人教部编版要下雨了.pptx

乌云密布乌云翻滚乌云滚滚狂狂风风大大作作雷电交加电似火龙电闪雷鸣 有乌云有乌云有大风有大风有闪电有闪电 那么下雨前，动物那么下雨前，动物又有什么变化呢？又有什么变化呢？好，那么我们看课文好，那么我们看课文中是怎么说的。学习了中是怎么说的。学习了要下雨了要下雨了这篇课文，这篇课文，同学们就会知道更多的自同学们就会知道更多的自然常识。然常识。返回返回14 要下雨了要下雨了 谁来当小老师说说朗读的时候应该注意什么？谁来当小老师说说朗读的时候应该注意什么？1初读课文，读准字音。初读课文，读准字音。借助拼音自由读课文，把生字用圆圈画出来。借助拼音自由读课文，把生字用圆圈画出来。2.有感情的朗读课文有感情的朗读课文 2 2 小燕子从他头上飞过。小白小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：兔大声喊：“燕子，燕子，你燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？为什么飞得这么低呀？”1小白兔弯小白兔弯腰腰在山在山坡坡上割草。天上割草。天阴阴沉沉沉沉的，小白兔直起身子，的，小白兔直起身子，伸伸了伸腰。了伸腰。3 3 燕子边飞边说：燕子边飞边说：“要下雨了。空要下雨了。空气很气很潮湿潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子飞不高，我正忙着捉虫子呢呢！”4 4 是要下雨了吗？小白兔往前面池是要下雨了吗？小白兔往前面池子里一看，小鱼都游到水面上来了。子里一看，小鱼都游到水面上来了。5 5 小白兔跑过去，问：小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，小鱼，小鱼，今天怎么有今天怎么有空空出来呀？出来呀？”6 小鱼说：小鱼说：“要下雨了。水里要下雨了。水里闷闷得很，得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。快回家吧，小心淋着雨。返回返回9 9轰隆隆，天空轰隆隆，天空响响起了一阵雷声。哗，起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！哗，哗，大雨真的下起来了！8 8小白兔加快步子往家跑。他一边跑一小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！妈妈，妈妈，要下雨了！”7小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着是要下雨了，我们正忙着搬搬东西呢！东西呢！”山坡山坡 伸了伸腰伸了伸腰 搬东西搬东西潮湿潮湿 天气很闷天气很闷 大声喊大声喊 消息消息 一阵雷声一阵雷声 捉虫子捉虫子割草割草 加快步子加快步子 哗哗哗哗哗哗有空有空 挎着篮子挎着篮子 弯着腰弯着腰坡坡 腰腰 闷闷 伸伸 沉沉 潮潮 湿湿 呢呢 消消 搬搬 响响 息息空空 自由朗读课文，和你的小搭档自由朗读课文，和你的小搭档讨论下面的问题。讨论下面的问题。1.文章有几个自然段？文章有几个自然段？2.课文中共几幅图？课文中共几幅图？3.想一想，这篇童话里讲到了想一想，这篇童话里讲到了哪些动物，主要写了谁？哪些动物，主要写了谁？第二课时第二课时 要下雨了要下雨了 小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷，小白兔直起身子，伸小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷，小白兔直起身子，伸了伸腰。了伸腰。小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？么飞得这么低呀？”燕子边飞边说：燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！”是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。来了。小白兔跑过去，问：小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？”小鱼说：小鱼说：“要下雨了。水里闷得很，我们到水面上来透透气。要下雨了。水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！忙着搬东西呢！”小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要妈妈，妈妈，要下雨了！下雨了！”轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！了！看第看第1幅图，有感情地朗读幅图，有感情地朗读第一、二、三自然段。第一、二、三自然段。1哪几个自然段是说明第哪几个自然段是说明第一幅图内容的一幅图内容的?2图上画了谁和谁，它们图上画了谁和谁，它们在干什么？在干什么？3从课文中读出小白兔在从课文中读出小白兔在干什么？干什么？小白兔弯着小白兔弯着腰在腰在山坡山坡上上割草割草。天气很天气很闷闷，小白，小白兔直起身子，伸兔直起身子，伸了了伸腰伸腰。小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕燕子，燕子，你为什么子，燕子，你为什么飞得这么低呀飞得这么低呀？”燕子边飞边说燕子边飞边说:“要下雨了要下雨了。空气很潮湿，。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！我正忙着捉虫子呢！”看第看第2幅图幅图（1）“是要下雨了吗？是要下雨了吗？”说明说明什么意思。什么意思。（2）小白兔是怎样问小鱼的）小白兔是怎样问小鱼的？（3）还从哪儿可以看出小白）还从哪儿可以看出小白兔心情的急切？兔心情的急切？(4)读出小鱼回答小兔的话。读出小鱼回答小兔的话。（跑过去问。）（跑过去问。）（用了两个（用了两个“小鱼小鱼”。）。）（不相信。）（不相信。）是要下雨了吗？是要下雨了吗？小白兔往前边池子小白兔往前边池子里一看，小鱼里一看，小鱼都都游到水面上来了。游到水面上来了。小白兔跑过去，问：小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，小鱼，今天怎么有空小鱼，今天怎么有空出来呀？出来呀？”小鱼说：小鱼说：“要下雨了要下雨了。水里。水里闷得很，我们到水面上闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。快回家吧，小心淋着雨。”看第看第3幅图，朗读第七自幅图，朗读第七自然段。回答下列问题。然段。回答下列问题。1.蚂蚁在干什么？蚂蚁在干什么？2.从大蚂蚁的话里，你们想从大蚂蚁的话里，你们想一想：大蚂蚁是早知道要下一想：大蚂蚁是早知道要下雨的消息呢，还是刚知道的雨的消息呢，还是刚知道的？（忙着搬家呢！）（忙着搬家呢！）（早就知道了。）（早就知道了。）小白兔小白兔连忙连忙挎起篮子往家跑。挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说一只大蚂蚁说:“是要下雨了，是要下雨了，我们我们正正忙着搬东西忙着搬东西呢呢！”“蚂蚁，蚂蚁，蚂蚁，蚂蚁，要下雨了！要下雨了！”齐读最后两段。齐读最后两段。小白兔从开始的半信半疑到小白兔从开始的半信半疑到听了小鱼和蚂蚁的话后态度有了听了小鱼和蚂蚁的话后态度有了转变吗？从哪些词可以看出来？转变吗？从哪些词可以看出来？小白兔加快步子往家跑。他小白兔加快步子往家跑。他一边跑一一边跑一边喊边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了妈妈，妈妈，要下雨了！”轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨哗，哗，大雨真的真的下起来了！下起来了！轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨哗，哗，大雨真的真的下起来了下起来了!大雨真的下起来了！大雨下起来了！14 要下雨了要下雨了 小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷，小白兔直起身子，伸小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷，小白兔直起身子，伸了伸腰。了伸腰。小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？么飞得这么低呀？”小燕子边飞边说：小燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！”是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。来了。小白兔跑过去问：小白兔跑过去问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？”小鱼说：小鱼说：“要下雨了。水里闷得很，我们到水面上来透透气。要下雨了。水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！忙着搬东西呢！”