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七年级历史期末考试复习资料总结七年级历史期末考试复习资料总结学校： 班级： 姓名： 学号： 夏商西周东周（春秋、战国）秦西汉东汉三国（魏蜀吴）西晋东晋南北朝 北：北魏 东魏北齐西魏北周；南：宋-齐-梁-陈隋唐五代十国北宋、辽、西夏南宋、金、西夏元明清第一单元 中华文明的起源第1课 祖国境内的远古居民人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。代表文化距今时间发现地点元谋人距今约一百七十万云南省元谋县北京人距今约七十至二十北京西南周口店山顶洞人距今约三万年北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴山顶洞人比北京人的进步图：代表文化体质形态工具制造用火观念社会组织北京人猿的特征打制石器天然火群居山顶洞人同现代人基本相同掌握磨光和钻孔人工取火懂得爱美和埋葬氏族第2 课 原始的农耕生活原始人类距今时间发现地点生产活动生产工具住房用具穿着河姆渡原始居民距今约七千年长江流域浙江省余姚市河姆渡村种植水稻，饲养猪狗牛羊骨制耒耜，已使用磨制石器干栏式房屋陶器半坡原始居民距今约五六千年黄河流域陕西西安附近的半坡村种植粟和蔬菜，饲养猪普遍使用磨制石器半地穴式房屋陶器纺织第3课 华夏之祖一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”？1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖：黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身，中华民族的主干部分。二、禅让制尧、舜、禹时期，用民主推举部落联盟首领的办法叫“禅让制”。公元前2070年，禹建立夏朝，是我国第一个王朝，从此由原始社会走向奴隶社会。第二单元 国家的产生和社会的变革第4课 夏、商、西周的兴亡一、夏、商、周的更替朝代建立时间灭亡时间都城开国君主亡国之君夏约公元前2070约公元前1600年阳城禹 桀商约公元前1600公元前1046年殷汤 纣周西周公元前1046年公元前771年镐京周武王（牧野之战）周幽王东周公元前770年洛邑周平王三、夏商周的政治1、启继承父位，成为夏朝第二代国王，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。2、夏朝设置了各种国家机构（包括政府机构、军队、刑法和监狱等）是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。公元前1046年，商周在牧野大战，周武王VS商纣王，纣王自焚，商朝灭亡，西周建立，都城镐京。3、西周的分封制（1）分封的目的：巩固统治（2）分封制包括两方面的内容：天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。诸侯的义务：服从周天子的命令；一样向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。（3）分封的意义：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。第5课 灿烂的青铜文明农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。一、青铜器的高超工艺 商周青铜铸造的特点：规模大，品种多，工艺精，分布广。二、农业和畜牧业的发展三、奴隶的悲惨生活1、没有人身自由，可以被随意转让和买卖。2、人牲：商朝奴隶主每次祭祀祖先，都要屠杀大量奴隶做供品。3、人殉：奴隶主死了，还要把奴隶杀死或活埋，做殉葬品。 第6课 春秋战国的纷争一、春秋争霸1、诸侯争霸的目的：迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。著名霸主：齐桓公，晋文公，楚庄王2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?