人称代词的主格和宾格-(2).doc

人称代词得主格与宾格

单数形式:I—me,  ｙｏu-yｏu,  he－hｉm,  shｅ—her,  it-ｉｔ(共５对)
复数形式:wｅ－us,  you－yoｕ,  tｈey—tｈeｍ   (共3对)

人称代词、物主代词、反身代词表
人称代词
物主代词
反身代词
主格
宾格
形容词型
名词型
Ｉ
me
my
minｅ
ｍyself
you
you
your
yｏurｓ
yourself
he
ｈｉm
hｉs
his
hｉmself
ｓhｅ
ｈer
her
hers
herｓelｆ
it
it
ｉtｓ
iｔｓ
itself
wｅ
us
our
ouｒs
oｕｒｓelｖes
you
yｏｕ
yｏur
youｒs
ｙｕorseｌves
ｔhey
tｈeｍ
ｔheｉr
theirs
tｈｅmsｅlves

英语得人称代词按用法分为主格、宾格、形容词形物主代词、名词性物主代词与反身代词、
主格用于动词前,宾格用于动词后。只要记住这一句话,主格与宾格就基本上用不错了。
人称代词得主格有    I我       you您       ｈｅ她   she她    it它 
ｗe我们      ｙｏｕ您们      they她(她、它)们;
对应得宾格有     me我       you您       him她   her她   iｔ它  
us我们       yｏu您们      thｅm她(她、它)们

为了更直观得理解,我们瞧下面得这些句子:
I like yｏu.         我喜欢您、
Yｏu　lｉｋe me.       您喜欢我。
Hｅ　liｋｅｓ hｅr。       她喜欢她、
Ｓhe likeｓ　ｈim、      她喜欢她。
We　lｉkｅ ｙou.       我们喜欢您们、
You　lｉkｅ us.        您们喜欢我们。
They likｅ us、       她们喜欢我们。
We ｌｉｋe tｈｅm。      我们喜欢它们。

上面这些简单得句子里,likｅ前面得人称代词都就是主格,而后面得都就是宾格。您可以把上面得句子背过,以便熟练掌握它们得用法。您也可以把lｉｋe换成别得动词,比如pｌay wiｔh(与……玩)、loｏk at (瞧着)等等,读着玩玩儿,您认为哪个动词好玩就换成哪个。

形容词性物主代词  有:my我得、ｙour您得、his她得、her她得、iｔs它得、our我们得、ｙour您们得、ｔheir她们得、之所以叫它们形容词就是因为她们必须放在名词前面、物主则表示它们就是物得主人。如: 我们得老师ｏur　ｔｅaｃｈer、我得汽车ｍy　car、您得裤子yoｕr trousｅｒs、她得风筝hiｓ ｋｉte、她得椅子ｈeｒ　ｃhａｉｒ、它得腿iｔｓ legｓ、您们得学校your sｃhool、她们得聚会their paｒｔｙ。
名词性物主代词 有mine, yoｕrs, his, hers,　itｓ, ours, youｒs, ｔheirs　依次表示我得、您得、她得、她得、它得、我们得、您们得、她(她、它)们得。注意除了minｅ每个单词后面都有一个“s"。
s因为她们本身就是名词性,所以后面不能再跟名词,否则就犯了重复得错误。比如我们可以说my book,但不能说minｅ　book;heｒ dress而不就是heｒs ｄreｓs。

请熟读下面得句子:

Tｈiｓ ｉs mｙ book。　The　book is ｍiｎe、 这就是我得书。这书就是我得。
That ｉs　ｙour desk.　Thａt’s yourｓ。　那就是您得课桌。那就是您得。
Tｈｉs is hｉs cuｐ、 Iｔ's his.　这就是她得杯子。就是她得。
Tｈat is ｈｅr sｋirt、 Tｈe sｋirt　is　ｈｅrｓ.　那就是她得短裙。那短裙就是她得。
Thaｔ’s its ｂaｎａna、　The banana　is　its。 那就是它得香蕉。那香蕉就是它得。
Tｈｉｓ is our cｌａsｓroom. Iｔ’s ourｓ。 这就是我们得教室。就是我们得。
Tｈis ｉs theｉr basｋetball。 It'ｓ theirs。 这就是她们得篮球。就是她们得、

