收藏 分销(赏)

人教版2022年初中生物生物圈中的绿色植物知识点归纳总结.pdf

上传人:天**** 文档编号:4553411 上传时间:2024-09-29 格式:PDF 页数:15 大小:456.19KB
下载 相关 举报
人教版2022年初中生物生物圈中的绿色植物知识点归纳总结.pdf_第1页
第1页 / 共15页
人教版2022年初中生物生物圈中的绿色植物知识点归纳总结.pdf_第2页
第2页 / 共15页
人教版2022年初中生物生物圈中的绿色植物知识点归纳总结.pdf_第3页
第3页 / 共15页
人教版2022年初中生物生物圈中的绿色植物知识点归纳总结.pdf_第4页
第4页 / 共15页
人教版2022年初中生物生物圈中的绿色植物知识点归纳总结.pdf_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

1、1 (每日一练每日一练)人教版人教版 20222022 年初中生物生物圈中的绿色植物知识点归纳总结年初中生物生物圈中的绿色植物知识点归纳总结(精精华版华版)单选题 1、下列植物类群中被称为“植物界的开路先锋”的是()A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D被子植物 答案:B 解析:植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。苔藓植物生活于沙碛、荒漠、冻原地带及裸露的石面或新断裂的岩层上,在生长的

2、过程中,能不断地分泌酸性物质,促使土壤分化,年深日久,即为其他高等植物创造了土壤条件,因此,它是植物界的拓荒者之一,是最早参与土壤形成的植物,被称为“开路先锋”。故选 B。2、绿色植物蒸腾作用的意义不包括()A降低叶片的温度 B促进植物对水分的运输 C增加降水量 D有利于植物进行呼吸作用 答案:D 解析:蒸腾作用指的是植物体内的水分以气体的形式从植物体内散发到体外的过程。2 植物体通过蒸腾作用散失掉的水分只有 1%5%参与组成植物体和用于维持生理过程,其余大部分的水分都通过蒸腾作用散失掉了。但是,植物体通过蒸腾作用消耗水分不是简单地浪费,它对植物体自身的生命活动有着非常重要的意义。蒸腾作用能促

3、进植物体从土壤中吸收水分,促进水分和无机盐从根部输送到茎、叶等器官,还能使植物体有效地散热,降低叶片的温度,增加空气的湿度,增加降雨量。可见绿色植物蒸腾作用的意义不包括:有利于植物呼吸。ABC 不符合题意,D 符合题意。故选 D。3、某新建高速公路两旁要移栽树木,采取的下列措施与作用不相符合的是()A根部带土坨保护根毛 B减去部分枝叶降低蒸腾作用 C为植物打针输液补充水和无机盐 D盖遮阳网降低呼吸作用 答案:D 解析:(1)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片是蒸腾作用的主要部位。(2)根毛的数量很多,集生于根尖的一定区域,主要位于根尖的成熟区,

4、形成根毛区,是吸收水分和无机盐的主要部位。A幼苗移栽时,往往会造成幼根和根毛受损,而使植物吸水的功能大大下降,因而造成植物萎蔫或死亡。所以移栽时,需要带着土坨,目的是减少幼根与根毛的损伤,有利于移栽植物的成活,A 不符合题意。B刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活,B 不符合题意。C植物生长需要的营养物质:水、无机盐、有机物,水和无机盐通过根从土壤中吸收,有机物是通过光合作用自己制造的。刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水和无机盐的能力很弱,因此,给植物输的液体中主要有水

5、分和无机盐,水和无机盐能促进植物体的生长和成活,C 不符合题意。D刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,盖遮阳网,降低光照强度,进而可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活,D 符合题意。3 故选 D。4、绿色植物蒸腾作用的意义不包括()A降低叶片的温度 B促进植物对水分的运输 C增加降水量 D有利于植物进行呼吸作用 答案:D 解析:蒸腾作用指的是植物体内的水分以气体的形式从植物体内散发到体外的过程。植物体通过蒸腾作用散失掉的水分只有 1%5%参与组成植物体和用于维持生理过程,其余大部分的水分都通过蒸腾作用散失掉了。但是,植物体通过蒸腾作用消耗水