前提：王室衰微实力：通过发展生产、训练军队、整顿内政，齐晋迅速强大起来。威望：通过“尊王攘夷”或战争树立威望。3、争霸战争的影响：（1）给社会带来种种灾难；（2）在争霸战争中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。二、战国七雄1、战争的目的：兼并和统一2、战国著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战（长平之战，赵军大败，东方六国从此再也无力抵御秦军的进攻）第7课 大变革的时代春秋战国是中国历史上大变革的时代，体现在：一、经济上1、铁农具和牛耕的推广2、著名的都江堰我设计建造者：秦国蜀郡太守李冰 地点：岷江意义：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，成都平原因而获得了“天府之国”的美称。二、政治上商鞅变法时间：公元前356年 人物：商鞅在秦孝公的支持下开展变法。目的：确立封建统治，发展封建经济，以便在群雄争霸中保持不败地位。内容和影响：内容影响奖励耕战奖励生产（生产粮食布帛多的人，可免除了徭役）经济发展，国富总之，商鞅变法确立封建制度，使秦国成为战国后期最富强的国家，为秦国统一全国奠定基础。奖励军功（根据军功大小授予爵位和田宅）军队战斗力增强，兵强承认土地私有,允许自由买卖建立封建土地所有制建立县制:由国君直接派官吏治理加强中央集权 第8、9 课 中华文化的勃兴一、文字的演变时间商商周西周晚期战国文字甲骨文金文大篆竹书、帛书材料龟甲、兽骨青铜器竹简、丝帛文字演变的过程：甲骨文金文大篆小篆隶书楷书草书、行书二、天文、历法、医学和文学的成就分类成就天文商朝甲骨文有许多关于日食、月食的记载，经现代科学家验证，都很可靠。历法相传四千多年前的夏朝，就有历法（夏历），商朝大小月。战国时期，测定出一年24个节气医学名医扁鹊望、闻、问、切四诊法一直为中医沿用文学屈原和他的代表作离骚三、春秋战国时期的诸子百家学派时期代表人物著作思想内容儒家春秋孔子论语政治思想“仁”：“爱人”，“为政以德”。教育思想：因材施教、谦虚好学、温故知新。战国孟子仁政治国、轻徭薄赋，民贵君轻道家春秋老子道德经一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化。战国庄子顺其自然、无为而治墨家战国墨子”兼爱”：希望人们互助互爱。“非攻”：反对侵略战争、支持正义战争。法家韩非子主张改革；提倡法治；提出建立君主专制中央集权的封建国家。兵家春秋孙武孙子兵法“知彼知己，百战不殆”，世界上第一部兵书。战国孙膑孙膑兵法第三单元 统一国家的建立第10课 “秦王扫六合”一、秦的统一统一时间:公元前221年 都城:咸阳 开国皇帝:秦始皇嬴政意义：结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面，开创了统一的新局面，中国第一个封建专制主义的中央集权国家。二、巩固统一的措施措施影响政治创立专制主义中央集权制度在我国沿用了两千多年，对中国历史产生深远的影响经济统一货 币、度量衡对于促进各地的经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响文化统一文 字焚书坑儒摧残了文化，制约了人们的思想。军事北筑长城、开发南疆秦朝疆域广大，成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。第11课 “伐无道，诛暴秦”一、秦的暴政繁重的徭役和赋税 严酷的刑法秦朝的暴政严重破坏了社会经济，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗。二、陈胜吴广起义时间：公元前209年起义地点：大泽乡陈胜、吴广在大泽乡起义。起义军在陈建立政权，陈胜自立为王。起义军打到咸阳附近，发展到几十万人。由于秦军的强大，起义被镇压.意义：中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。三、农民起义军推翻秦朝项羽：巨鹿之战，大败秦军主力。