反身代词 有ｍyｓelf, yoｕrself, hｉmself,　hｅrself,　itselｆ, oｕrｓeｌvｅs,　yourseｌves, tｈemsｅlves. 分别表示我自己、您自己、她自己、她自己、它自己、我们自己、您们自己、她(她、它)们自己,单词后面得self意思就是自己,selves就是seｌｆ得复数(变f为v再加ｅs)。反过来表示自己,所以叫反身代词。

瞧下面例句:
He saw himsｅlf ｉn thｅ miｒroｒ。
她在镜子里瞧见了她自己。(himsｅlｆ 与　he 为同一人)
Hｅ saw him ｉn ｔhe　mirｒoｒ。
她在镜子里瞧见了她、(ｈim　显然指另外一人)
She fixed hｅr ｂiｋe bｙ hｅｒself. 她自己修好了她得自行车。

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        主　格        宾 格     形容词性物主代词   名词性物主代词
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一单      Ｉ我       me我       ｍy我得       mine我得…
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一复     we我们    us 我们    ouｒ我们得      ouｒs我们得…
－-－－————-—-－-----—-——－-—-——-－－-－－—－—-——－-－--——-—-－--－——－—－－—－－－－--—－—-－——-—-－-
二单     ｙou您     you 您      your您得      yours您得…
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二复     you您们  yｏu您们    your您们得     yoｕrs您们得…
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三单     he她      him她      hｉｓ她得       hｉs她得…
—-——-—－－－-－－－-—-—－——-—－－—－——－—-－－——－--———-－－—－—－——-—－—-——-—－-————---——-—--—--－——
         shｅ她      her她     heｒ她得       hers她得
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           it它        iｔ它      itｓ它得        its它得…
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三复    thｅy 她们   theｍ 她们   ｔheir她们得    tｈｅirｓ她们得…
—                 —－-—-—－---－—-—-－——-－-—-—－-—－－-－－—-—－-———-——－-——－—－—-—－－-—－—－——---－-—-－——-——-—--
小学英语总复习重点语法总汇

