人教版思品八下隐私和隐私权.pptx

第五课第五课 第一框第一框一、人人有隐私一、人人有隐私隐私的含义：隐私的含义：隐私的具体内容：隐私的具体内容：人生在世，总有一些人生在世，总有一些不愿为人所知、侵扰不愿为人所知、侵扰的秘密的秘密；总有许多；总有许多与公共利益、群体利益无关与公共利益、群体利益无关的纯个人私事的纯个人私事。这些都属于隐私。这些都属于隐私。（P46)P46)私人信息，私人信息，如家庭住址、身体缺陷、婚恋如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等；情况、家庭关系、财产状况等；个人私事，个人私事，如日常生活、社会交往等；如日常生活、社会交往等；私人领域，私人领域，如住宅、个人行李、书包等。如住宅、个人行李、书包等。1 1、老师的收入、老师的收入2 2、甲同学向老师报告乙同学偷了、甲同学向老师报告乙同学偷了300300元钱元钱3 3、个人病情、个人病情4 4、著名影星刘晓庆被有关部门查出她、著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收入状况，发现她偷税漏税。的收入状况，发现她偷税漏税。5 5、我往来的朋友、我往来的朋友6 6、我双休日的安排、我双休日的安排7 7、犯罪嫌疑人的信件往来、犯罪嫌疑人的信件往来是是是是否否否否是是是是请判断下列哪些是隐私请判断下列哪些是隐私?哪些不是？哪些不是？否否“隐私就是丑事隐私就是丑事”的说法正的说法正确吗？为什么？确吗？为什么？答案：答案：这种说法是错误的，隐私是与公共利这种说法是错误的，隐私是与公共利益无关的个人秘密，包括的内容相当广泛，益无关的个人秘密，包括的内容相当广泛，涉及个人的很多方面，如电话号码、身高、涉及个人的很多方面，如电话号码、身高、收入等，不可将隐私等同于丑事。收入等，不可将隐私等同于丑事。具体理由：具体理由：（速记手册（速记手册P42P42）上午课间操后，李刚刚走到教室门口，就听见里上午课间操后，李刚刚走到教室门口，就听见里面有人嘀咕面有人嘀咕“别看李刚平时一本正经的，原来心里的别看李刚平时一本正经的，原来心里的花花主意还真不少哇！花花主意还真不少哇！”“”“可不，还当班长呢，假可不，还当班长呢，假正经！正经！”李刚一愣，三步并作两步走进教室，看见班李刚一愣，三步并作两步走进教室，看见班里的男生在黑板前围成一圈，爱搞恶作剧的王平手里里的男生在黑板前围成一圈，爱搞恶作剧的王平手里拿着一个小本子，正眉飞色舞地说：拿着一个小本子，正眉飞色舞地说：“哎，哎，肃静！哎，哎，肃静！听这段。听这段。”王平怪声怪调地念着：王平怪声怪调地念着：“女生里边我认为女生里边我认为王颖是最出色的，她不仅聪明、漂亮、活泼，而且她王颖是最出色的，她不仅聪明、漂亮、活泼，而且她身上没有一般女孩子的娇气，工作中我和她配合得最身上没有一般女孩子的娇气，工作中我和她配合得最好。我很欣赏她。好。我很欣赏她。”说到这儿，王平还学着王颖的样说到这儿，王平还学着王颖的样子，用手拢了拢头发，身子一摇一摆地走了两步，惹子，用手拢了拢头发，身子一摇一摆地走了两步，惹得周围的男生得周围的男生“轰轰”的笑起来。的笑起来。李刚只觉得一股热血直涌到脑门，李刚只觉得一股热血直涌到脑门，“日记，是日记，是我的日记！我的日记！”他一把推开众人，果然，王平手里拿他一把推开众人，果然，王平手里拿的正是他的日记本。此刻，李刚气得嘴唇直哆嗦，的正是他的日记本。此刻，李刚气得嘴唇直哆嗦，他真想揪住王平，狠狠揍他一顿。但理智最终战胜他真想揪住王平，狠狠揍他一顿。但理智最终战胜了感情，他抢过自己的日记本，转身跑走了。了感情，他抢过自己的日记本，转身跑走了。思考思考：（1 1）故事中王平做了什么？他的行为故事中王平做了什么？他的行为是违法行为吗？是违法行为吗？（2 2）李刚的什么权利受到了侵害？李刚的什么权利受到了侵害？600名明星电话曝光名明星电话曝光 某一黑客黑了一家经纪公司的电某一黑客黑了一家经纪公司的电脑，并把脑，并把600名明星电话号码公布在网名明星电话号码公布在网络坛论中，造成众多明星纷纷接到不络坛论中，造成众多明星纷纷接到不明电话的骚扰。