刘邦：直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。第12课 大一统的汉朝一、楚汉之争和西汉的建立 1、楚汉之争（西楚霸王项羽 VS 汉王刘邦）2、西汉的建立 时间：公元前202年 都城：长 安 开国皇帝：汉高祖刘邦二、文景之治1、原因汉初的形势：经济萧条、国家贫困。总结秦朝亡于暴政的教训。2、措施注意发展农业生产，减轻人民的负担提倡节约重视“以德化民”文帝景帝统治时期，社会比较安定，百姓富裕，国家富强起来，历史上把这一时期的统治称我为是“文景之治”。三、汉武帝的大一统背景措施效果政治汉初分封的诸侯国，还有相当的势力颁布“推恩令”，削弱封国势力。诸侯国再也无力与中央对抗思想诸子百家的各派人物还很活跃，指责中央、董仲舒建议 “罢黜百家，独尊儒术”；举办太学，以儒家的五经为主要教材。儒家学说成为封建文化的正统思想汉武帝时期，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，进入鼎盛时期，这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。 四、东汉的建立建立时间：公元25年 都城：洛阳 开国皇帝：光武帝刘秀第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战一、冒顿统一蒙古草原1、匈奴的生活习俗：过着游牧生活，逐水草迁徙。2、冒顿单于第一次统一蒙古草原3、匈奴族生产的发展（畜牧业兴旺发达；学会农耕，开始垦田种谷）二、匈奴与汉朝的和战时间西汉初年汉武帝时期汉元帝时期形势经济萧条、国家贫困 经过文景之治，国力强盛 匈奴分裂，其中呼韩邪单于向汉朝称臣 政策和亲：把皇室女子作为公主，远嫁匈奴，每年送给大量谷物和纺织品。卫青、霍去病出击匈奴 昭君出塞 效果匈奴骑兵年年挥师南下，和亲没有根本上解决匈奴的威胁 漠北之战，匈奴受到沉重打击，无力再与西汉对抗 。为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献 第15课 汉通西域和丝绸之路一、张骞通西域 1.西域:甘肃玉门关和阳关以西，今新疆地区和更远的地方 2、张骞第一次出使西域 时间：公元前138年 使命：联络大月氏，夹击匈奴意义：了解了西域的见闻，以及他们想和汉朝往来的愿望3、张骞第二次出使西域 时间：公元前119年 使命：与西域各国进行友好政治经济交往。4、西域都护的设立时间：公元前60年从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为中国不可分割的一部分。 二、丝绸之路1、陆上丝绸之路中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊，今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。2、海上丝绸之路 第16课 昌盛的秦汉文化（一）一、纸的发明和蔡伦改进造纸术时期对象成就影响西汉早期甘肃天水麻纸世界上已知最早的纸东汉蔡伦改进了造纸术东汉九章算术总结了春秋战国以来的数学成就涉及到现代初等数学东汉张衡地动仪世界上最早的地震仪器汉代华佗麻沸散、五禽戏东汉末年张仲景伤寒杂病论“医圣”西汉末年佛教传入起源于古印度，主张忍受痛苦，虔诚信佛。东汉的白马寺是最早寺院东汉道教张陵创立，尊老子为“太上老君”，主张修身养性，炼制丹药。我国土生土长的宗教汉代张衡论衡批判迷信鬼神。西汉司马迁史记，“史家之绝唱，无韵之离骚”黄帝到汉武帝时期的史实，第一部纪传体通史。秦代兵马俑“世界第八大奇迹” 第四单元 政权分立与民族融合第18课 三国鼎立一、官渡之战形势：东汉末年，军阀割据，生产遭到严重破坏。时间:公元200年 作战双方：袁绍VS曹操结果：曹操以少胜多，大败袁军，为曹操统一北方奠定了基础。二、赤壁之战形势：曹操基本上统一了北方，想要统一全国；南方刘备、孙权势力有所发展。时间:公元208年 作战双方：曹操VS孙刘联军结果：孙刘联军以少胜多，奠定了三国鼎立的基础。