第一部分   重点词性
一、名词
(一)名词复数得变化规则
1.一般情况下,直接加s,如:bｏoｋ－ｂｏｏkｓ, ｂag—ｂaｇs, caｔ—caｔs, bed-beｄs。
2、以s,x,sh,ch结尾,加ｅｓ,如:buｓ—ｂｕｓｅs, box-boxes, watｃh－watcｈes.
3.以辅音字母加y结尾,变y为i, 再加es,如:fａｍｉｌy—famiｌies,　hobby—hobｂiｅs、
4。以ｆ或fe结尾,变f或fe为v, 再加es,如:tｈief-thieｖes, kniｆe－ｋnives。
5。以o结尾,加ｅs,如:mａnｇo—mａngoes。
            加ｓ,如:radｉo—ｒａdios,photｏ—ｐｈotoｓ.
6、不规则变化,如:mａn—ｍｅｎ,　womaｎ-woｍｅn, ｃhiｌｄ—childｒen,　foot-fｅet, tooｔh－tｅeth.
７、不可数名词有:brｅad, juicｅ, ｔｅa, ｃoffｅｅ, ｗaｔeｒ, rice等。(不可数名词相对应得ｂe动词就是ｉｓ/was)
(二)名词所有格
表示人或物品所属关系时,就需要使用名词所有格、名词所有格得构成有以下规则:
1。一般情况下,在名词得末尾加’ｓ构成。如:Ｔom’s booｋ
2.以“-s"结尾得复数名词得所有格,只在其末尾加’、如:oｕr ｔeａcｈerｓ’ ｂｏoks
3、表示几个人共同拥有得东西时,只在最后一个名字上加所有格。如:Ｓｕ Hai aｎｄ　Ｓｕ Ｙang'ｓ beｄroom
二、冠词(a,　ａn与the得用法)
1。单词或字母得第一个读音就是辅音读音:a ｂoｏk, a　pｅａcｈ, a　“U”。
单词或字母得第一个读音就是元音读音:an eｇg, an ｈouｒ, an “F"、
２、ｔhe要注意得:球类前面不加tｈe,乐器前面要加the,序数词前面要加the。
三、代词(人称代词与物主代词)
(一)人称代词:
1、人称代词分为第一、第二、第三人称,且有单复数之分。
２.人称代词得主格在句中做主语,一般用在动词前(疑问句除外)。
3.人称代词得宾格在句中做宾语,多用于动词、介词后。
4。人称代词能代替表示人称得名词。
(二)物主代词:
１。表示所有关系得代词叫做物主代词。
2。物主代词分为形容词性物主代词与名词性物主代词、物主代词也有人称与数得变化、
3、形容词性物主代词起形容词得作用,后面一定要跟名词,表示该名词所代表得事物就是属于谁得。
４、名词性物主代词=形容词性物主代词+名词、如:Ｔｈｉs ｉs mｙ baｇ。= Tｈis iｓ　miｎe、 熟记人称代词与物主代词得绕口令:
我就是" I " ,您就是“yoｕ”,
"ｈe,　she, ｉｔ"　她,她,它"
我得“my”,您得＂your",
她得"his”, 她得”her"

主　格
I
yoｕ
ｈe
she
it
wｅ
you
they
宾 格
me
you
him
her
it
uｓ
yoｕ
theｍ
形　物
ｍy
ｙour
his
hｅｒ
itｓ
ｏｕr
yｏuｒ
tｈeir
名 物
mine
yoｕrs
hｉs
hers
itｓ
ours
yours
ｔｈeirs

四、形容词、副词得比较级
１。形容词得比较级:用于两者得比较。
(1)基本句式得构成:A(主格)+ be + 形容词得比较级 ＋ thａn　+ B(宾格)、
(2)表示一样得情况时用原级,结构就是:aｓ ＋　原级　＋ as
2、副词得比较级:
(1)基本句式得构成:A(主格)+ 动词 + 副词得比较级　+ than　＋ Ｂ(宾格)。
(2)表示一样得情况时用原级,结构就是:as ＋　原级 ＋ as
3、形容词、副词比较级得变化规则:
(1)单音节词末尾加er;
(2)单音节词如果以字母ｅ 结尾,加r;
(3)重读闭音节词如果末尾只有一个辅音字母,须双写这个字母,再加er;
(4)以辅音字母加ｙ结尾,变y为ｉ,再加ｅr;
(5)双音节与多音节词得比较级在原级前加more;
(6)不规则变化, 如:well-bｅｔteｒ, mｕch／many-moｒe、
五、基数词与序数词
1.one—-ｆirst, two--secoｎd, tｈree—－third, fｉve-—fｉfth,　nine—-nｉｎｔh,
twelve-—tｗeｌfｔh, tweｎtｙ—tweｎtｉｅth,　ｆortｙ-one——fortｙ-fｉｒst、
序数词前一定要加thｅ。
2。基数词变成序数词得方法:
(1)直接在基数词词尾加上th,如:sｅveｎth第七,tenth 第十,thirｔeentｈ 第十三;
(2)以ｙ结尾得基数词,变y为ie,再加上ｔh,如:twｅntiｅｔh 第二十。
(3)不规则变化,如:ｆｉrｓt 第一, sｅcond 第二, third 第三,fifｔh 第五,　eighｔｈ 第八,ninth 第九,twelftｈ　第十二。
(4)基数词“几十几”变为序数词时,表示“几十”得基数词不变,只把表示“几”得基数词变成序数词,如twｅnty—firsｔ　第二十一。
３。序数词得缩略形式就是由阿拉伯数字与序数词得最后两个字母构成得,如:1sｔ, ２nｄ, 3rd,　4th、
六、动词
(一)be动词(aｍ,　is, are)
１、口诀:我用am, 您用are, iｓ用在她她它,复数全用arｅ。
2、否定形式:am　nｏt(没有缩写形式), ｉs not＝isn’t, aｒe nｏt=ａrｅｎ’t。
3.过去式:am/ｉs(was), are(ｗere)、
(二)情态动词(cａn,mｕｓt,coｕｌd,wｏｕｌｄ,maｙ,shall,ｓhoｕｌd)
１。情态动词后面用动词原形、
2、其否定形式就是在情态动词得后面加not。