6、分不是简单地浪费,它对植物体自身的生命活动有着非常重要的意义。蒸腾作用能促进植物体从土壤中吸收水分,促进水分和无机盐从根部输送到茎、叶等器官,还能使植物体有效地散热,降低叶片的温度,增加空气的湿度,增加降雨量。可见绿色植物蒸腾作用的意义不包括:有利于植物呼吸。ABC 不符合题意,D 符合题意。故选 D。5、“人因文明而美,城因文明而兴”。在创建全国文明城市过程中,长沙人民为给城市佩戴“绿色项链”,种植了大量树木。下列措施与其作用不相符的是()A带土移栽保护幼根和根毛 B剪去部分枝叶移栽减弱光合作用 C盖遮阳网降低蒸腾作用 D打针输液补充水和无机盐 答案:B 解析:本题考查生物学知识在生产实践中

7、的应用。A根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区,因为成熟区有大量的根毛,可以大大增加吸收水分的总面积。移栽的时候最易损伤幼根和根毛,这样使植物根的吸收功能大大降低,会导致缺水萎蔫,甚至死亡。因此移栽植物带土的目的是减少对幼根和根毛的损伤,提高成活率,A 不符合题意。4 B植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片。刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活,B 符合题意。C用遮阳网遮阴避免阳光直射,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,C 不符合题意。

8、D植物的生长需要无机盐,无机盐必须溶解在水中,才能被吸收利用。水分和无机盐通过根部的成熟区被吸收,经根、茎、叶中的导管运往植物体的各个部位,所以给移栽的大树打针输液,输入的营养液是水和无机盐,D 不符合题意。故选 B。6、植物的根不断地向土壤深处生长,是由于根尖的 A根冠具有保护作用 B分生区的细胞能不断分裂 C伸长区细胞体积增大 D分生区细胞分裂和伸长区细胞生长 答案:D 解析:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是:根冠、分生区、伸长区、成熟区。幼根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。分生区具有旺盛的分裂增生能力,能不断分裂产生新细胞,向上转化为伸长

9、区,向下补充根冠;伸长区的细胞能迅速伸长,是根尖生长最快的部位。所以根能够不断长长是因为分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞能够伸长的缘故,D 符合题意。故选 D。7、以下是探究“大豆种子萌发的环境条件”的实验装置设计方案。若要探究种子的萌发需要空气,以下能形成一组对照实验的是()装置 甲 乙 丙 丁 条件 1 25 25 4 25 条件 2 干燥 水适量 水适量 水浸没种子 A甲和乙 B乙和丙 C乙和丁 D丙和丁 5 答案:C 解析:种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发

10、育所需的营养物质。对照实验设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同且理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响和干扰实验结果的可能。因此,要“探究种子的萌发需要空气”,唯一变量应该是空气,其他因素均处于相同且理想状态。所以,乙(25、水适量则空气充足)和丁(25、水浸没种子则空气不足),符合要求。故选 C。8、小明总结了下列有关生产实践的说法,其中叙述不正确的是()A合理密植可充分利用光能提高产量 B温室里适当增加二氧化碳浓度可以促进光合作用 C贮藏水果时应适当降低温度或氧浓度 D移栽植物时剪去部分枝叶是为了降低光合作用 答案:D 解析:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把

11、二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用。影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度等。活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用。A合理密植是使作物的叶片充分地接受光照,提高光合作用的效率,从而达到提高产量的目的,A 不符合题意。B二氧化碳是光合作用的原料,温室里适当增加二氧化碳浓度可以促进光合作用,B 不符合题意。C温度和氧气是植物正常呼吸的重要因子,温度过低,氧气不足直接影响呼吸速度,也影响到呼吸的性质,6 在贮存蔬菜、水果时降低氧气浓度或降低温度,能延长果蔬贮藏期,C 不

12、符合题意。D移栽植物剪去部分枝叶,降低了蒸腾作用,减少水分散失,提高成活率,D 符合题意。故选 D。9、花是被子植物的生殖器官,从繁殖后代的角度看,一朵花中最重要的结构是()A花萼和花 B子房和胚珠 C雄蕊和雄蕊 D花粉和花药 答案:C 解析:一朵花是由花托、萼片、花瓣、花蕊(雌蕊和雄蕊)等组成,雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成,雄蕊由花药和花丝两部分组成。雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成,雄蕊由花药和花丝两部分组成,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,如下图:可见,一朵花的最重要的结构是雄蕊和雌蕊,C 符合题意。故选 C。10、下列四粒种子的不同部位受到损伤(如图所示).即使在适宜条件下