三、三国鼎立的形成国号时间都城开国君主魏220年称帝洛阳曹丕汉221年称帝成都刘备吴222年称王，229年称帝建业孙权四、三国经济的发展魏国：修建了许多水利工程，北方生产得到恢复和发展；诸葛亮治理蜀国：丝织业兴旺，蜀锦行销三国；吴国：造船业发达，吴国船队曾到达夷洲（现在的台湾），加强了内地和台湾地区的联系。第19课江南地区的开发一、西晋的兴亡和内迁的各族1、西晋的统一魏灭蜀；266年，西晋代魏； 开国皇帝：司马炎 都城：洛阳280年，西晋灭吴，实现了统一。2、内迁的各族 五胡：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌3、西晋的灭亡原因：统治集团腐朽，西晋皇族为争夺皇位，混战了十几年，耗竭了西晋的国力，史称“八王之乱”西晋的官僚地主残酷压迫内迁的少数民族，激起他们的反抗。316年，内迁匈奴人的一支灭亡了西晋。 二、淝水之战1、形势：南方：317年，司马睿重建晋朝，都城在建康，史称“东晋”。北方：氐族人苻坚建立的前秦政权强大起来，统一了黄河流域。2、时间：公元383年 3、作战双方：前秦VS东晋4、结果：东晋以少胜多，大败前秦。前秦统治瓦解，北方地区重新陷入割据混战状态，东晋取得暂时稳定，为经济发展提供了有利条件。三、江南经济的发展1、江南经济发展的原因：江南地区具有发展农业的优越条件。南迁人口，带来了劳动力和先进的生产技术。江南战争较少，社会比较安定。南北劳动人民的辛勤劳动表现：大量的荒地被开垦为农田。修建了许多水利工程。农业技术的进步：开始使用绿肥，牛耕和粪肥得到推广。小麦推广到江南地区。3、影响：为经济重心逐渐南移奠定了基础。第20课北方民族大融合一、北方的统一439年，鲜卑族建立的北魏统一了黄河流域。二、民族大融合1、黄河流域的各族人民长期生活在一起，日常的接触和频繁的交往，在生产技术和生活习俗上相互影响，逐渐融合。2、北魏孝文帝改革从平城迁都洛阳，以更好地学习和接受汉族先进的文化。汉化政策：学汉语；穿汉服；用汉姓；与汉族联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法。北魏孝文帝的这些措施促进了民族融合，使传统的汉文化得到更大发展。第21、22课 承上启下的魏晋南北朝文化类别朝代代表人物著作贡献数学南朝祖冲之缀术世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字，领先世界一千年。农学北朝贾思勰齐民要术我国现存的第一部完整的农业科学著作地理北魏郦道元水经注以注录水道系统为纲；一部综合性的地理学专著。书画东晋王羲之兰亭序写出的字，或端秀清新，或“飘若浮云，矫若惊龙”，兰亭序有“天下第一行书”的美誉，王羲之被后人称为是“书圣”。绘画东晋顾恺之女史箴图洛神赋图，人称“三绝”石窟北朝山西大同的云冈石窟；河南洛阳的龙门石窟七年级历史下第1课 繁盛一时的隋朝一、南北重归统一1、隋朝的建立 时间：581年 建立者：隋文帝杨坚 都城：长安2、隋朝的统一时间：589年，隋军南下灭掉南朝最后一个王朝陈。二、“开皇之治”隋文帝的统治措施：改革制度 发展生产 注重吏治隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。三、隋朝大运河隋炀帝605年1、以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长四五千里。2、开凿的目的：游玩江都； 加强南北交通； 巩固隋朝对全国的统治。3、意义：大大促进了南北的经济交流。第2课 “贞观之治”一、唐朝的建立时间：618年（隋炀帝被杀死） 开国皇帝：唐高祖李渊 都城：长安二、贞观之治唐太宗李世民1、注重总结历史经验教训，重视人民群众的力量；2、注重发展生产，减轻人民负担；3、崇尚节俭；4、任用贤才、虚心纳谏，重用大臣，“房谋杜断”，魏征敢于直言。唐太宗时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。历史上称当时的统治为“贞观之治”。三、女皇帝武则天武则天是中国历史上唯一的女皇帝。“政启开元，治宏贞观”武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。