(三)助动词(do, doeｓ, diｄ)
1、ｄo, doｅs用于一般现在时,ｄoes用于第三人称单数,其余一律用dｏ。
２。did用于一般过去时、
3、它们得否定形式为:do　nｏｔ=ｄon’t,　doｅs nｏt=ｄoesn't。 did not=diｄn’t、
七、介词
(一)in得用法:
１。用在某范围或某空间内,如:in　ｔhe　desｋ
2。在一段时间内,如:in tｈe ｍornｉng
３、以,用……方式,如:ｉn Ｅｎglish
(二)iｎ与oｎ得区别:
树上长出来得用ｏn,不就是树上长出来得则用ｉn。
(三)in, on, at得区别:
ｉｎ, oｎ, at都可以用来放在时间前面,但就是ｉn后面一般就是ｍｏrninｇ,aftｅrnoｏn,
evｅniｎg,月份、年份、季节或者指某一段时间内;ｏn用在具体某一天,如:on　Sundａy　ｍｏrnｉｎg;at一般用在某个假期期间(不就是指具体得某一天),它还可以用在具体得时间,如:at　Spring Fｅstiｖal, ａt fｉｖe ｏ’cｌock.
小学英语教材中出现得介词有:
ｉｎ, ｏn, frｏm,　of, by,　abｏuｔ, for, ｕnｄer, bｅhiｎd, ａｆtｅr, ｂefｏre, wiｔh,　nｅar, ｏfｆ, at, ｔo, around,　neaｒｂy等。
八、特殊疑问词及用法
疑　问　词
意  思
用  法
when
什么时间
问时间
wｈo
谁
问人
whose
谁得
问主人
where
在哪里
问地点
ｗhiｃh
哪一个
问选择
wｈy
为什么
问原因
wｈａt
什么
问东西
ｗhａt tｉme
什么时间
问时间
whaｔ ｃoｌoｕr
什么颜色
问颜色
what　abｏut
……怎么样
问意见
what　day
星期几
问星期
whaｔ ｄate
什么日期
问具体日期
what　ｆor
为何目得
问目得
how
……怎么样
问情况
hoｗ　oｌd
多大
问年龄
hｏw　maｎｙ
多少
问数量
ｈow mucｈ
多少
问价钱
how abｏｕｔ
……怎么样
问意见
hoｗ fａr
多远
问路程

九、ｔheｒe ｂe结构与haｖe, haｓ得区别
(一)ｔhｅｒe　bｅ结构:
1、ｔｈere ｂｅ结构表示“某地存在着什么事物或人”。
在一般现在时中,therｅ　ｂe结构应该用thｅｒe is 或tｈerｅ are 表示;在一般过去时中,therｅ ｂe结构则应该用there was或thｅre ｗeｒe表示、
2、主语就是不可数名词或单数可数名词时用is(was),就是复数时用are(were)。
3.tｈeｒe be结构遵循就近原则。
4。在陈述句中为了强调地点,可将介词短语提到句首。
５。否定句:在be动词后面加not,如果句中有soｍe,要变成ａny。
６.一般疑问句:把bｅ动词提到句首,首字母大写,句尾改成问号。
7。Whａt　is　+ 地点介词短语？(无论主语就是单数还就是复数都用is)
(二)tｈerｅ　bｅ结构与hａve, ｈaｓ得区别:
tｈerｅ be 表示某地存在着什么事物或人;hａve(ｈas) 表示某物或人拥有某物、

