高中生的化学学习方法.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑高中生的化学学习方法 众所周知，大量的记背是化学所必需的，无论是反响方程式、化学试验、化学特性等，相像相类，比较难于区分，所以导致记背困难，应用时也简洁产生混乱的感觉。今日我给大家带来学好高中化学的学习方法。 而化学学的好的同学呢，经过多年“填鸭式的教学，对化学的记背自然不在话下，同时比之成果较差的同学，更是重视自己思想的融入，在“推断、推导上下足了功夫，这就形成了两极分化的结果。 根底不好的同学可能就会问了，那么应当如何在短期内突击呢?单单依靠记背，效果确定是不抱负的，依靠做题，对学问点又是比较模糊的，结合起来复习吧，又不知道从何入手。所以我们的沪江我来支招啦，只要留意以下四点，就能助你一臂之力学好化学，轻轻松松过关斩将。 1、首先明确，任何化学反响，都应从元素周期表的角度考虑 化学的反响原理都是最外电子层是否“饱和的问题，物态的化合价根本符合元素周期表的规律，只有少数多化合价的，需要抄下牢记。化合价的值与失去(得到)电子的数目在数值上相等。假设最外层电子饱和时，电子是很难被夺取而反响的，比方0族元素。但假设最外层电子不饱和，当电负性强的吸电子物质接近时，会夺去其局部或全部价电子而显正电，夺得电子的物质因获得电子而带负电。 通过复习反响方程式(可按课本章节逐步复习毁灭的方程式)，比照周期表思考，就能得出结论。你会觉察，参照最外电子层分布规律和同主族元素排列挨次，一切的氧化复原、水解电离，在原来搞不清概念的你面前，一切都变得清楚明白了，这张小小周期表，竟然如此给力! 2、特殊元素，牢记分清 什么是特殊元素?就是反响能产生特殊气体、沉淀、颜色的元素，还有变价元素、组合元素(酸根)等，这些都是高考化学的考点与解题入手点。期望同学们能自己归纳总结出一本专属于自己的化学宝典，可以抄录化学tips以及解题入手点，把特殊反响、“特殊规元素及易混淆学问点都记录其中。 3、推断与推导的学习 无机化学重在推断，推断反响机理，反响原理，如化合价是否对等，能否参与反响，如何配平，都是基于周期表规律进展推断和推导的。而有机化学的推断，首先是官能团的推断，而后是碳链的推导。首先抓住官能团的反响特性，然后依据碳链分布规律(4个键位)，就能把学问点吃透，把题拿下。 4、圆规复习法 什么是圆规复习法?就是立足于一个中心，然后不断的对外扩圈。无机化学的中心就是化合价，有机化学的中心就是官能团。 无机中，无论是氧化复原、水解电离的学问点，都是化合价迁移的过程，所以整个中心点是化合价。而化合价的规律又来自周期表，所以学无机局部，必需以化合价为中心，坚持元素周期表、坚持特殊现象。 有机中，以官能团为主轴，要区分官能团的特性，有机化合物的形成规章(主要是碳链、苯环规章)，全部有机反响和考点都围围着这个形成规章和官能团特性，故有机局部，要一手抓碳链苯环、一手抓“基层，两手抓，两手都要硬。 其实高中化学学问真的不多，考点相对其他学科而言，特殊之少，所以搞突击是可行的。但是，切记不要等到临考前再突击，这样效果自然不佳。突击也要事先有根底有预备。所以我通过这篇文章想传递给大家的是学化学根底的入手点和突击的方向，而不是关怀你直接上考场。确定要记住，从如今开头，并持之以恒，那么，这时候就是你成功的起点。 第 2 页 共 2 页