为唐玄宗的开元盛世开辟了道路。 第3课 开元盛世一、开元之治唐玄宗励精图治的表现：（1）任用贤才（姚崇） （2）重视吏治 （3）崇尚节俭二、盛世经济的繁荣1、农业（1）农耕技术的发展：水稻育秧移植栽培（2）茶叶生产的发展，饮茶之风在全国盛行。唐朝出现了世界上第一部茶叶专著茶经，作者陆羽被后人称为“茶神”。（3）农业工具的改进：曲辕犁、灌溉工具 筒车2、手工业（1）丝织业（2）陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩3、商业（1）著名的大都市：长安、洛阳、扬州、成都（2）长安城城市布局：分为坊和市，坊是居民区，市是商业区。“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”宫殿、衙署、坊、市分置，宫殿区位于全城北部中央；全城呈东西对称分布；全城街道整齐，树木成行。人口：百万人边疆各族和各国人士云集，商业繁盛。唐都长安是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。唐玄宗统治前期（开元年间），政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。唐玄宗统治后期，贪图享乐，导致安禄山和史思明的“安史之乱”。907年，唐朝灭亡。第4课 科举制的创立一、魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟中选拔。二、科举制的诞生与完善人物贡献隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员诞生阶段隋炀帝正式设置进士科，标志着科举制正式诞生唐太宗扩充国学的规模，增加考试的人数，进士第一名为状元。完善阶段武则天增设殿试、武举唐玄宗诗赋成为进士科主要的考试内容。三、科举制的影响1、改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。2、促进了教育事业的发展。3、促进了文学艺术的发展。第5课 “和同为一家“一、松赞干布和文成公主1、吐蕃的风俗习惯生活的地区：青藏高原一带。生产：游牧为业，有的以农耕为生。崇尚战功，以战死为荣。2、文成公主入吐蕃文成公主与松赞干布和亲有什么意义？维护了和平，增强了友谊密切了双方经济文化交流3、金城公主入吐蕃8世纪初，金城公主入蕃，吐蕃赞普上书“和同为一家”二、唐朝周边的少数民族民族活动地区与唐朝的关系今天的民族吐番西北和同为一家：松赞干布与文成公主，尺带珠丹与金城公主通婚。藏族回纥（回鹘）西北唐玄宗封骨力裴罗为“怀仁可汗”。维吾尔族靺鞨东北唐玄宗封大祚荣为“渤海郡王”，“车书本一家”。满族南诏西南唐玄宗封皮罗阁为“云南王”。彝族白族第6课 对外友好往来一、对外友好往来主要的对外友好往来城市：长安、洛阳、广州、扬州。二、唐朝与日本的友好往来1、遣唐使2、鉴真东渡，修建了唐招提寺 3、唐朝文化对日本的影响：政治制度、文字、建筑、钱币、习俗等。二、唐朝与新罗的友好往来新罗物产居唐朝进口的首位；朝鲜的音乐传入中国，新罗人崔致远在唐朝求学。三、玄奘西游贞观初年，玄奘从长安出发，前往天竺的那烂陀寺游学，回国后，写成大唐西域记，是研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。为什么唐朝与世界各国保持频繁的友好往来？1、唐朝的强盛、繁荣、先进，对世界各国产生了巨大的吸引力。2、唐朝比较开放的政策和比过去发达的对外交通，给唐朝与各国友好往来提供了条件。 第7、8课 辉煌灿烂的隋唐文化一、高超的建筑水平1、赵州桥设计者：隋朝李春；赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥。2、唐长安城是当时世界上最大的城市。二、雕版印刷术的发明1、隋唐时期，已发明雕版印刷术2、金刚经，世界上现存最早的，标有确切日期的雕刻印刷品。三、光耀千古的诗坛诗人代表作特点李白早发白帝城蜀道难豪迈奔放，想象丰富。诗仙杜甫“三吏”“三别”反映社会现实。