民族团结联谊活动实施方案样本.doc

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四( 1) 四( 7) 班”手拉手 真情连你我”
民族团结联谊活动实施方案
一、 活动目标:
经过民族团结联谊活动增进各民族同学之间的友谊, 使各族同学之间形成互相帮助、 互相尊重、 平等相待、 和睦相处的和谐关系。在与民族同学相处时能自觉尊重民族风俗习惯。
二、 活动地点: 四楼会议室
三、 参加班级: 四( 1) 四( 7) 班
四、 各班小主持人: 董潇隆、 邓陆玲、 娜孜拉、 艾力扎提
五、 活动过程:
1、 主持人上台
主持人: 今天, 我们四( 1) 班和四( 7) 班全体同学相聚在这里, 举行”手拉手 真情连你我”民族团结联谊活动, 经过今天的文艺娱乐活动一定会增进各民族同学之间的友谊, 使各族同学之间互相帮助、 团结友爱。预祝这次活动取得圆满成功。
主持人宣布: 四( 1) 四( 7) 班《手拉手 真情连你我》民族团结联谊活动现在开始。
主持人甲: 蔚蓝的天空, 因为有了白云的点缀, 才不会寂寞。
主持人乙: 宽广的大地, 因为有了万物的装点, 才显得生机盎然。
主持人甲: 一个家庭, 一个单位, 及至整个民族。
主持人乙: 只要相互依存, 共同发展, 才能构建永久的和谐。
主持人甲: 从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆。
主持人乙: 从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。
主持人甲: 五十六个民族同呼吸。
主持人乙: 共命运。
主持人合: 心连心。
主持人甲: 五十六个民族。
主持人合: 永远是一家。
2、 主持人甲: 下面就请同学们, 高歌一曲: 《爱我中华》。( 四( 1) 四( 7) 班齐唱: 《爱我中华》。)
3、 主持人甲:同学们, 民族团结的内容你了解多少呢? 下面就请欣赏由四( 1) 四( 7) 班学生代表为大家带来的诗朗诵《民族团结 共创辉煌》
主持人甲: 相信我们一小各民族的同学们, 互尊互爱, 互帮互学, 团结友爱, 共同进步。一小的明天一定会更加灿烂。
4、 主持人乙: 下面我们来玩一个游戏。各中队自愿报名四个学生, 互相交朋友, 了解你的朋友的名字。跟你的朋友一条腿并在一起, 用绳子绑住。注意听老师的口令, 老师说完开始, 各组同学互相配合向前走, 小心不要摔倒了。走到前面的线再转身返回来。看哪一组同学配合得最好。( 游戏进行两至三轮。)
主持人甲: 同学们玩得这么高兴, 看来都找到了自己的好朋友, 和朋友一起玩耍真是太幸福了。希望同学们在今后的学习生活中能继续友好相处。
5、 娜孜拉: 在祖国妈妈的怀抱里, 各族小朋友幸福地学习, 快乐地成长。请欣赏四( 1) 班为大家带来的维吾尔族舞蹈《热依曼》
艾力扎提: 在祖国妈妈怀抱里成长的小朋友们多幸福啊! 这都是因为我们有一个共同的祖国妈妈。我们五十六个英雄儿女把祖国妈妈建设得越来越繁荣、 富强。
6、 主持人乙: 甲: 听说四( 7) 班的孩子个个都能歌善舞, 下面就请四( 7) 班同学为大家带来一曲欢快的维吾尔族舞蹈。
7、 一段欢快的舞蹈之后, 让我们一起欣赏由四( 7) 班学生的武术表演。
8、 董潇隆: 请同学们找到自己的好朋友, 向她赠送你的小礼品, 并互相学习问候、 感谢的话。( 学生互相赠送礼品。)
9、 邓陆玲: 中国56个民族虽然在服饰、 语言、 生活习惯等方面有所不同, 但都是中华民族的一员, 都是一家人。千百年来, 各族人民团结友爱, 共同建设祖国, 才使我们的祖国母亲变得越来越强大, 越来越美丽。
娜孜拉: : 我们虽然在服饰、 语言、 生活习惯等方面有所不同, 但都是焉耆县一小的同学, 都是一家人。我们团结友爱, 互帮互助, 让我们的一小越来越美丽。下面就让我们各族同学一起快乐地唱吧、 跳吧。放木卡姆舞曲, 各族同学邀请朋友快乐地跳舞。)
六、 活动总结:
主持人甲: 相聚今天, 让我们的心一起飞翔。
主持人乙: 展望明朝, 让我们的胸怀更加博大, 我们向往着和平正如同我们期待着和谐, 民族团结是我们前进的基石更是我们向上的开始。
主持人甲: 就让我们从今天起, 民族与民族之间互相帮扶、 人与人之间互相感恩, 让我们共同凝造出美好的家园。
甲乙: ”手拉手 真情连你我”民族团结联谊活动到此结束, 谢谢大家!

5月16日