而自称是明电话的骚扰。而自称是“黑客高手黑客高手”的人士说，这一切不过是他们的一的人士说，这一切不过是他们的一场恶作剧游戏。场恶作剧游戏。该黑客是否构成该黑客是否构成侵权？他侵权？他侵犯了明侵犯了明星的什么权利？星的什么权利？二、让自己心灵有个家的权利二、让自己心灵有个家的权利认识隐私权：认识隐私权：隐私权的含义：隐私权的含义：隐私权的真谛：隐私权的真谛：指公民依法享有指公民依法享有私人生活安宁和私人私人生活安宁和私人信息保密信息保密的权利。的权利。（P48)P48)私生活的自由和安宁，保护正常生活私生活的自由和安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。不受干扰，内心世界不被侵扰。二、让自己心灵有个家的权利二、让自己心灵有个家的权利保护隐私权的意义：保护隐私权的意义：个人：个人：隐私权赋予公民对其个人秘密隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权，它划定了个人空间与公的自由决定权，它划定了个人空间与公共空间的界限，维护了个人的人格独立共空间的界限，维护了个人的人格独立和人格自由。和人格自由。社会：社会：法律保护公民的隐私权，能够法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定。促进社会和谐，维护社会的安定。(P48)夜深了，天气很冷，小隐一家人睡的正香。夜深了，天气很冷，小隐一家人睡的正香。这时，公安派出所以这时，公安派出所以“扫黄打非扫黄打非”为名，在为名，在无搜查证的情况下，对他们的小区住房进行无搜查证的情况下，对他们的小区住房进行全面搜查。他们要求小隐家开门接受检查全面搜查。他们要求小隐家开门接受检查思考：思考：你认为小隐爸爸要不要开门？说一说你认为小隐爸爸要不要开门？说一说你的理由。你的理由。隐私权的内容有哪些？隐私权的内容有哪些？中华人民共和国公民的住宅不受侵中华人民共和国公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或非法侵入公民的住犯，禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。宅。中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法 非法搜查他人身体、住宅，或者非非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入他人住宅的，处三年以下有期徒法侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或都拘役。司法人员滥用职权，犯前刑或都拘役。司法人员滥用职权，犯前款罪的，从重处罚。款罪的，从重处罚。中华人民共和国刑法中华人民共和国刑法隐私权的内容有哪些？隐私权的内容有哪些？案例分析：案例分析：派出所的行为是不合法的行为。派出所的行为是不合法的行为。公民公民的住宅属于公民个人的生活领域，未经本的住宅属于公民个人的生活领域，未经本人允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、人允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，执法人员不得无视法定程序非法搜监视，执法人员不得无视法定程序非法搜查。查。该故事中，派出所虽然是有搜查权，该故事中，派出所虽然是有搜查权，但是只有依照法定程序进行的搜查才是合但是只有依照法定程序进行的搜查才是合法的，法的，没有搜查证的搜查是违反法定程序没有搜查证的搜查是违反法定程序的的，所以是不合法的。，所以是不合法的。1、个人生活安宁权、个人生活安宁权 小郑第一次月考成绩很不理想小郑第一次月考成绩很不理想,她整天魂她整天魂不守神不守神,引起妈妈的怀疑引起妈妈的怀疑,小郑一气之下跑出小郑一气之下跑出家门，来到家门，来到“飘逸飘逸”网吧，可更倒霉的是她网吧，可更倒霉的是她发现网站将她的注册会员的照片、电话号码发现网站将她的注册会员的照片、电话号码等信息公布在论坛上。