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道德与法治七年级上册导学案：1.1中学序曲
1.1 中学序曲
一、【学习目标】：
1、了解中学时代的重要性，知道中学生活对于我们来说是新的机会和可能，也是新的目标和挑战。
2、正确认识中学时代对人生发展的重要意义
3、培养积极迎接中学生活的能力，在中学生活中，塑造一个全新的自我。
重点：中学时代的重要性
二、【预习导学】：
新的起点
1．中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个______________上。
2．中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定____________。
3．中学时代见证着一个人从少年到青年的____________。这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
成长的礼物
1．中学生活，对我们来说意味着新的________，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的____________。
2．中学生活提供了____________的多种机会。
(1)集体生活，涵养我们的________，丰富我们的________。
(2)新的课程，引领我们探索新的____________。
(3)丰富多彩的社团活动，给我们提供发展________的平台。
(4)各种各样的社会实践，为我们打开________之门等。
3．进入中学，新的目标和要求激发着我们的________，激励着我们不断实现____________。
4．在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些____________的形象，重新塑造一个“我”。[来源:学_科_网]
5．面对各种可能与挑战，我们要________，把握机遇，从________做起，为美好明天付出不懈的努力。
三、【合作探究】：
探究一：1、九月骄阳似火，我们怀着激动的心情，迈入了学校的大门，走进了我们向往、期盼的新学校、新班级，从此以后，我们就是新学校和新班级中的一员，无论你是谁，从何方来，从今以后我们就要一起生活、一起学习、一起玩耍；成为新班级的一分子，我们就要为新班级出力，共同建设好我们的新集体。
（1）刚进入新环境的你，有哪些新的感受？请说出来与同学们交流。
（2）你发现你的初中生活与小学生活相比，有哪些新的变化？
（3）面对新的生活和学习，你打算怎样做？

探究二：2、阅读课文P4《阅读感悟》，从钱学森的话语中，你领悟到了什么？
[来源:Z#xx#k.Com]
四、【当堂训练】：
1、初中生活把我们带到一个崭新的天地，面对这个全新的环境，我们要（ ）
A、做自己喜欢的事情，放任自流
B、珍惜新的开始，做好迎接新的挑战
C、用大人的标准要求自己，不需要别人的监督[来源:学科网]
D、确立的奋斗目标要高，否则说明自己的决心不大
2、中学生活给我们提供了发展自我的多种机会，下列认识不正确的是（ ）
A、集体生活涵养我们的品格，丰富我们的个性
B、与同学们一起在课余时间吸烟和上网，让我们怀念。
C、增添新的课程，引领我们探索新的知识领域
D、丰富多彩的社团生活提供了发展兴趣的平台
3、七年级学生小轩在日记上写道：“进入中学，我要改掉以前的那些坏毛病，相信自己，我一定会塑造完美的自我形象。”下列你认为小轩塑造完美形象，包括的内容有
① 越来越自信、自强 ②能包容同学的过失或错误 ③ 意志越来越坚强 ④对于同学提出对自己的建议，都能全盘接受
A、①②③ B、 ①③④ C、①②④ D 、②③④
4、温家宝在《我在南开中学的日子》的报告中分享了让他终生难忘的中学生活：对刚踏进南开中学的我来说，学校完全是另外一个新天地，那时，我对数理化从不满足考分，而是用心培养自己的理解能力、思辨能力和解决问题的能力，这养成了我独立思考和追求真理的志向，我如饥似渴地读书，在阅读中，我时常想着我应该做一个什么样的人。
这则材料说明了中学生活对人有怎样的重要意义？

1.1参考答案
合作探究一：
（1）略
（2）提示：学习科目多了，难度加大了，活动多了，集体意识增强 了……
(3) 提示：学会认知、学会做事、学会共同生活，养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法、养成良好的道德品质……）

合作探究二：
提示：中学时代是人生发展的一个新阶段，为人的一生奠定基础；中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，开始深入探寻生命的奥秘………
当堂训练：
1、B 2、B 3、A
4、答案提示：中学时代是人生发展的一个新阶段；中学时代见证了从少年到青年的生命进阶，自我意识逐步觉醒，发现自我存在，激发求知欲，为人生长卷打下了更加丰富而厚实的底色。

[来源:Z|xx|k.Com]

[来源:学,科,网]