13、也不能萌发的是 7 ABCD 答案:A 解析:本题考查种子萌发的条件的自身条件:必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。种子只是破坏了子叶和种皮,子叶在种子萌发时主要提供营养,而胚根、胚芽、胚轴是完整的,因此种子能萌发,但幼苗不够健壮,原因是供种子萌发的营养物质减少了。种子的胚芽受到了破坏,胚的结构不完整,不能萌发,A 符合题意。故选 A。11、用显微镜观察洋葱根尖纵切片,视野如图所示。视野中的区域位于根尖结构的()A根冠 B分生区 C伸长区 D成熟区 答案:B 解析:根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。A根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比

14、较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用,故 A 不符合题意。B根尖的分生区属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区。图中所示细胞中的染色体处在复制阶段,说明该区细胞正在分裂,属于分生区,故 B 符合题意。C伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,故 C 不符合题意。8 D成熟区在伸长区的上部,细胞停止伸长,开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,根毛的存在增加了根的吸收面积,是吸收水分和无机盐的主要部位,故 D 不符合题意。故选 B。12、水稻在抽穗期间每

15、天吸收水分的量大大增加,吸收的水分主要用于()A光合作用 B蒸腾作用 C吸收作用 D光合作用和呼吸作用 答案:B 解析:蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低,夏天也较凉爽,形成良性循环。蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度。森林地区植物的蒸腾作用非常旺盛,为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多。蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的 99%。水稻在抽穗期间每天吸收水分的量大大增加,吸收的水分主要用于蒸腾作用,故选 B。13、请你分

16、析下列关于植物营养复合肥的宣传语,其中不正确的是()A主要含氮、磷、钾等元素 B氮元素促进植物枝叶繁茂 C注意用量以免“烧苗”D不同地块、不同植物用法用量一样,使用方便 答案:D 解析:植物所需要营养有水、无机盐(氮、磷、钾)和有机物。A植物需要的无机盐主要有氮、磷、钾等,A 正确。B氮的作用是促进植物枝繁叶茂,缺少会导致植株矮小,叶片发黄,B 正确。9 C烧苗现象的原因是一次施肥过多或过浓,就会造成土壤溶液的浓度大于根毛细胞液的浓度,结果使根毛细胞液中的水分渗透到土壤溶液中去,这样根毛细胞不但吸收不到水分,反而还要失去水分,从而使植物萎蔫。因此施肥应注意用量以免“烧苗”,C 正确。D不同植物

17、、同一植物的不同生长期所施肥料的种类不同,D 错误。故选 D。14、如图为被子植物种子的结构示意图,下列叙述错误的是()A甲图属于双子叶植物 B乙图中的滴加碘液时会变成蓝色 C豆浆中的营养物质来自于 D乙图中的胚包括 答案:D 解析:甲图是菜豆种子,图中是胚轴,是胚根,是种皮,是胚芽,是子叶;乙图是玉米种子,图中是种皮和果皮,是胚芽,是胚轴,是胚根,是胚乳,是子叶。A、甲图中菜豆种子胚中的子叶有 2 片,属于双子叶植物,A 正确。B、乙图中的是胚乳,储存着有机物淀粉,遇到碘液变蓝色,B 正确。C、菜豆种子的营养物质贮存在子叶中,豆浆的营养物质来自于子叶,C 正确。10 D、种子的胚由胚芽、胚轴

18、、胚根和子叶组成,所以乙图中的胚包括,D 错误。故选 D。15、下面是对图所示的绿色植物的形态结构和生理功能的描述不正确的是()A有根、茎、叶的分化 B根、茎、叶中有输导组织 C靠种子进行繁殖 D大多生活在潮湿的陆地上 答案:C 解析:蕨类植物的主要特征:具有真正的根、茎、叶,具有输导组织和机械组织,植株比较高大;叶背面有许多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子;受精过程离不开水。AB蕨类植物有根、茎、叶的分化,且根、茎、叶中有输导组织,植株比较高大,AB 不符合题意。C蕨类植物不能产生种子,能够产生孢子,靠孢子繁殖后代,C 符合题意。D蕨类植物有输导组织,所以植株长得高大,靠孢子繁殖,但蕨类植物的受

