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我们的互联网时代(课堂实录)
师:互联网已成为我们生活中不可缺少的东西,网上浏览、娱乐、游戏、聊天、视频、购物、晒图等等真是“应有尽有”,方便之极!
互联网正在潜移默化地影响着我们的生活方式、学习方式、交往方式,现在 就让我们一起走进“我们的互联网时代”。
同学们,你们都有自己的微博吗?你们会用微信QQ聊天吗?你们会在网上 查阅学习资料和娱乐吗?相信大家都有过这些经历吧!
没错,我们现在已经进入了互联网时代,网络和我们每个人的日常生活息息 相关。我们在享受互联网带来的便利时,也要思考随之而来的种种问题。那么就 让我们一起进入今天的综合性学习活动,一起来探讨一下吧!
师:同学们交流自己到的一些流行的网络语言,分析这些语言产生的背景和 过程并整理分类,明白这些网络语言的意思表达。
(小组讨论,推荐代表交流)生1:厉害了, Word国;洪荒之力;臣妾做不到啊;菇凉;给力;搏起袖子加油干;灌 水;520; 双 11;
生2:海淘;大咖;百搭;人肉;淘宝体;舌尖体;甄姨体;什么梗;么么哒;佛系;单 身狗;颜值控生3:奇葩;女神;网红;吃货;戏精请开始你的表演;浑身是戏;粉丝;互粉; 师:同学们发言很踊跃,说明大家很重视。下面继续。
生4:吐槽;尬聊;我也是醉了;贫穷限制了我的想象力;1314;7456;hold住; 雷人;非主流;生5:杀马特;酱紫pol;打酱油;你妈妈喊你吃饭,不明觉厉;人艰不拆;紫光阁地 沟油;
师:这个同学刚说的“杀马特”是什么意思?我一直搞不清楚生6:源于英文单词smart,是时尚的、另类的、怪诞的意思
师:哦,好像是的,一直用在这样的语言环境中的。下面继续。
生7:喜大普奔;细思恐极;恐龙;青蛙;城会玩;正能量;慰;生8:共享单车;唱 瑟;忽悠;low;晒;出棋;狗仔队
师:还有另外一些有特定用法、特殊拼写以及特殊语境中的网络用语,如:9494,PK……,
请同学们各自深挖脑储存,再补充一些。
生1:洪荒之力、蒜你狠、姜你军师:对,这些属于从某些广受关注的新闻事件中流行的网络用语。
生 2:还有的如 low、GDPs talk show师:嗯,这些是英语单词直接音译或缩写引出的。
生3:还有从新的经济模式中流行起来的。如共享、粉丝、扎心、淘宝体师:这个发现了不起,说明你平时喜欢看新闻,关注国家、国际经济形势。
生4:我们经常在交流中用一些数字代码谐音表示,如:7456、520、3Q师:是的,比方刚过去的双“11”等,这样表达,简洁而有深意,很受大家欢迎。
生5:现在还有借用动物名称形容人的外形、性格特点等,如恐龙、青蛙、大虾、 皮皮虾师:对,确实在很多场合会出现这一类网络用语,但是,大家说这类用语好不好? 生:不好。有的明显有侮辱性,对人不尊重,应该摒弃。
师:我也这样觉得。网络用语鱼目混杂,并不是都是好的,我们要加以区分,不 能全盘照收。
还有吗?
生6:我发现还有一些是因为明星效应出现的。如balance、freestyle、打calL 最后老师再补充一些比拟特殊的网络用语:游戏语言;如吃鸡、贾君鹏。
运用表情符号;如Zzzz.. . o方言;如大佬、唱瑟、狗仔队。文学影视作品;如 小猪佩奇、舌尖体师:刚才同学们交流了很多各种原因产生的网络用语,大家思维很活跃,说明大 家平时也注意关注生活,这样对于语文学习很有好处,因为生活处处皆语文。
师:同学们去一些曾经流行、现在已较少使用的网络语言,想一想它们为什 么会“受人冷落”?为什么有些网络词语被收录到工具书中?
生1:冲浪、伊妹儿、翠花,上酸菜生2:伤不起、不要迷恋哥,哥只是传说
生3: hold住、难受想哭师:同学们列举的这些网络词语都是曾经流行的,现在已经较少使用的词语,它 们为什么会受人冷落?
生:这些词语缺少意义,有些意思不够明确。
师:那么同学们能否再列举一些被现代汉语收录的词语呢?
生:点赞生:宅男
生:给力师:说的很好,看来同学们准备很充分,积极参与课堂的热情很高。下面老师再 补充一些网络用语的含义,比方:
【粉丝】(fen si)用绿豆等的淀粉制成的线状的食品。
【粉丝】(fen si)指迷恋崇拜某个名人的人。这位歌星拥有大批〜。
【吐槽】(优cGo)动指发表不满的言论和意见。影片情节荒诞,遭到众多网友〜。
【月光】(yue gudng )戏称每个月把收入都花光的一类人:现在年轻人中有不少
O
【闪婚】(shdn hQn)指刚认识不久就很快结婚。
师:汉语世界博大精深,汉语字形优美,语义丰富,内涵深刻,汉语开展到今天, 更有了时代性,在互联网、智能化时代,大量的层出不穷的网络用语,极大地充 实了汉语的词汇,拓宽了汉语言的应用范围。
师:下面我们来进行一个辩论赛,论题是:写作文时能否使用网络词语?全班分 成两大组,进行辩论。(学生小组合作,准备辩论)生:我方经过认为网络词语可以使用在作文中,因为网络用语往往很新颖,有很 强的表现力、感染力,用在作文中,很有新意,语言活泼生动,既接地气,很有 生活气息,又有时代感。让读者耳目一新。
生:我认为网络用语不可以用在学生作文中,因为网络语言随意、不稳定性大。 它追求简便新奇,但也由此出现严重的粗俗化倾向,极大地糟蹋了汉语的纯洁与 美感。学生如果过早地使用网络语言,会严重损害其对语言的感悟和运用能力。
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