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一年级阅读题.doc

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一年级阅读题 读短文,完成练习。 小马长大了 小马长大了,老马请黑狗来教小马跑路,请山羊来教小马爬山,请黄牛教小马拉车。 小马都学会了,一样一样地做给老马看。老马看了很高兴,亲亲小马的脸说:“你学会了这么多的本领,真是一个好孩子。” 小马说:“从明天起,我就可以帮助妈妈做事了,也可以出去为大家做事了。” 1、短文有( )段。 2、短文主要讲谁的事? ——————————————————————————— 3、小马向_____________学会了_________________。 小马向_____________学会了_________________。 小马向_____________学会了_________________。 4、小马学好本领是为了帮助妈妈做事,也是为了____________。 阅读短文,完成下面的作业 。 去年的一天,我 登 上了长城! 长城真高啊!比我家住的六 层 楼还高出好多好多。它全是用大块大块的石头 砌 成的。 长城真长啊!我一边爬,一边看那弯弯曲曲的长城从这个山头连到那个山头。 长城真美啊!它雄伟壮观,站在长城往下看,一大片红红的枫叶就像红色的海洋。 ⑴短文共有( )个自然段。 第一段写去年我登上了长城。 第二段写长城真( )。 第三段写长城( )。 第四段写( )。 ⑵远远看去,一大片枫叶像红色的海洋。 a、写枫叶颜色的词语是( )。 b、写枫叶数量的词语是( )。 c、写远看许多枫叶的样子的词语是( )。 太 阳 和 虹 刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美虹。虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。 太阳对虹说:“你美丽,这是真的不过,要是没有我也就没有你虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,。虹立刻不见了。 1、短文有( )个自然段,第二自然段有( )句话。 2、写出下列词语的近义词。 赞美( ) 美丽( ) 立刻( ) 3、把下面的词语排列成一句句子。 彩虹 天上 雨过天晴 七色 出现了 一道 4、“太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。”句子中的“不见”可以换成_____________。 5、“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”句中的“你”指的是___________________,“我”指的是___________________。 6、虹不见了,是因为:( ) ⑴虹太骄傲了。 ⑵人 们都赞美虹。 晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵大树上。我悄悄地去把它捉住。大蜻蜓真漂亮,两个眼珠圆溜溜(liū),亮晶晶(līng),一对红翅膀不住地扇(shān)着。我真喜欢它,就拿着它玩起来了。     姐姐看见了,大声喊:“快把蜻蜓放了,它是益(yì)虫!”我听了姐姐的话,想到益虫对人类(lèi)的好处,就把它放了。     1、全文有( )个自然段。     2、 在括号里填上合适的词语。     一只(      ) 一对(      ) 两个(     ) 一棵(       )     3、 用音序查字法查下面的字,再填表。     要查的字 读音 查哪个大写字母 组词     益 yì     类 lèi     4、 用“ ---”画出描写大蜻蜓漂亮的句子。     5、 “我”为什么把大蜻蜓放了? ——————————————————————————— 小伞 姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦!天蓝色的尼龙伞面,上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着气行员帽子的小姑娘的手,小姑娘正朝人笑呢!     1、第( )句写伞面很美。第(    )句写伞架子很亮。第6句写(     )。     2、从文中找出一对近义词。 (      )——(        )     3、简要说明小阳伞的样子。     伞面:     伞架子:     伞柄: 大宝的耳朵 有个小朋(友 有),名字叫大宝,他从来不洗耳朵,那耳朵里的泥土足有半寸厚(hòu)。 一天,大宝正在田边走,一边走一边踢(tī)小石头。突(tū)然(rán),一粒种子被大宝踢了起来。风一吹,吹进了他的耳朵。 春天(到 道)了,种子发芽了。大宝的耳朵里长出了一(棵 颗)小草。一头小牛看见了,向大宝跑去,吓(得 的)大宝捂(wǔ)着耳朵拼(pīn)命逃(táo)跑…… 1、在短文中的括号里选择(zé)一个合适(shì)的字打“√” 2、这篇短文一共有( )个自然段,第二自然段有( )句话,第三句话是 3、读读短文,看懂(dǒng)问题,从第三自然段抄一句话回答:一头小牛为什么会向大宝跑去? 4、说对的请打“√” (1)大宝的耳朵里有泥土,是因为: ①他的耳朵怕冷。 ( ) ②他从来不洗耳朵。 ( ) (2)大宝的耳朵里长出了一棵小草,是因为: ①一粒种子吹进了耳朵。 ( ) ②小牛在他的耳朵里种的。 ( ) (3)读了这段文章,你知道: ①大宝的耳朵很奇妙(miào),会长出许多东西。 ( ) ②一个人要经常洗头洗澡,注意个人卫生。 ( ) 5、读了这段话后,你想对大宝说什么?写下来: “ ” 春天的雨 淅沥(xili)、淅沥…… 春天的雨在夜晚降落,在黎(lí)明停(tíng)息(xī)。 春天的雨是鼓(gǔ)捶(chúi):咚咚,咚咚!敲(qiāo)打着宽大的芭(bā)蕉(jiāo)叶,声音是那么悦(yuè)耳、清脆(cuì)。 春天的雨是琴键(jiàn):叮咚,叮咚!敲响了平静的小池,声音是那么婉(wǎn)转、动听。 春天的雨是颜料:染(rǎn)绿了小草和树叶,抹(mǒ)红了野花和山果。 春天的雨是催(cuī)眠(mián)曲:小朋友们刚从梦中醒来,又走进另一个甜甜的梦。 1、 在每一自然段前标(biāo)上序号,在表示声音的词下划(huà)横线。 2、 短文中说春天的雨什么时候开始,什么时候结束(shù)?在短文中找一句话抄下来                    3、写出着句话中的两对反义词:  (        )——(        ) (        )——(        ) 3、短文中说春天的雨是(        )、(        )、(        )和(        )。 4、请你写一句话,用上“!”来赞美春天的雨:                            
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