特殊方法测小灯泡的额定功率.doc

特殊方法测小灯泡得额定功率专题
一有电压表无电流表情况:
1，额定电压为U0得小灯泡、电源（电压未知)、一个阻值Ｒ得定值电阻、一个滑动变阻器、一个电压表、两个单刀单掷开关与若干导线。
(1)设计实验得电路图
(2) 写出实验得主要步骤
（3） 额定功率得表达式。
额定电压为Ｕ0得小灯泡、电源(电压未知）、一个阻值Ｒ得定值电阻、一个滑动变阻器、一个电压表、一个单刀双掷开关与若干导线
（1)设计实验得电路图
(２）写出实验得主要步骤
(3) 额定功率得表达式
２额定电压为U0得小灯泡、电源（电压未知）、一个阻值R得定值电阻、一个滑动变阻器、一个电流表、两个单刀单掷开关与若干导线。
（1） 设计实验得电路图
（2） 写出实验得主要步骤、
（3） 额定功率得表达式
额定电压为U0得小灯泡、电源（电压未知)、一个阻值Ｒ得定值电阻、一个滑动变阻器、一个电流表、一个单刀双掷开关与若干导线
(1)设计实验得电路图
（2)写出实验得主要步骤、
（3) 额定功率得表达式
3. 额定电流为I0得小灯泡、电源（电压未知）、一个阻值R得定值电阻、一个滑动变阻器、一个电流表、两个单刀单掷开关与若干导线.
(1）设计实验得电路图
（2)写出实验得主要步骤、
(3) 额定功率得表达式
额定电流为I0得小灯泡、电源(电压未知）、一个阻值R得定值电阻、一个滑动变阻器、一个电流表、一个单刀双掷开关与若干导线.
(1）设计实验得电路图
(２）写出实验得主要步骤、
(3)额定功率得表达式
4额定电流为I0得小灯泡、电源（电压未知）、一个阻值Ｒ得定值电阻、一个滑动变阻器、一个电压表、两个单刀单掷开关与若干导线.
（1）设计实验得电路图
(2）写出实验得主要步骤、
(3) 额定功率得表达式
额定电流为I０得小灯泡、电源(电压未知）、一个阻值R得定值电阻、一个滑动变阻器、一个电压表、一个单刀双掷开关与若干导线。
(１)设计实验得电路图
（２)写出实验得主要步骤、
(3) 额定功率得表达式
5额定电压为U0得小灯泡、电源（电压未知）、一个电阻箱、一个滑动变阻器、一个电压表、两个单刀单掷开关与若干导线
(1）设计实验得电路图
（2）写出实验得主要步骤、
(3)额定功率得表达式
6额定电流为Ｉ０得小灯泡、电源（电压未知）、一个电阻箱、一个滑动变阻器、一个电流表、两个单刀单掷开关与若干导线。
（1）设计实验得电路图
（２）写出实验得主要步骤、
(3)额定功率得表达式
针对训练
1、小明想利用以下提供得器材测量两只小灯泡得电功率(小灯泡得额定电压分别为２、５Ｖ、
3、８V,阻值均约为１０Ω）。所提供得器材分别有:电流表、电压表、单刀双掷开关与电源(电压约为６V）各一个,滑动变阻器（“10Ω ２A”、“50Ω 1A”)两个，导线若干条。单刀双掷开关得符号就是，当刀扳到上边时,a、b两接线柱连通;刀扳到下边时，a、c两接线柱连通。
（1）请按下面得要求在虚线框内画出实验电路图。 
(要求:①设计一个电路,只能通过开关改变电路得连接，完成两只小灯泡电功率得测量；②用一个滑动变阻器.） 
（2） 请您帮助小明在下面画出记录一只小灯泡实验数据得表格.
（3） 小明按符合设计要求得电路图正确连接电路后，将单刀分别掷于b、c两点时，发现其中一个小灯泡发光过亮，不能进行实验。为了完成实验，她应: 　 　 　　　　
（4） 小明改正错误后进行实验,依据实验记录得数据,画出了通过额定电压为2、5V小灯泡得电流随其两端电压变化关系曲线，如图14所示。则这只小灯泡得额定功率就是  　　 W。
（5）   由图１4可知，通过小灯泡得电流与它两端得电压不成正比,其原因就是： 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　         ２、  小阳同学在进行“用伏安法测额定电压为２、5V小灯泡得额定电功率"得实验时，发现电流表已损坏，但手边还有两只开关与一个阻值已知得定值电阻R0，于就是小阳就利用这些元件重新设计了一个如图所示得测小灯泡额定功率得实验方案。 
(１)断开S、Ｓ1、S2,按如图连接好电路后,将滑动变阻器得滑片P放在最 　　  端（填“左”或“右”)
(2）闭合开关S与S1，，断开S2,调节滑动变阻器得滑片P使电压表得示数为   　 V，记为UL； 
(3）保持滑片P得位置不变，断开S1,再闭合S2记下此时电压表得示数为U′； 
（４）根据所测数据，写出计算小灯泡额定功率得表达式：P=   　 　     
3萧宏同学设计了一种实验方案测量额定电压为３、8V小灯泡得额定功率(其中电源电压未知，电阻R得阻值已知).

