蜗牛变变变-幼儿园小班语言教案.docx

蜗牛变变变-幼儿园小班语言教案
　　幼儿园小班语言嬉戏教案《幼儿园小班语言嬉戏教案》

　　【活动目标】

　　1、能依据卡片上的物品，大胆想象，并清晰地表达自己的想法。

　　2、学习用完好的短句说话蜗牛吃了什么颜色的东西变成了什么色的蜗牛。

　　3、情愿参加沟通，体验语言嬉戏活动的乐趣。

　　【活动预备】

　　红黄绿紫四色蜗牛各一只、各种蔬菜、水果卡片，一个口袋。

　　【活动过程】

　　一、奇异的口袋。

　　1、今日老师带来了一个奇妙的口袋，里面有许多东西，你们想知道是什么吗？让我先来摸一摸。

　　〔老师摸出一样物品〕这是什么？

　　引导幼儿说出这是什么颜色什么东西。例这是红色的苹果。

　　2、你想摸吗？

　　请1个幼儿来摸，师提示用这是什么颜色什么东西来说出物品。

　　你们还想摸吗？

　　请2个幼儿你们来告知小伴侣，这是什么颜色的什么东西。

　　〔你说对了，这个礼物就是你的了。〕

　　3、小伴侣都想摸，那我们一起来摸一个，你摸的时候快一点，不然它就不出来了，你摸出来的时候告知旁边的小伴侣，这是什么颜色的什么东西。

　　〔老师很快拿口袋从幼儿身边走一圈，让每个幼儿摸一个在手上。〕

　　4、每个小伴侣都摸到了，请你告知大家你摸到的是什么颜色的什么东西。

　　〔请幼儿开火车说一遍。〕

　　二、蜗牛变变变。

　　1、你们都拿到了好吃的蔬菜、水果还有糖葫芦，〔屈老师 〕这些好吃的东西是要喂给一个小动物吃的，这个小动物是谁呢？

　　它是昨天老师讲的故事里的一个小动物，请你来猜一猜，是谁呢？〔奇妙、变色的蜗牛〕

　　对，这只蜗牛很奇妙，它吃了什么颜色的什么东西就会变成了什么色的蜗牛，看我来试试，老师拿一物品喂一蜗牛师示范说例句：蜗牛吃了红色的苹果变成了红色的蜗牛。

　　〔师边说边做动作说完把蜗牛翻过来。〕

　　2、蜗牛真奇妙，吃了红苹果，真的变成了红色的蜗牛。谁来喂喂蜗牛，它还会变成什么颜色呢？

　　〔请一个幼儿〕蜗牛还会怎能样变？请幼儿依次喂完三种蜗牛后贴在黑板上。

　　3、老师带幼儿集体说：蜗牛真奇妙，吃了红色的苹果，变成了红色的蜗牛。

　　4、你们都想喂蜗牛吃吗？那你自己先说一说蜗牛吃了什么变成了什么？

　　〔请一些幼儿在位置上说。〕

　　三、拓展词语练习。

　　1、小伴侣你们都想把自己的东西喂给蜗牛吃，可是蜗牛肚子太小了，一次吃不下这么多好吃的东西，谁会用好听的话来说说你的东西，让蜗牛听了很想吃的东西。

　　请几个幼儿来说一说。

　　2、你们都想让蜗牛吃你的东西的，那你拿着东西去跟蜗牛说一说吧。
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