她郁闷极了等信息公布在论坛上。她郁闷极了隐私权的内容有哪些？隐私权的内容有哪些？公民有权对个人信息进行保密，如依法公民有权对个人信息进行保密，如依法不公开自己的身体状况、家庭关系、储蓄不公开自己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等，并禁止他人非法搜集、传播和利密码等，并禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。用自己的私人信息。2、个人信息保密权、个人信息保密权是爱？是侵权？是爱？是侵权？课本第课本第4949页页生活中会有这种现象：未经同意，老生活中会有这种现象：未经同意，老师拆看学生的信件；父母拆看子女的信件；师拆看学生的信件；父母拆看子女的信件；领导检查下属的信件。拆看信件者均认为领导检查下属的信件。拆看信件者均认为自己有教育或者管理的权利。自己有教育或者管理的权利。思考思考：（1）上述行为是否合法？说说理由。上述行为是否合法？说说理由。（2 2）假如老师或父母拆看未满）假如老师或父母拆看未满1010周岁的周岁的学生或子女的信件，是否合法？学生或子女的信件，是否合法？答案分析：答案分析：（1 1）拆看他人信件的行为不合法。）拆看他人信件的行为不合法。我国我国宪法第宪法第4040条规定（书本第条规定（书本第5050页）：页）：中华中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。受法律保护。除因国家安全或者追查刑除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。侵犯公民的通信自由和通信秘密。（2 2）未满）未满1010周岁的公民为无民事行周岁的公民为无民事行为能力人，我国未成年人保护法第为能力人，我国未成年人保护法第3 39 9条条有关规定有关规定（第第5050页）对无行为能力的未页）对无行为能力的未成年人的信件可由其父母或者其他监护成年人的信件可由其父母或者其他监护人为开拆外，任何组织或者个人不得开人为开拆外，任何组织或者个人不得开拆。所以拆。所以父母拆看未满父母拆看未满1010周岁的子女的周岁的子女的信件是合法的，但是应该保护他们的隐信件是合法的，但是应该保护他们的隐私权。老师不是学生的法定监护人，无私权。老师不是学生的法定监护人，无论学生是否达到论学生是否达到1010周岁，拆看学生信件周岁，拆看学生信件都是不合法的。都是不合法的。公民有权对个人通信内容进行保公民有权对个人通信内容进行保密，对自己的信件、电话、传真、电密，对自己的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。公开。公民有权自主决定利用自己的个公民有权自主决定利用自己的个人信息从事有益于社会的活动，如将人信息从事有益于社会的活动，如将自己特殊的生活经历写成自传，公开自己特殊的生活经历写成自传，公开自己的信件等。自己的信件等。（P50）隐私权的内容有哪些？隐私权的内容有哪些？3、个人通信保密权、个人通信保密权 1 1、个人生活安宁权、个人生活安宁权2 2、个人信息保密权、个人信息保密权3 3、个人通信保密权、个人通信保密权4 4、个人隐私利用权、个人隐私利用权二、让自己心灵有个家的权利二、让自己心灵有个家的权利隐私权的内容：隐私权的内容：任何人都不得滥用权利。如果个任何人都不得滥用权利。如果个人的私生活和个人信息人的私生活和个人信息与社会公共利与社会公共利益、社会政治生活有关益、社会政治生活有关，则不属于隐，则不属于隐私，不受隐私权保护。私，不受隐私权保护。(P50)(P50)注意：任何人都不得滥用隐私权注意：任何人都不得滥用隐私权隐隐私私和和隐隐私私权权人人有隐私人人有隐私让自己心灵有让自己心灵有个家的权利个家的权利1、隐私的含义隐私的含义2、隐私的具体内容隐私的具体内容3、保护隐私的意义保护隐私的意义4、正确的隐私意识正确的隐私意识1、隐私权的含义、真谛隐私权的含义、真谛2、保护隐私权的意义保护隐私权的意义3、隐私权的内容隐私权的内容