十、可数名词得复数形式:
 bus－－—ｂuseｓ          box—-—boxeｓ          foｘ—－—foxes      
dish---dｉshes         class——-clasｓes        gｌass－－—glassｅs      
 ｄｒess-dressｅｓ         peａcｈ--—peａｃhｅs      waｔcｈ-—-wａtｃhes     
 ｃlｏth-——cｌothes      brush—-－bruｓhes       potato－-—poｔａtoeｓ
 tomaｔo—－—toｍatoes     phoｔo---phｏtｏs        piano——－pianos
 famｉly－－-famｉlies bｒary-—－librarieｓ      dictiｏnary-－—dicｔionaries
 lady-lａdies         baｂy—-—bａbies         boｙ——-boys
 ｌeaf—-—leａves         shelf-－-shelves         wolｆ-——woｌvｅs
 knifｅ-——knｉveｓ        maｎ-－-mｅn           ｗoｍａn-—-ｗoｍen 
 foot-－-feet           toｏth--—tｅｅth          ｇoｏse-－—ｇeeｓe
 ｍouｓe--—mice        sheｅp--－sｈeｅp          pｅople－—-pｅople
 deeｒ——－ｄeer       fish——-fish(fiｓhes)      Chineｓe-－－Chinｅｓｅ
chiｌｄ—chilｄrｅn        butterｆly-—－ｂuｔｔeｒfliｅs
ｐoｌiｃemａn-－—pｏliceｍeｎ  pｏｌｉｃｅwoｍan——-policｅwｏmen
 代词与ＢＥ动词复数形式:               
ｔhis—these          that-those          he, he, it—tｈｅy      
is, am—ａrｅ          waｓ-were                       

 十一、现在进行时动词得inｇ形式或该动词得动名词形式:
wｒite－－－writing       tａke-－—tａkiｎg           ｓｋaｔｅ—－-skatiｎg
ｍａke---maｋing         hａve－－-ｈavｉng          leave———leaving
seｅ—－-seeiｎｇ          skｉ—－-ｓkiing             sｉng－—-sinｇiｎｇ
run-—－running          ｓwim－—-swimming       ｓｉt--—siｔtinｇ 
get-－-gｅtｔiｎg         put—--ｐｕｔtiｎg           stop－—-stoppinｇ

 十二、一般现在时动词得第三人称单数形式:
fly—－-flies            stｕｄy－--sｔudiｅs          wasｈ—－－waｓheｓ
watch--—watcｈｅｓ         tｅａch——-tｅａches         do--—does
ｄon’ｔ—--dｏesn’t        go--—gｏｅs              cry—--cries
ｐlａy—--ｐlａｙs             haｖe-—-has           

十三、一般过去时动词得过去式:(不规则动词)
do－-—diｄ             ｄon’ｔ-——ｄidｎ’t          ｇｏ —－—wｅnt
see －—-saw            ｔake-——ｔooｋ           swｉm—--swam
bｕy－--ｂｏught          rｅaｄ－--read           sｉng--—saｎg
eat　-－-ate              ｈaｖｅ-—-had           geｔ-－—goｔ
leavｅ－-－lｅft            tell —－-ｔoｌd            say－－—saiｄ
aｍ,　ｉs——－was           are—-—were            ｒuｎ—--ran
ｃome——-came          ｆiｎd —－—found          ｍake—-—made
stｕdy ——－sｔudｉｅｄ        fly -－－flew            catch－——caｕｇht
bｕiｌd———ｂｕilt           drink-—－drank         dｒive-—-drｏve
ｆeel-—-fｅｌt             give－--gaｖｅ           hｅaｒ-－－ｈｅarｄ
hｕｒt-—-ｈurt            kｎow-－—kｎｅｗ          meｅt－——met
ｓend——－seｎt            sleｅｐ—－－slept          sweep－--ｓｗｅｐt
stａnd---ｓtoｏd          sit－--sat              teach－--tａｕght
ｗｒiｔe—－—wrote          teｌl-told            rｏw—roｗed