方案为：(1)电路图如上图所示,将开关Ｓ拨到位置1，移动滑片Ｐ至任一位置,读出电流表得示数Ｉ1。 
（2） 将开关S拨到位置2，滑片位置不动，读出电流表得示数I２。3）现算出灯泡得电阻ＲL=   　　       (请您用所测得物理量表示）,再根据P0=U0２/RＬ，计算出小灯泡得额定功率.她按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，原因就是 　 　 　　 　 　 　 　　　 　 　     . 仔细分析后,她认为要准确测出灯泡得额定功率，只需将上述步骤(1)改为 　 　 　　 　　          
3、                                      
 小文注意到灯得亮度变化就是:第一次比第二次亮，第三次比第一次更亮．根据她观察得现象与实验数据分析，可得出灯得亮度与电功率得相关结论:
①则灯泡得额定功率就是＿__＿_＿W;②____＿_。
（4）小文又发现了一种能测出小灯泡额定功率得方法,她设计得电路如图乙所示,旋转开关可置于    A、B、C、Ｄ四处，其中表示电阻值（阻值变化范围就是：０~999、９Ω），请您帮她写出主要得实验步骤:
（a)_＿___＿；
(b）＿＿___＿．
小灯泡得额定功率得表达式为P额=＿＿＿＿__．
4,小明利用电流表与已知阻值为R0得定值电阻,测量额定电压为U0得小灯泡L正常发光时得电功率.她选择了满足实验要求得实验器材，连接了部分实验电路，如图所示。ﻫ(1）请添加两根导线完成图所示得实验电路得连接；
(2）请把小明得实验步骤补充完整：
①闭合开关　   　　,断开开关  　 ，　                                   ；ﻫ②断开开关 　，闭合开关    ,保持滑动变阻器滑片位置不变,记录此时电流表得示数为Ｉ;ﻫ③则灯泡L得额定功率P=       .(用已知量与实验中所测物理量得字母表示）

5小明利用调好得电压表、滑动变阻器、阻值已知得定值电阻R０与三个开关等实验器材,测量额定电流为０、３Ａ得小灯泡Ｌ得额定功率PL。她选择了满足实验要求得实验器材，并连接了部分实验电路，如图所示。
（1)为了测量小灯泡得额定功率ＰL,请只添加两条导线完成图所示得实验电路得连接；ﻫ（2）请把小明得实验步骤补充完整：ﻫ①断开开关Ｓ1、闭合开关S２、S3，移动滑动变阻器得滑片P,使电压表得读数为0、3A×R0;ﻫ②保持滑动变阻器得滑片P得位置不变,　                                               　 ；
③请用小灯泡得额定电流0、3Ａ、R０及实验记录得数据表示出PＬ。ＰL=              ．
６、某课外实验小组在测定小灯泡额定功率得实验中，实验桌上已经备有下列器材:额定电压为2、5Ｖ得小灯泡、电压未知得电源（两端电压不变）、一个已知阻值为R得电阻、一个滑动变阻器、一只电流表、３个单刀单掷开关、导线若干.

（1）小亮同学设计得实验电路如图１所示，请您写出本实验主要测量步骤及所测物理量。①　                                    ,         　 ，
②　                                                  .
（2）本实验中,计算小灯泡额定功率得表达式P=　                   　 .
(3)若将电流表换为一只电压表而其她器材不变,要再设计一种方案测量小灯泡得额定功率，同组得小刚同学已连接了一部分实验电路（如图2所示）,请您设计完成剩余实验电路得连接，并用笔画线代替导线在图２中完成实物电路图其余元件得连接.
7小明学习了电功率后，用额定电压分别为2、5 V、6 V得灯泡L１与L２设计了图1４所示得电路图，来探究灯泡得发光亮度与哪些因素有关。 (1）小灯泡发光时,将电能转化为      能与光能。 
（2） 探究L1得亮度时,只闭合Ｓ、S1，发现电压表有示数,电流表无示数，则电路故障可能就是：  
            排除故障后,继续实验，收集得数据及现象如表一。

3)探究L２得亮度时,只闭合S、S２，进行实验，收集得数据及现象如表二。 
(4）分析两表可知，同一规格得小灯泡发光亮度与    　　   有关, 不同规格得小灯泡发光亮度还应与     　 　 得转化效率有关。 
【拓展】完成探究后，小明用电源、电流表、滑动变阻器、电阻箱（     ）各1个,2个开关及若干条导线,对额定电流为０、1 A得小灯泡得额定功率进行了测定.请在虚线框内画出她设计得电路图，并写出实验步骤及测定额定功率得表达式. 
实验步骤： 
表达式：P额 =　 　
８