高二上学期班主任工作总结.docx

Word文档高二上学期班主任工作总结 高二上学期班主任工作总结 我担当高二、8班的班主任。在这一学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作看法、教育艺术水平、教育方法、组织管理力气，以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、稳固和进展，影响着同学成长的速度和趋向;我生疏到作为班主任，不但要有良好的文化修养素养，还要有科学的工作方法。 一、我所做的主要工作 高二班级第一学期，面对新建的班级，新的同学和新的老师，同学和老师之间都有适应的过程。高二还是高中学习最重要的时期，要维持学习状态上的稳，还需要做大量的工作。 (一)班干部的选择，先是由我依据同学的分班成果及高一时班主任的推举确定的人选，这次的选择完全是老师的确定，但提前说明：期中后改选。每月召开一次班委会，分析总结上一月的班里的状况，准时发觉班里的状况，班干部工作有成果时，留意在全班准时表扬，树立他们的威信;但当班级毁灭问题时，也要给班干部压力。我们班的班干部都是些主动主动，有责任心的一批同学，认真负责管理班级。 (二)坚持利用好班会课，班会是对同学进行教育的最好时机，我能利用好每周的班会课进行教育，有思想品德、做人的道理、责任心的培育、励志等，以下是我们班进行的系列班会： 九月我为班级添光荣 十月做一个有责任心的人 十一月我们的抱负 十二月 重新再来 (三)努力营造一个学习气氛深厚的班集体，针对高二同学渴望自己有进一步的提升的心理特点，抓住刚入学这段时间进行教育，激发他们要在高中不荒废光阴的激情。用一中的成果，师兄师姐的兴奋人心的事迹来激励他们。把班会课作为教育的阵地，先后给同学介绍了高效率的学习、时间管理的有效性、励志教育等专题，同时利用板报、墙壁等作为宣扬阵地激发同学的学习热忱。当然，我还更以自身行动、学识去感化他们。 (四)利用各种机会准时与同学、家长、科任老师沟通、沟通，除了公开的正面宣扬教育之外，我也常与个别同学进行面对面的谈话。谈话的对象是全体的同学。通过平常的观看来了解同学的思想动态，准时与同学沟通，内容包括多方面：学习问题、表现问题、思想压力问题等等。 二、主要收获和体会 (一)加强了班干部队伍建设，建立一支工作力气强、实践阅历足的常务班干部队伍。开学初，进行班干部民主选举，选出新一届班委，确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作力气培训。 (二)加强了同学心理教育，促进健康成长，对心理严峻的同学，赐予更多的关怀和指导;对全体同学进行心理上的辅导、教育，引导同学心理的健康进展。 (三)不断学习，提高自身业务力气及综合学问水平 学高为师在同学心目中占有很重要的位置。我想，绝大多数同学都会渴望一位博学多才的老师担当班主任。 作为一名当代班主任，不仅要教育指导同学，还要准时更新自己的学问，转变观念。信息时代中，同学接触的信息量大面广，因此，必要时我们也不妨向同学学习，师生共同进步。我想，要做好班主任工作，单凭爱心是不够的。我只有在实践中不断完善自己，提高自身业务力气和综合学问水平，才能胜任工作，否则会心有余而力缺乏。 三、存在的问题 (一)班级管理工作还是要加强班干部和同学自觉性的培育。这学期我个人盯得相对的紧一些，在这一点上，还需要向各位老师请教。 (二)班级工作有布置，但个别无落实，使个别同学简洁钻空子。班级的各项常规工作有待进一步加强，比方：卫生、课间长跑、课间操等，要每天讲，每天抓，要不厌其烦。 以上仅是我在班级工作中总结，回首这一年的工作，这其中有阅历，然而更多的是教训，我会在以后的工作中吸取教训，连续努力。 3 / 3