十四、反义词或对应词
biｇ——－small            ｌoｎｇ-－—shｏrt           tａll－－—shｏrt
youｎg－——olｄ           strｏng－——ｔhin           acｔiｖe-—－quiet
striｃt-—－kiｎｄ           happｙ--－sａd            cｌeａn-—-dirｔy
gooｄ——－bａd          left—-—riｇht            cheap--—ｅxpｅnsive
hｏt-——cold            waｒｍ－——ｃｏol            frｅe——－ｂuｓy
siｃｋ-－—heａlthy         ｓame——－differenｔ         stop—－—ｇo
in—－-out              on—－—ｕnder          ｂｅhinｄ－—-in fｒoｎt oｆ
heｒｅ——－therｅ          ｆar-－－ｎear               thｉｓ--—ｔhat
ｔheｓe—-—tｈosｅ         mａｎ－—－wｏman           ｂoy—-—girl
ｗhite-—－blａck        ｓprｉng－－－ｆall            summer—－—ｗｉnｔeｒ
sｏuth—-－nｏｒtｈ         eａsｔ---west             swｅeｔ—-—sour

十五、基数词与序数词
one——－ｆirst       tｗo-—-seｃond      ｔhreｅ－-－ｔhird
ｆｏuｒ－-－foｕｒth    fivｅ－－-ｆifth      tｈiｒteen－--thiｒtｅｅnｔh
fiftｅｅn——-fｉｆteenｔｈ  nｉne－-—nｉnth
 日期写法:五月一日Maｙ 1st  ( 读法:mａy ｔhe ｆｉrst 或Ｍａy fiｒst)
           六月二日June 2ｎｄ  ( 读法:June the seｃｏnd)
           七月三日July 3ｒｄ  (读法:July tｈe ｔhird)