诗圣白居易秦中吟新乐府通俗易懂，反映社会现实。四、灿烂夺目的书法和绘画1、书法书体书法家代表作颜体顔真卿多宝塔碑柳体柳宗元玄秘塔碑2、绘画阎立本步辇图吴道子送子天王图画圣五、艺术宝库甘肃敦煌莫高窟世界上最大的艺术宝库之一。六、盛大欢腾的乐舞著名的歌舞大曲有歌颂唐太宗的秦王破阵乐、唐太宗参与编创的霓裳羽衣曲。第9课 民族政权并立的时代安史之乱，唐朝由盛转衰。907年，唐朝为藩镇所灭。一、辽宋西夏的并立1、契丹的兴起2、北宋的建立（1）北宋的建立（2）杯酒释兵权：用设酒宴的方法解除了统兵大将的兵权。3、西夏的建立4、北宋与辽的和战（1）宋初，对辽用兵失败，只好采取防御政策（2）宋真宗时，辽宋澶渊之盟：辽撤兵，宋朝给辽岁币。5、北宋与西夏的和战宋与西夏的和议：元昊向宋称臣；宋给西夏岁币；双方在边界开放贸易。二、金与南宋的对峙1、金的建立2、金灭辽和北宋，1127年，金灭北宋靖康之耻3、南宋的建立4、岳飞抗金，“精忠报国”，郾城大捷。5、绍兴和议，南宋向金称臣，并给金岁币；双方以淮河至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。政权建立民族建立时间建立者都城辽契丹10世纪初辽太祖阿保机上京北宋汉族960年宋太祖赵匡胤东京（今开封）西夏党项11世纪前期元昊兴庆金女真12世纪初期金太祖阿骨打会宁，后迁到中都南宋汉族1127年宋高宗赵构临安（今杭州）第10课 经济重心的南移一、南方农业的发展1、江南农业发展的表现：（1）农作物品种的引进（占城稻）（2）以水稻为主的粮食产量的大幅提高（“苏湖熟、天下足”），太湖流域的苏州、湖州。（3）茶叶、棉花等经济作物种植的推广（棉花：从两广、福建到长江流域）2、江南农业迅速发展的原因？（1）经济因素：大量中原人口的南迁，增加了南方的劳动力，带来了先进的技术和生产经验；（2）自然因素：宋代南北气候变冷，南方相对适宜农作物的生长；南方自然条件保持较好。（3）政治因素：南方战乱较少，为经济发展提供较为稳定的社会环境。二、南方手工业的兴旺1、丝织业水平的提高（蜀地丝织业“号为冠天下”）2、棉织业的兴起（海南岛发展到东南沿海）3、制瓷业的成就（哥窑的冰裂纹瓷器；瓷都：景德镇）4、造船业的发展（宋朝的造船业成当时世界首位；广州、泉州造船业发达）三、南方商业的繁荣1、南方商业都市的发展（商业都市：开封、杭州）2、海外贸易的发展（1）闻名世界的大商港：广州、泉州；（2）中国商船近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸；（2）市舶司的设立（管理海外贸易的机构）3、货币制度的变化（四川出现世界上最早的纸币：交子）第11课 万千气象的宋代社会风貌一、衣食住行等习俗的变化衣：宋初崇尚节俭；劳动者多穿小袖狭身的短衣；妇女缠足的陋习逐渐传开。食：北方以面食为主，南方以稻米为主；北宋肉食以羊肉为多，南宋吃鱼多；住：茅屋、瓦房、宅第。行：牛车，驴车；乘轿，骑驴骡。二、热闹的瓦子和欢乐的节日1、瓦子：娱乐兼营商业的场所。2、节日：春节、元宵、端午节、中秋节。第12课 蒙古的兴起和元朝的建立一、“一代天骄”统一蒙古1206年，蒙古贵族推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，蒙古国建立。从此，蒙古草原结束了长期混战的局面，实现了统一。二、忽必烈建立元朝1、元朝的建立时间：1271年 都城：大都 开国皇帝：元世祖忽必烈2、元朝灭南宋和文天祥抗元1276年，元军占领临安，灭亡南宋。文天祥坚贞不屈。三、元朝的政治与经济1、元世祖恢复和发展农业的主要措施2、水路交通运输的发展（1）漕运开凿了通惠河和会通河，使粮船从杭州直通大都。（2）海运从刘家港出发，经过黄海、渤海，运往大都。3、繁华的大都当时元朝的首都大都成为繁荣的大都市，以大都为中心，元朝的对外往来十分频繁。4、频繁的中外往来元世祖时对外往来的一个著名使者就是意大利的马可波罗。5、行省制度的建立蒙古帝国空前辽阔，为了实行有效的统治，元朝建立了行省制度。中央：中书省、宣政院 西藏宣政院辖地地方：行中书省 台湾和澎湖列岛地区澎湖巡检司。 广州江西行省元朝，最大的行省是岭北行省。