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学校名录参见：

人教版道德与法治七年级上册：1.1中学序曲导学精要
七年级上册第一课中学时代1.1中学序曲导学精要
第一单元成长的节拍第一课中学时代第一框  中学序曲
新课导入
观察课本2—3页“运用你的经验”中中小学生的对话：从小学升入到初中，我们有了一个新角色，进入人生的新起点，你觉得中学时代能给我们带来怎样的契机变化？
设问导读
第一环节 新的起点
阅读教材2—4页内容，思考如下问题：
1、结合生活实际谈谈，你的初中生活和小学相比，发生了哪些变化？
2、阅读教材P4“阅读感悟”，从钱学森的话语中，你领悟到了什么？并归纳：中学时代对我们成长有什么意义？
第二环节 成长的礼物
阅读教材5—8页内容，思考如下问题：
1、我们期待在中学生活有更多的惊喜和收获，你希望收到什么样的礼物？你认为遇到的困难是我们的礼物吗？
2、这些礼物会给我们的学习和生活带来什么变化影响呢，请你结合实际谈谈？
3、面对中学生活的各种可能与挑战，我们应该怎么对待中学生活？
自我检测：
1、我们怀着喜悦的心情走进初中，迎来了自己人生崭新的起点。这里的“新起点”主要是指（   ）
A．新课程、新社团     B．我们成长与发展的新起点
C．新学校、新环境     D．新同学、新老师
2、后来成为中科大教授的郭光灿在中学时一心想着学习、要学好、至于以后学什么专业、有什么目的、他并不清楚。这说明郭光灿懂得中学时代（   ）
①具有独特的价值和意义②可以为自己的一生奠定重要基础③必须有明确的人生目标和规划④要为美好的明天付出不懈的努力
A．①②③   B．①②④   C．①③④   D．②③④
3、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。这体现在（   ）。
①开始深入探寻生命的奥秘②开始主动发现和认识自己③对世界的认识越发具体而深入④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义
A．①②③   B．②③④   C．①③④   D．①②③④
4、进入中学后，同学们就怎样认识中学生活这一成长礼物展开了讨论。下列观点你赞同的有   （   ）
①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战②中学生活为我们的发展提供了多种机会③中学生活意味着埋头学习，对其他任何事都不关心④中学生活意味着学习压力大
A．①②      B．②③       C．③④     D．②④
5、在新的环境中、我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新望造一个我”。这个“我”应该（   ）
①越来越有活力，能坚持，有韧劲②越来越坚强，会合作、能包容③越来越讲自我，多排斥，少包容④越来越上进，敢于表达，超越自我
A．①②③      B．①②④      C．①③④     D．②③④
6、习近平参观林肯中学时说：“教育是国家和民族的未来。”中学时代是人生中的一个黄金期、青春岂能长少年？所以我们要珍惜时光。这启示我们（   ）
A．珍惜当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力
B．珍惜当下，把握机遇，从大事做起，为美好明天付出不懈努力
C．珍惜中学时光，努力学习，从点滴做起，实现人生的全部价值
D．珍惜中学时光，努力学习，从大事做起
巩固训练：
1、一名同学说：小时候，我一直是爸爸妈妈心中的“乖乖女”，既听他们的话，学习成绩也很突出。进入初中后，我开始对学习失去信心，昨天学的内容还没弄清，今天的新问题又摆在面前，搞得我不知所措。这一事例说明（   ）。
A．初中生活是一种新生活，会遇到新问题、新困难
B．大多数学生上了初中以后，根本适应不了初中生活
C．很多学生进入初中阶段后，就开始对学习失去信心
D．初中阶段的学习是人一生中最艰难的一个学习阶段
有人说：“人最大的优点就在于能够适应环境，并且能够利用环境。如果你党得应该改变自己去适应环境，可以试试，反正环境是不会去适应你的。”走进中学，我们的生活发生了很大变化，这对我们来说是一个新的开始。据此回答2—3题
2、进入中学，我们会有很多的变化。下面属于我们初中生活新变化的是（   ）
①学习科目比小学增多了②课程学习难度增大③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与④老师不再像小学时那样关心我们了
A．③④    B．①②④   C．①②③    D．②③④
3、面对这些变化，我们要从自身做出改变，以下想法中有助于我们很好地适应这种变化的有（   ）
①以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前呢②这些变化都是发展自我、培养自己综合素质的好机会③面对变化我要勇于迎接挑战④环境变了，我也要积极做出自我调整⑤别人怎么做我就怎么做
A．②④⑤    B．②③⑤   C．①②③④    D．②③④
拓展探究
在七年级（1）班举行的“我是一名初中生啦”主题班会上，老师让大家谈一谈自己进入中学以来的感受及以后努力的方向。刘坤说：“我感觉自己一下子长大了好多。我要摆脱过去的稚嫩，快快长大。”但他在期待之余还有些担忧——“周围的同学都是非常优秀的，我怕自己会落在后面”。他希望初中的学习生活是快乐的。
请结合自身实际，一起参与七年级（1）班举行的主题班会活动，并完成下列问题。
（1）畅谈认识：进入中学对我们来说意味着什么？

（2）角色转换：你准备通过哪些具体活动来充实自己的中学生活？（至少两点）

（3）做好准备：进入中学阶段，肯定会遇到很多新问题、新困难，这时我们要怎么办？

答案
自我检测
1、B  2、B  3、D  4、A  5、B  6、A
巩固训练
1、A    2、C    3、D
拓展延伸
（1）①中学生活把我们带进一个别样的天地，使我们站在一个新的起点上。②中学时代是人生发展的个新阶段，可以为我们的一生奠定重要的基础。③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。④中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。⑤中学生活为我们提供了多种发展自我的机会。⑥在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
（2）①积极参与集体生活，涵养品格，丰富个性。②认真学习新课程，探索新的知识领域。③积极参加社团活动，发展兴趣。④参加各种社会实践，认识社会。
（3）面对各种可能和挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好的明天付出不懈的努力。