19、精作用离不开水,因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中,D 不符合题意。故选 C。多选题 16、春播时有许多要注意的事项,例如在华北地区,大麦和豌豆的播种时间比棉早,土壤需要耕和耙才能变得松软,这些注意事项分别反映了种子萌发所需的哪些条件?()A适宜的温度 B一定的营养 C一定的水分 D充足的空气 答案:AD 11 解析:种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件为胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。大麦、豌豆比棉花要早播种,表明不同的植物的种子需要不同的温度,说明种子萌发需要适宜的温度;土壤需要用耕和耙使其变得松软,可

20、以增加土壤中的空气,有利于种子萌发。此外还需要适宜的水分和自身的条件具备,这样种子才能萌发。故选 AD。小提示:解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。17、下列说法正确的是()A茎中的导管是运输水分的管道,导管是由一个细胞构成的 B气孔主要分布在植物体叶片的下表皮,这有利于更好的进行气体交换 C植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出 D植物体吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失,这是一种浪费 答案:BC 解析:植物体内主要有两条运输管道-导管和筛管。导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构;筛管是活细胞。叶制造的有机物由筛管向下运输。因此植

21、物体内有机物的运输是通过韧皮部内的筛管向下运输的。蒸腾作用有其重要的意义,一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死。气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。当植物进行蒸腾作用时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔散失到外界空气中,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”。A 导管是运输水分的管道,导管是为一串管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是12 贯通的,故 A 错误

22、。B 由于上表皮直接接受阳光的照射温度比下表皮相对较高,叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失。气孔作为蒸腾作用水分出入的门户,如果水分蒸发过多,尤其是炎热的夏季,会让植物萎蔫甚至死亡,所以下表皮气孔多会避免该种现象发生,故 B 正确。C 气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制,气孔是气体进出和水分散失的门户,故 D 正确。D 植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约 1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义,故 D 错误。故选 BC。小提示:

23、本题考查了导管的作用、蒸腾作用的意义以及气孔的作用。18、下列关于“绿叶在光下制造有机物的实验”的叙述,不正确的是()A实验前把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜 B只需用黑纸片把叶片的上面遮盖起来即可 C将叶片放入盛有酒精的烧杯中,直接在酒精灯上加热 D本实验既能证明光合作用产生淀粉也能证明光合作用需要光 答案:BC 解析:绿叶在光下制造有机物的实验步骤:暗处理选取叶遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘溶液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。A、把天竺葵

24、提前放到黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片内的淀粉,以排除叶片内原有淀粉对实验的干扰,故 A正确;13 B、在实验的时候,把叶片的上、下两面遮盖起来的目的是让这部分叶片不能见到光,这样遮盖部分与未遮盖部分就形成唯一变量是光的对照实验,从而说明叶片只有在光照条件下才能制造淀粉,故 B 错误;C、酒精能溶解叶绿素,但酒精的着火点低,直接加热容易发生火灾,所以实验中使用酒精隔水加热脱去叶绿素,故 C 错误;D、片见光部分能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后变蓝色;遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色。所以,该实验证明淀粉是光合作用的产物,同时也能证明光合作用需要光,故D 正确。

25、小提示:解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。19、如图是大豆种子结构示意图,下列说法不正确的是()A合称为胚,是新植物的幼体 B是由受精卵发育而来 C是胚乳,为种子萌发时提供养料 D只要外界条件适宜,种子就可以萌发 答案:CD 解析:首先明确种子的结构和成分,胚是种子的主要结构,在适宜的条件下会萌发,看图结合题意答题。图中胚芽、胚轴、胚根、子叶,种皮,胚,合称为胚,是新植物的幼体,A 正确;胚是由受精卵发育而来,B 正确;是子叶,为胚芽、胚轴、胚根发育提供营养,C 错误;种子萌发的条件14 分为自身条件和外界条件。自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质;外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气,并不是只要外界条件适宜,种子就能够萌发,D 错误。小提示:种子要萌发必须同时具备自身条件和外界条件,这一点要记清。20、关于果实和种子形成的概念图,下列叙述正确的是 A图中表示的是子房 B图中表示的是胚珠 C图中表示的是种皮 D桃是由发育而来 答案:AB 解析:植物完成传粉与受精两个生理过程后,只有子房继续发育成果实。植物完成传粉与受精两个生理过程后,子房发育情况如下:A表示子房,发育成果实,A 正确。15 B表示胚珠,发育成种子,B 正确。C子房壁发育称果皮,C 错误。D桃是果实,由子房发育而来,D 错误。故选 AB。

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
百度文库年卡

猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中生物

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服