我国省级行政区的设立，始于元朝。四、民族融合的发展1、汉族外迁边疆，边疆各族迁入中原、江南3，契丹、女真同汉族融合2回族的形成第13、14课灿烂的宋元文化一、活字印刷术的发明、指南针和火药的应用1、活字印刷术的发明（1）隋唐时期，我国人民发明了雕版印刷术；（2）北宋时，毕升发明活字印刷术；（3）15世纪，欧洲出现活字印刷术，比中国晚约四百年。2、指南针的应用（1）战国时期，制成世界上最早的指南仪器司南；（2）北宋，指南针开始用于航海事业；（3）南宋，指南针广泛用于航海事业；（4）指南针由阿拉伯人传到欧洲。3、火药的应用（1）火药是古代炼丹家发明，唐朝中期，已有火药配方的记载，（2）唐朝末年，火药开始用于军事上（3）宋元，火药武器广泛用于战争，武器主要为突火枪、火箭、火炮。（4）13、14世纪，火药及火药武器传入阿拉伯和欧洲。二、史学成就资治通鉴“鉴于往事，有资于治道。”史学家年代著作体例叙事范围司马迁西汉史记纪传体通史黄帝到汉武帝时期司马光北宋资治通鉴编年体通史战国到五代三、宋词词人代表作品风格婉约派李清照风格委婉，感情真挚，善于运用口语，显得清新自然。豪放派苏轼念奴娇赤壁怀古慷慨激昂，气势豪迈。辛弃疾4、元曲（1）由杂剧和散曲组成。（2）最优秀的剧作家：关汉卿，其代表作是窦娥冤。5、绘画（1）宋代绘画，突出表现在：山水画、花鸟画和风俗画的创作中。（2）李公麟，人称“宋画第一”。（3）张择端的清明上河图，描绘了北宋东京汴河沿岸的风光。（4）赵孟頫的画，人称“神品”6、书法宋四家：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄。第15课 明朝君权的加强一、明朝的建立时间：1368年 都城：应天（南京） 开国皇帝：明太祖朱元璋1368年秋天，明军攻占大都，结束了元朝在全国的统治。二、明太祖加强君权的措施1、改革行政机构，加强君主权力在地方：废除行中书省，设立直属中央的三司；承宣布政使司（布政司）掌民政提刑按察使司（按察司）掌刑狱都指挥使司（都司）掌军政在中央：废除丞相，撤销中书省，由六部分理朝政，直接对皇帝负责。2、特务统治锦衣卫成立于明太祖朱元璋时期，由皇帝亲自主持，负责保卫皇帝安全，侦缉官员和百姓言行，不受法律约束，可直接实行缉捕。3、八股取士命题范围：四书五经。答题要求：根据指定的观点答卷，不能有个人见解。文体：“八股文”。三、靖难之役和迁都北京1、明太祖的分封藩王 2、建文帝削藩 3、靖难之役，燕王朱棣，起兵发对建文帝。4、明成祖朱棣强化君权（1）1421年，迁都北京，加强中央对北方的控制；（2）削藩政策；（3）增设特务机构东厂。第16课 中外的交往与冲突一、郑和下西洋1、郑和下西洋的概括人物郑和时间14051433（明成祖时期）次数7次人数27000多人船数200多艘到达范围亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸设备罗盘针2、郑和下西洋的条件（1）明朝前期国力的强盛；（2）指南针的广泛使用；（3）郑和个人气概和勇于探索的精神；（4）明朝造船技术的发达。3、郑和下西洋的目的加强与海外的联系。4、郑和下西洋的意义：促进了中国和亚非各国的经济交流和友好关系。二、戚继光抗倭倭寇：元末明初，日本的武士、商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“倭寇”。1、倭寇骚扰中国沿海2、戚继光抗倭，浙江台州大捷，转战福建、广东戚继光抗倭为什么能够取得成功？（1）戚继光进行的抗倭斗争是反抗外来侵略的正义事业，得到广大人民的支持。（2）戚继光率领的戚家军作战勇敢，纪律严明。三、葡萄牙攫取在澳门的居住权1、16世纪欧洲殖民者开始侵略活动；2、1533年，葡萄牙攫取在澳门的居住权；3、1573年后，长期居住，但澳门主权属中国；4、1999年12月20日，中国政府恢复了对澳门行使主权。第17课 君主集权的强化一、满洲的兴起和清朝的建立1、满洲的兴起（1）明朝前期，女真属奴儿干都司管辖（2）努尔哈赤建立后金（1616年），迁都沈阳，改称盛京。2、清朝的建立建立时间：1636年 开国皇帝：清太宗皇太极 改女真族名为满洲，改国号为“清”。