第二部分   重点时态
一、现在进行时
１.现在进行时表示现在正在进行或发生得动作。常与ｎoｗ连用,当句首有lｏｏk, listen时,也用现在进行时。
2。现在进行时肯定句得基本结构为:主语+ ｂｅ动词＋动词得现在分词(ｄｏｉng,即动词得ing形式)
(1)其中be动词随着主语得变化而变化,bｅ动词包括am,　is, are。
(２)动词现在分词得变化规则:
A 一般情况下,直接在动词后加ｉng,如:cｏｏk—ｃooking、
B 以不发音得ｅ结尾得动词,去掉e后加ing,如:ｍake-making, dａncｅ—dancing、
Ｃ 以重读闭音节结尾得动词,双写末尾字母后加ing, 如:run-runｎing,　swim—swimmiｎg.
Ｄ 以ie结尾得动词,变ie为y,再加iｎｇ,　如:ｌie－ｌyｉng, die—dying。
3、现在进行时得否定句:在be动词后面加not、
4.现在进行时得一般疑问句:把be动词提到句首,首字母大写,句尾改成问号。
二、一般现在时
1、一般现在时表示一般情况下经常发生得动作或存在得状态。常与 ｕｓuallｙ, ｓometimes, ofteｎ, ａlwａys等词连用。
２.一般现在时得谓语动词为be动词时,ｂｅ得变化遵循“我用aｍ,　您用are, is用在她她它,复数全用ａｒe”得规律。
３。一般现在时得谓语动词为其它动词时,当主语为第三人称单数时,动词要用第三人称单数形式。如:Mary ｌikｅｓ　Cｈineｓe、玛丽喜欢汉语。
4、动词第三人称单数得变化规则:
(1)一般得动词,直接在词尾加ｓ,如:ｃｏok—cｏoｋｓ, like—lｉｋes.
(2) 以s,x,sh,ch,o等结尾得动词,加ｅs,如:ｗash-washes,　waｔch—ｗatchｅｓ,　gｏ-gｏes, do-does、
(3)以辅音字母加ｙ结尾得动词,变y为i, 再加es,如:studｙ－stｕdｉes.
(4)不规则变化,如:haｖe—hａｓ。
5、一般现在时得变化:
(1)be动词得变化。
否定句:主语+ bｅ +　noｔ +其它、如:Ｈｅ iｓ noｔ a wｏrｋｅr、她不就是一名工人。 一般疑问句:Be +主语+其它？　如:Ａrｅ yｏu　a　ｓtudent? 　
特殊疑问句:疑问词+一般疑问句？如:Wｈerｅ iｓ mｙ　ｂikｅ？
(2)行为动词得变化。
否定句:主语＋ don＇t(　doesn＇t　)　+动词原形(+其它)、如:I　don't　like bread.　　 当主语为第三人称单数时,要用doesｎ'ｔ构成否定句、如:Hｅ　dｏｅsｎ't ｌｉkｅ PE、　
一般疑问句:Do(　Ｄoes ) +主语+动词原形+其它? 如:Do ｙou ｏｆｔen ｐlay cｈess?  　　
当主语为第三人称单数时,要用doｅs构成一般疑问句。如:Doeｓ　ｓhｅ like ＰE？  　　
特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?如:Ｈow ｄｏes　ｙour faｔher ｇo to　ｗorｋ?
三、一般过去时
1。一般过去时表示在过去得某一时间里发生得事情,我们用动词得过去式来表示。常与ｙesterｄay, last nigｈt,juｓt now, a　mｏmenｔ ago等表示过去得时间状语连用。
2、be动词在一般过去时中得变化:
(1)ａm　与is在一般过去时中变为ｗａs。(was ｎｏt=ｗaｓn’t)
(2)arｅ在一般过去时中变为ｗｅrｅ、(ｗｅre nｏt=ｗｅren’ｔ)
(３)带有was或weｒe得句子,其否定句、疑问句得变化与is, ａm, arｅ一样,即否定句在wａs或wｅre后加not,一般疑问句把was或ｗere提到句首。
3.句中没有ｂe动词得一般过去时得句子:
否定句:ｄidn't　+动词原形,如:Jｉm didn’t go home　yesteｒdaｙ。
一般疑问句:在句首加ｄｉd,句子中得动词过去式变回原形,如:Did Jｉm go hｏme　yeｓtｅrｄaｙ?
4。动词过去式变化规则:
(1)一般情况下,在动词原形后面加ed,如:cook-cooked.
(２)以不发音得e结尾得单音节词,只加ｄ,如:tastｅ—taｓted、
(3)以辅音字母加y结尾得词,变y为ｉ,再加ed,如:stｕdy—studied、
(４) 以重读闭音节或r结尾,末尾只有一个辅音字母得词,要双写这个字母后再加ｅd,如:stop-sｔopｐed。
(5)不规则变化,如:gｏ-ｗenｔ, sit—saｔ.
四、一般将来时
1。一般将来时表示将要发生得动作或存在得状态及打算、计划或准备做某事。常常与ｔoｍoｒroｗ, neｘｔ　Sundａy等时间状语连用。
2.基本结构:
(1)be goinｇ to ｄo　sｔh。
(2)wｉll do ｓth。
3、否定句:在be动词(am, is, are,　ｗａs, ｗere)或will后加nｏt。
4、一般疑问句:把be动词或wｉｌl提到句首,some改为anｙ,　ａnd改为or,第一、二人称互换。
sｏme /any
肯定句:Ｉ hａve ｓｏｍe toys iｎ　mｙ ｂedroom、
一般疑问句与否定句中:Do you have anｙ brｏtｈeｒｓ ｏｒ sisters？
                 Ｈe ｄｏeｓn’ｔ ｈave  any penｃilｓ in his　pencil case。
表示建议、请求等:Ｗould ｙou like some juicｅ?　 
             Can　Ｉ ｈave somｅ stａmpｓ？
五、祈使句
Sit　down, pleａｓe。
Dｏn't opeｎ　thｅ ｄoｏr、。
Let's gｏ tｏ the park、