小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要妈妈，妈妈，要下雨了！下雨了！”轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！了！小白兔回到家里，会小白兔回到家里，会对妈妈说些什么对妈妈说些什么?兔妈妈兔妈妈会说什么会说什么?因为因为所以所以要下雨了，要下雨了，水里很闷，水里很闷，小鱼要到水面上来。小鱼要到水面上来。水里很闷。水里很闷。要下雨了，要下雨了，空气很潮湿。空气很潮湿。空气很潮湿，空气很潮湿，小虫的翅膀上沾了许小虫的翅膀上沾了许多小水珠。多小水珠。小虫的翅膀上沾了许小虫的翅膀上沾了许多小水珠，多小水珠，飞不高。飞不高。小虫飞不高，小虫飞不高，燕子飞得很低。燕子飞得很低。燕子飞得很低，燕子飞得很低，能捉到虫子。能捉到虫子。我正忙着搬东西呢！我正忙着搬东西呢！李老师正忙着改作业呢！李老师正忙着改作业呢！正正呢！呢！快下雨时，空气潮湿，快下雨时，空气潮湿，一一些小飞虫的翅膀沾上小水珠而些小飞虫的翅膀沾上小水珠而飞得很低。燕子为了捕食这些飞得很低。燕子为了捕食这些小飞虫，所以也就飞得很低。小飞虫，所以也就飞得很低。所以，人们看到燕子低飞，就所以，人们看到燕子低飞，就知道快下雨了知道快下雨了。学习链接 鱼靠呼吸水中的氧气生鱼靠呼吸水中的氧气生活。天晴时大气压力高，水活。天晴时大气压力高，水里的氧气多，它就安静地呆里的氧气多，它就安静地呆在水底；阴雨之前气压低，在水底；阴雨之前气压低，深水中的氧气大大减少，鱼深水中的氧气大大减少，鱼纷纷浮上水面呼吸，所以说纷纷浮上水面呼吸，所以说“鱼跳水，要下雨鱼跳水，要下雨”。学习链接下雨了，雨水要下雨了，雨水要往低处流，蚂蚁怕雨往低处流，蚂蚁怕雨水淹没了自己的家，水淹没了自己的家，所以下雨前蚂蚁会把所以下雨前蚂蚁会把家搬到高处。家搬到高处。学习链接口头填空口头填空1.要下雨了，燕子要下雨了，燕子_。2.要下雨了，小鱼要下雨了，小鱼_。3.要下雨了，蚂蚁要下雨了，蚂蚁_。4.要下雨了，天气要下雨了，天气_。你为什么飞得这么低你为什么飞得这么低呀呀？我正忙着捉虫子我正忙着捉虫子呢呢！是要下雨了是要下雨了吗吗？今天怎么有空出来今天怎么有空出来呀呀？你快回家你快回家吧吧！我们正忙着搬东西我们正忙着搬东西呢呢！读句子，注意语气读句子，注意语气 你还知道下雨前你还知道下雨前会出现哪些现象吗？会出现哪些现象吗？乌龟乌龟背上背上出汗出汗要要下下雨雨了了点此播放视频点此播放视频知知了了停停鸣鸣要要下下雨雨了了蜻蜓低飞 要下雨了 四川省境内的一四川省境内的一座山上，有一棵座山上，有一棵“烟烟树树”。如果你发现它。如果你发现它的树身周围烟雾袅袅，的树身周围烟雾袅袅，那么小雨马上就会到那么小雨马上就会到来；如果烟雾消失，来；如果烟雾消失，那么太阳就要出来了。那么太阳就要出来了。中国云南的西双版中国云南的西双版纳生长着一种能预报风纳生长着一种能预报风雨的花，人们称它为雨的花，人们称它为“风雨花风雨花”。每当风雨将。每当风雨将要来临之时，它便精神要来临之时，它便精神抖擞，含苞欲放；风雨抖擞，含苞欲放；风雨降临即迅速开放，任凭降临即迅速开放，任凭风吹雨打，依然亭亭玉风吹雨打，依然亭亭玉立。立。下雨的征兆下雨的征兆蚂蚁过马路蚂蚁过马路在地上挖洞生活的在地上挖洞生活的蚂蚁，知道一下雨洞就会被淹，所以会蚂蚁，知道一下雨洞就会被淹，所以会在下雨之前逃之夭夭。在下雨之前逃之夭夭。蚯蚓出洞蚯蚓出洞地面潮湿松软，蚯蚓地面潮湿松软，蚯蚓会爬出地面，这也是天将下雨的征兆。会爬出地面，这也是天将下雨的征兆。好天气的征兆好天气的征兆早晨麻雀啭鸣表示天气晴朗早晨麻雀啭鸣表示天气晴朗麻雀对天气变化十分敏感，天气好的麻雀对天气变化十分敏感，天气好的日子，叫得特别厉害。多日阴雨后，日子，叫得特别厉害。多日阴雨后，麻雀鸣叫，雨就要停了。麻雀鸣叫，雨就要停了。早晨蜘蛛网上有水珠表示天晴早晨蜘蛛网上有水珠表示天晴天气晴朗的日子，早上温度低，空天气晴朗的日子，早上温度低，空气中的水蒸气凝结成了小水珠，挂在气中的水蒸气凝结成了小水珠，挂在蜘蛛网上闪烁着，通常天气不会下雨。蜘蛛网上闪烁着，通常天气不会下雨。东虹日头西虹雨。东虹日头西虹雨。蜘蛛结网天放晴。蜘蛛结网天放晴。天上钩钩云，地上雨淋淋。天上钩钩云，地上雨淋淋。久晴鹊噪雨，久雨鹊噪晴。久晴鹊噪雨，久雨鹊噪晴。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽。燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽。大自然的语言啊，大自然的语言啊，真是妙不可言。真是妙不可言。不爱学习的人总也看不懂，不爱学习的人总也看不懂，粗心大意的人永远看不见。粗心大意的人永远看不见。