2、山海关大战和清军入关 1644年，清军入关，迁都北京。附表：满洲发展的历史时间族名政权建立者唐朝靺鞨渤海1115年女真金完颜阿骨打1616年女真后金努尔哈赤1636年满洲清皇太极二、君主集权的强化1、设立军机处标志着我国封建君主集权的进一步强化。（1）雍正帝时设立2、文字狱，康熙、雍正、乾隆三朝，从知识分子的诗词文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱。目的：从思想领域严密控制知识分子。危害：（1）造成社会恐怖，摧残了人才（2）使许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢了思想，严重阻碍了中国社会的发展。第18课 收复台湾和抗击沙俄一、郑成功收复台湾1、荷兰殖民者侵占我国台湾（1624年）2、郑成功收复台湾（16611662年）3、清朝设置台湾府（1684年）二、雅克萨之战1、沙俄侵占雅克萨和尼布楚， 2、雅克萨之战康熙皇帝时期3、中俄尼布楚条约（1689年）（1）尼布楚条约是中俄平等协商的基础上签订的第一个边界条约；（2）意义：从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库叶岛在内的广大地区，都是中国的领土。第19课 统一多民族国家的巩固一、加强对西藏的管辖1、确立册封达赖、班禅的制度（1）顺治帝赐予五世达赖“达赖喇嘛”的封号；（2）康熙帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号。（3）以后历世达赖和班禅，都必须经过中央政府的册封。2、设置驻藏大臣（雍正时）二、粉碎大、小和卓的叛乱1、粉碎回部贵族大、小和卓的叛乱（乾隆时期）2、设置伊犁将军（乾隆时期）伊犁将军：管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。三、土尔扈特重返祖国1、土尔扈特西迁伏尔加河下游（明末）2、渥巴锡领导土尔扈特部重返祖国（1771年）四、清朝的疆域 清朝前期的疆域巴尔喀什湖西伯利亚外兴安岭和库页岛葱岭太平洋南海诸岛台湾及其附属岛屿喜马拉雅山第20课 明清经济的发展与“闭关锁国”一、明清经济的发展1、从国外引进的农产品玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵2、棉纺织业从南方推向北方3、丝织业的发展（1）丝织业中心：苏州、南京（2）丝织业的规模：南京的丝织业到清代已拥有三万多台织机。4、制瓷业中心：景德镇5、商品经济空前活跃（1）全国性的商贸城市：北京、南京（2）明清的商人以山西的晋商和皖南的徽商最为著名。二、资本主义萌芽的出现“机户出资，机工出力”最早出现在苏州、松江等地的纺织业中。机户是早期的资本家，机工是早期的雇佣工人。他们之间这种雇佣与被雇佣的关系，是一种资本主义性质的生产关系。三、“闭关锁国”的政策1、清朝统治者实行“闭关锁国”政策的原因：（1）坚持以农为本的传统观念，为压抑、限制民间工商业的发展（2）认为天朝物产丰富，无需同外国进行经济交流（3）为抵制国家的领土主权受西方殖民者的侵犯（4）害怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。2、“闭关锁国”的措施：（1）清初的禁海政策：将沿海居民内迁数十里，不许擅自出海贸易。（2）清朝统一后的严格限制对外贸易前阶段：开放四个港口，作为对外通商口岸，并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的限制后阶段：只开广州作为对外通商口岸，规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易。3、“闭关锁国”的影响（1）对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用。（2）限制了对外贸易和航海事业的发展；（3）限制中外文化交流，妨碍了中国掌握世界先进思想文化和科学技术，使中国落伍了。第21、22课 时代特点鲜明的明清文化一、雄伟的北京紫禁城和明长城