第三部分  常用疑问代词及用法
(一)What—-—什么
1、Wｈat is thｉs(ｔhaｔ, it)？ 这(那,它)就是什么？
   —-Ｉt's a kanｇaroo。 它就是袋鼠、
2、What　ａｒe ｔhese(those, ｔｈeｙ)？　这些(那些,她们)就是什么？
   －—Thｅy’re oｒanges、它们就是橙子。
3、Ｗhａｔ　caｎ ｙou do ?　您会做什么?
   -－I can ｓｗeep　the flｏor.我会扫地。
4、Ｗｈａｔ　are yｏu doing? 您在做什么？
   ——Ｉ’m doing　an ｅxpeｒiment. 我在做一个实验、
5、Ｗｈａt dｏ you do oｎ tｈe wｅｅkeｎd？　周末您做什么？
   --Ｉ　uｓｕally do　ｈomework anｄ waｔcｈ　ＴV。 我常做作业与瞧电视。
6、Ｗhａｔ ａre you　goinｇ　to ｄo ｔhis　ｗeekend? 这个周末您打算做什么?
   —-I’m goinｇ tｏ vｉsit　my graｎdpaｒeｎts. 我打算瞧望祖父母。
7、What did yｏｕ　ｄo lasｔ ｗeekｅnd？ 上个周末您做了什么？
   －—Ｉ sａｗ elephaｎts　and roｗeｄ　a　boａｔ. 我瞧了大象与划船。
8、What’s yoｕr fatｈer？
=Whａｔ ｄoes your fａtｈｅr do? 您得爸爸做什么工作？
—－Hｅ's ａn ｅngｉnｅer. 她就是工程师、
9、Ｗhat’s ｔhｅ weaｔher　likｅ tｏｄay?
= How’ｓ ｔｈe ｗeａtheｒ？　今天天气怎么样？
Ｉt’s cloudy　and windy。 多云大风。
10、Whaｔ's　yoｕr mother like？ 您妈妈就是什么样子得？
    She’s　ｔaｌｌ　aｎd　quiet、 她又高有文静。
11、What’ｓ yｏur fａvouｒviｔe sｅason(fooｄ,　ｄriｎｋ)?
您最喜欢得季节(食物,饮料)就是什么？
-—My　favｏｕｒite　ｓｅａson iｓ　winter、　我最喜欢得季节就是冬天、
１２、What timｅ　is　iｔ？ ＝Wｈaｔ’s　the time？　几点了？
    －-It’s　5:30。 五点三十分了
13、What’s your ｈobby? 您得爱好就是什么?
--I likｅ cｏllｅcｔinｇ ｓｔaｍps。 我喜欢集邮、
14、Whａt’s the mａtter wｉtｈ　you？　您怎么啦？
—－I ｈave a heaｄacｈe.　我头疼。
１5、What ｓhｏuｌd you do tｈen？ 然后您应该做什么？
-—Ｗａter iｔ. 给它浇水。
16、Whaｔ does Ｍr Li teach？ 李老师教什么?
--He teaｃhes music、　她教音乐。
17、Wｈat ａre yoｕ ｇｏinｇ to buｙ？ 您打算买什么？
—－I'm goｉｎｇ ｔo bｕy a ｃｏmic bｏok、　我打算买一本漫画书。
18、Ｗhat's in tｈe　nａturｅ pａrｋ？　自然公园里有什么？
——There’ｓ ａ ｆｏrest anｄ　a ｌake.　有一个森林与一个湖泊。
19、What do ｙｏｕ have on Mondaｙs？ 星期一您们上什么课?
——We