。过去分词做后置定语和被修饰词之间有逻辑上的被动关系。根据 comedy 和 call 之间是动宾关系,所以用过去分词做后置定语,故选

4、D。考点:考查非谓语动词及名词。4、My most _ moment was trying to introduce a person whose name I couldnt remember.Every time this kind of thing happens,I feel _.Aembarrassing,embarrassingBembarrassing,embarrassedCembarrassed,embarrassing 答案:B 解析:试题分析:句意:我的最尴尬的时刻是当我想介绍一个人时,我忘记了他的名字。每当这种事发生时,我都感到很尴尬。英语中-ing 形容词与-ed 形

5、容词的区别是:以后缀-ing 结尾的形容词主要用于说明事物,表示事物的性质或特征,若用它们说明人,则表示此人具有此性质或特征;以后缀 ed 结尾的形容词通常用于说明人,不用于说明事物,即使它们所修饰的名词是事物,那它们指的也是与该事物相关的人,表示人的感觉。故选 B。5、In the evening,you will watch a play _ Journey to the West.AcallBcalledCcalling 答案:B 解析:句意:晚上,你会看一个叫做西游记的电视剧。3 考查非谓语动词。“a play”与“Journey to the West”构成被动关系,所以应用过去分词

6、 called 作定语,表示“被叫做”。故选 B。6、It was so cold that Dad preferred_rather than spend hours outdoors getting the car_.Ato stay at home;startedBstaying at home;startingCstaying at home;starting 答案:A 解析:句意:天太冷了,爸爸宁愿待在家里也不愿意花几个小时发动车。考查动词形式。根据动词短语:宁做不做,prefer to do rather than do 表示宁愿做前者而不是后者,可知空一应为 to stay at

7、 home;根据动词短语:get sth done 使某物/事被做,sth 和 done 存在逻辑上的动宾关系可知,空二应为 started,故选 A。7、What film did you see?I saw a film _ Coming Home(归来).AcalledBcallingCto callDcall 答案:A 解析:句意:你看了什么电影?我看了一部名字叫归来的电影。考查非谓语动词。根据“a film.Coming Home”可推出是一部名字叫归来的电影,a film 与动词 call 之间是动宾关系,用 call 的过去分词 called 作后置定语。故选 A。8、To pr

8、otect endangered elephants,government should make rules to prevent people from buying and selling things_ of ivory(象牙).Amake.Bare madeCbe madeDmade 答案:D 4 解析:句意:为了保护濒临危险的大象,政府应该制定政策去防止人们去买卖一些象牙制品。过去分词短语作定语时,通常放在被修饰的名词之后,它的作用相当于一个定语从句,它表达的是一种动作或是存在的状态,用来修饰名词或代名词。made of ivory=which are made of ivory,

9、修饰前面名词 things。故选 D。9、The Ugly Duckling is a famous fairy tale _ by Hans Christian Anderson.AwroteBwas writtenCwritten 答案:C 解析:句意:丑小鸭是汉斯 克里斯蒂安 安德森创作的著名童话故事。考查过去分词作定语。wrote 过去式;was written 一般过去时的被动语态;written 过去分词;分析句子可知有“is”可知不缺谓语动词。根据“a famous fairy tale”与“write”可知两者之间是被动关系,所以此处用过去分词作定语修饰“a famous fa

10、iry tale”,故选 C。10、Mum,why dont you have the robot _ housework for you?Oh,it has caught a virus.I should have it _ at once.Adone,repairedBdone,repair Cdo,repairedDdo,repair 答案:C 解析:试题分析:句意:-妈妈,为什么你不叫机器人为你做家务活?-它感染病毒了。我应该立刻去请人修修。此题考查固定短语 have sb do sth 叫某人做某事和 have sth done 某物被做某事。根据句意,应选 C。考点:考查非谓语动词

11、。11、_ twice,the cat refused to move near to the table unless the dog was away.5 ABeing bittenBBittenCHaving bittenDTo be bitten 答案:B 解析:句意:猫被咬了两次,除非狗不在,否则它不肯靠近桌子。考查非谓语动词。根据句意,逻辑主语“the cat”和动词“bite”之间是被动关系,故应用过去分词来表达,作原因状语;bite 的过去分词是 bitten/bit。故选 B。12、Did you have anyone water the trees?Yes,I had t

12、he trees _.AwateredBwateringCto waterDwater 答案:A 解析:句意:你让人给树浇水了吗?是的,我让人给树浇过水了。考查非谓语动词。根据“I had the trees.”可知,此处是“have sth done”结构,使用动词过去分词作宾语补足语,故选 A。13、Your hair is too long.Youd better _it_.Ahave;cutBhave;cuttingChave;to cut 答案:A 解析:句意:你的头发太长了。你最好剪了它。考查 had better 用法及使役动词用法。had better 最好做某事,后接动词原形

13、。have sth done 让被做,接动词过去分词作宾语补足语,说明某物与过去分词表示的动作之间是被动关系,故排除 B 和 C 项。cut 的过去式、过去分词与动词原形一致,故选 A。6 14、She left the lights on overnight and in the morning she couldnt get the car _.Ato startBstartingCstartedDstarts 答案:C 解析:句意:她整夜开着车灯,到了早上她发动不了汽车。考查非谓语动词。to start 动词不定式;starting 动名词;started 过去分词;starts 动词单

14、三。根据“She left the lights on overnight”可知,这里指发动不了汽车,get sth.done 意为“使某物/事被做”,所以应用过去分词形式,故选 C。15、What are you going to do this afternoon,dear?My hair is too long.I am going to get my hair _.AcutBto cutCcutsDcutting 答案:A 解析:句意:亲爱的,你今天下午打算做什么?我的头发太长了,我打算去剪头发。考查非谓语动词。A.cut“被剪”,动词过去分词;B.to cut“去剪”,动词不定式;C.cuts“剪”,动词三单;D.cutting“剪”,动名词形式。根据固定搭配 get sth.done 表示“让某物被做”,宾语 hair 和动词 do 之间构成被动,应该用过去分词形式作宾语补足语;cut 的过去分词是 cut,故选 A。小提示:get 作为使役动词的用法如下:get sb.to do sth.让某人做某事;get sth.done 让某事被做。

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